বাক্যাংশ বই

bn আজ্ঞাসূচক বাক্য ২   »   he ‫ציווי 2‬

৯০ [নব্বই]

আজ্ঞাসূচক বাক্য ২

আজ্ঞাসূচক বাক্য ২

‫90 [תשעים]‬

90 [tish'im]

‫ציווי 2‬

tsiwuy 2

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা হিব্রু খেলা আরও
দাড়ি কামাও! ‫---לח!‬ ‫_______ ‫-ת-ל-!- -------- ‫התגלח!‬ 0
ts-w-y-2 t_____ 2 t-i-u- 2 -------- tsiwuy 2
স্নান করো! ‫ה-רח-!‬ ‫_______ ‫-ת-ח-!- -------- ‫התרחץ!‬ 0
ts-w---2 t_____ 2 t-i-u- 2 -------- tsiwuy 2
চুল আঁচড়াও! ‫----ק-‬ ‫_______ ‫-ס-ר-!- -------- ‫הסתרק!‬ 0
h-t-alea-! h_________ h-t-a-e-x- ---------- hitgaleax!
ফোন করো / করুন! ‫-תקשר - --‬ ‫_____ / י__ ‫-ת-ש- / י-‬ ------------ ‫התקשר / י!‬ 0
hi----eax! h_________ h-t-a-e-x- ---------- hitgaleax!
শুরু করো / করুন! ‫התחל-----חילי!‬ ‫____ / ה_______ ‫-ת-ל / ה-ח-ל-!- ---------------- ‫התחל / התחילי!‬ 0
hit-ale-x! h_________ h-t-a-e-x- ---------- hitgaleax!
থামো / থামুন! ‫ה-סק - ה-סי-י-‬ ‫____ / ה_______ ‫-פ-ק / ה-ס-ק-!- ---------------- ‫הפסק / הפסיקי!‬ 0
h-tr-xets! h_________ h-t-a-e-s- ---------- hitraxets!
ছাড়ুন / ছেড়ে দিন! ‫ע--ב - ע-בי-‬ ‫____ / ע_____ ‫-ז-ב / ע-ב-!- -------------- ‫עזוב / עזבי!‬ 0
hi-r---t-! h_________ h-t-a-e-s- ---------- hitraxets!
এটা বলো / বলুন! ‫---ר --א-רי ז-ת!‬ ‫____ / א___ ז____ ‫-מ-ר / א-ר- ז-ת-‬ ------------------ ‫אמור / אמרי זאת!‬ 0
hi-r----s! h_________ h-t-a-e-s- ---------- hitraxets!
এটা কেনো / কিনুন! ‫-נ--- ---ת----‬ ‫___ / י א_ ז___ ‫-נ- / י א- ז-!- ---------------- ‫קנה / י את זה!‬ 0
h-s-areq! h________ h-s-a-e-! --------- histareq!
কখনো বেইমানি কোরো না! ‫-ל--ש-ר-/-י----פ-ם-‬ ‫__ ת___ / י א_ פ____ ‫-ל ת-ק- / י א- פ-ם-‬ --------------------- ‫אל תשקר / י אף פעם!‬ 0
h-st-req! h________ h-s-a-e-! --------- histareq!
কখনো দুষ্টুমি কোরো না! ‫---פע--אל ת-חצף - י!‬ ‫__ פ__ א_ ת____ / י__ ‫-ף פ-ם א- ת-ח-ף / י-‬ ---------------------- ‫אף פעם אל תתחצף / י!‬ 0
hist--eq! h________ h-s-a-e-! --------- histareq!
কখনো অসভ্যতা কোরো না! ‫---פ-ם--- תה--ה---תהיי לא -נ--- - ת!‬ ‫__ פ__ א_ ת____ / ת___ ל_ מ____ / ת__ ‫-ף פ-ם א- ת-י-ה / ת-י- ל- מ-ו-ס / ת-‬ -------------------------------------- ‫אף פעם אל תהייה / תהיי לא מנומס / ת!‬ 0
h-tqa--er---tq-s---! h___________________ h-t-a-h-r-h-t-a-h-i- -------------------- hitqasher/hitqashri!
সবসময় সৎ থাকো! ‫---- /--יי-תמ-ד -ש- - --‬ ‫____ / ה__ ת___ י__ / ה__ ‫-י-ה / ה-י ת-י- י-ר / ה-‬ -------------------------- ‫הייה / היי תמיד ישר / ה!‬ 0
h-t---h-r/-it--s-ri! h___________________ h-t-a-h-r-h-t-a-h-i- -------------------- hitqasher/hitqashri!
সবসময় ভাল থাকো! ‫-ייה-- -יי-ת--ד -----/ --‬ ‫____ / ה__ ת___ נ___ / ה__ ‫-י-ה / ה-י ת-י- נ-מ- / ה-‬ --------------------------- ‫הייה / היי תמיד נחמד / ה!‬ 0
h-t---h---hi----hr-! h___________________ h-t-a-h-r-h-t-a-h-i- -------------------- hitqasher/hitqashri!
সবসময় নম্র থাকো! ‫-י-- /-ה------ד מנ--ס-/--!‬ ‫____ / ה__ ת___ מ____ / ת__ ‫-י-ה / ה-י ת-י- מ-ו-ס / ת-‬ ---------------------------- ‫הייה / היי תמיד מנומס / ת!‬ 0
hatx--/--t---i! h______________ h-t-e-/-a-x-l-! --------------- hatxel/hatxili!
আশা করি আপনি নিরাপদে বাড়ী পৌঁছাবেন! ‫--- - -ג-ע- בש-ו---ביתה!‬ ‫___ / ה____ ב____ ה______ ‫-ג- / ה-י-י ב-ל-ם ה-י-ה-‬ -------------------------- ‫הגע / הגיעי בשלום הביתה!‬ 0
hat--l-hatx-l-! h______________ h-t-e-/-a-x-l-! --------------- hatxel/hatxili!
নিজের খেয়াল রাখুন! ‫ש----/-שמר---ל---מך!‬ ‫____ / ש___ ע_ ע_____ ‫-מ-ר / ש-ר- ע- ע-מ-!- ---------------------- ‫שמור / שמרי על עצמך!‬ 0
hatx-l/--txili! h______________ h-t-e-/-a-x-l-! --------------- hatxel/hatxili!
খুব তাড়াতাড়ি আবার আমাদের সঙ্গে দেখা করতে আসবেন! ‫-קר---- --תנ---וב -ק--ב!‬ ‫___ / י א____ ש__ ב______ ‫-ק- / י א-ת-ו ש-ב ב-ר-ב-‬ -------------------------- ‫בקר / י אותנו שוב בקרוב!‬ 0
h-fs-q/ha--i-i! h______________ h-f-e-/-a-s-q-! --------------- hafseq/hafsiqi!

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + হিব্রু (1-100) MP3 হিব্রু (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

শিশু ব্যাকরণ নিয়ম জানতে পারবেন

শিশু খুব দ্রুত বড় হয়ে যায়. এবং তারা খুব দ্রুত শিখতে! শিশুদের শিখতে কিভাবে এটি এখনো গবেষণা করা হয়েছে. শিক্ষা প্রক্রিয়া স্বয়ংক্রিয়ভাবে সঞ্চালিত হয়. তারা শেখার হয় যখন শিশু লক্ষ্য করা না. যাইহোক, প্রতিদিন তারা আরো সক্ষম. এই ভাষা দিয়ে স্পষ্ট হয়ে ওঠে. শিশু শুধুমাত্র প্রথম কয়েক মাসের মধ্যে কান্নাকাটি করতে পারেন. কয়েক মাস তারা ছোট শব্দ বলতে পারে. তারপর বাক্য যারা শব্দ থেকে তৈরি করা হয়. অবশেষে শিশুদের তাদের স্থানীয় ভাষায় কথা বলতে. দুর্ভাগ্যবশত, যে বড়দের ক্ষেত্রে কাজ করে না. তারা শিখতে যাতে বই বা অন্যান্য উপাদান প্রয়োজন. শুধু এই ভাবে তারা উদাহরণস্বরূপ, ব্যাকরণ নিয়ম জানতে পারেন. শিশু, তবে, ব্যাকরণ হিসাবে তাড়াতাড়ি হিসাবে চার মাস বয়সী জানতে! গবেষকরা জার্মান শিশুদের বিদেশী ব্যাকরণ নিয়ম শেখানো. এই কাজের জন্য, তারা তাদের জোরে জোরে ইতালীয় বাক্য খেলেছে. এই বাক্য নির্দিষ্ট সিনট্যাক্স কাঠামো রয়েছে. শিশুদের সম্পর্কে পনের মিনিটের জন্য সঠিক বাক্য শোনার. এর পরে, বাক্য আবার শিশুদের জন্য অভিনয় ছিল. এই সময়, কিন্তু, বাক্য কয়েক ভুল ছিল. শিশুদের বাক্য শোনার, তাদের brainwaves, মাপা হয়. এই পথ গবেষকরা মস্তিষ্কের বাক্য তীব্র প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত কিভাবে সনাক্ত করতে পারে. এবং শিশুদের বাক্যের সঙ্গে কার্যকলাপ ভিন্ন মাত্রার দেখিয়েছেন! তারা শুধু তাদের শেখা যায়, তারা ভুল নিবন্ধিত. কিছু বাক্য ভুল কেন স্বাভাবিকভাবেই, শিশুদের বুঝতে পারছি না. তারা ফনেটিক নিদর্শন দিকে নিজেদের প্রাচী. কিন্তু যে একটি ভাষা শিখতে যথেষ্ট - অন্তত শিশুদের জন্য ...