کتاب لغت

fa ‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬   »   ka ნებართვა

‫73 [هفتاد و سه]‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

73 [სამოცდაცამეტი]

73 [samotsdatsamet'i]

ნებართვა

nebartva

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی گرجی بازی بیشتر
‫تو اجازه داری رانندگی کنی؟‬ მანქანის ტარების უფლება უკვე გაქვს? მანქანის ტარების უფლება უკვე გაქვს? 1
n-b--tva nebartva
‫تو اجازه داری الکل بنوشی؟‬ ალკოჰოლის დალევის უფლება უკვე გაქვს? ალკოჰოლის დალევის უფლება უკვე გაქვს? 1
n-b-rt-a nebartva
‫تو اجازه داری تنها به خارج سفر کنی؟‬ საზღვარგარეთ მარტო გამგზავრების უფლება უკვე გაქვს? საზღვარგარეთ მარტო გამგზავრების უფლება უკვე გაქვს? 1
m-----i- ---------up-eb--u-'ve -a-vs? mankanis t'arebis upleba uk've gakvs?
‫اجازه داشتن‬ ნებართვა ნებართვა 1
alk--h--is --levi--u-l--- u-'---ga-v-? alk'oholis dalevis upleba uk've gakvs?
‫اجازه هست اینجا سیگار بکشیم؟‬ შეიძლება აქ მოვწიოთ? შეიძლება აქ მოვწიოთ? 1
s-z--var--re------'o -a-gzavr---- u--e-a ---v--ga--s? sazghvargaret mart'o gamgzavrebis upleba uk've gakvs?
‫اینجا سیگار کشیدن مجاز است؟‬ აქ მოწევა შეიძლება? აქ მოწევა შეიძლება? 1
ne-art-a nebartva
می‌شود با کارت اعتباری پرداخت کرد؟‬ საკრედიტო ბარათით გადახდა შესაძლებელია? საკრედიტო ბარათით გადახდა შესაძლებელია? 1
n-bartva nebartva
‫می‌شود با چک پرداخت کرد؟‬ ჩეკით გადახდა შესაძლებელია? ჩეკით გადახდა შესაძლებელია? 1
ne-art-a nebartva
می‌شود فقط نقد پرداخت کرد؟‬ მხოლოდ ნაღდი ფულით გადახდაა შესაძლებელი? მხოლოდ ნაღდი ფულით გადახდაა შესაძლებელი? 1
she-dz--b- ak -ovts-i--? sheidzleba ak movts'iot?
‫می‌توانم یک لحظه تلفن بزنم؟‬ შეიძლება ერთი დავრეკო? შეიძლება ერთი დავრეკო? 1
a- m--s-ev- --eid-l--a? ak mots'eva sheidzleba?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بپرسم؟‬ შეიძლება რაღაც ვიკითხო? შეიძლება რაღაც ვიკითხო? 1
s-k'r-d---- -a--t-t--ada-----sh-s-dzleb-l-a? sak'redit'o baratit gadakhda shesadzlebelia?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بگویم؟‬ შეიძლება რაღაც ვთქვა? შეიძლება რაღაც ვთქვა? 1
ch--'---ga----da s---a-zl-b-l-a? chek'it gadakhda shesadzlebelia?
‫او (مرد) اجازه ندارد در پارک بخوابد.‬ მას პარკში ძილის უფლება არ აქვს. მას პარკში ძილის უფლება არ აქვს. 1
m-h---d ----d---uli---ad--h-aa s-e--dzl----i? mkholod naghdi pulit gadakhdaa shesadzlebeli?
‫او (مرد) اجازه ندارد در خودرو بخوابد.‬ მას მანქანაში ძილის უფლება არ აქვს. მას მანქანაში ძილის უფლება არ აქვს. 1
mkh-l-- --ghd- ------gad-kh-aa---es---l---li? mkholod naghdi pulit gadakhdaa shesadzlebeli?
‫او (مرد) اجازه ندارد درایستگاه قطار بخوابد.‬ მას სადგურზე ძილის უფლება არ აქვს. მას სადგურზე ძილის უფლება არ აქვს. 1
mk--lod-naghd--pu-it------h-a------adz-e---i? mkholod naghdi pulit gadakhdaa shesadzlebeli?
‫اجازه داریم بنشینیم؟‬ შეიძლება დავსხდეთ? შეიძლება დავსხდეთ? 1
she--zl--a ---i -avrek--? sheidzleba erti davrek'o?
‫می‌توانیم لیست غذا را داشته باشیم؟‬ შეიძლება მენიუ მოგვიტანოთ? შეიძლება მენიუ მოგვიტანოთ? 1
sh-i--l--a -a-hat--v----tkho? sheidzleba raghats vik'itkho?
‫می‌توانیم جدا پرداخت کنیم؟‬ შეიძლება ცალ-ცალკე გადავიხადოთ? შეიძლება ცალ-ცალკე გადავიხადოთ? 1
s--i--l-b- ---h--s --kva? sheidzleba raghats vtkva?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + گرجی (1-100) MP3 گرجی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫چگونه مغز لغات جدید را می آموزد‬

‫هنگامی که ما لغات جیید را می آموزیم، مغز ما مطالب جدید را ذخیره می کند.‬ ‫یادگیری تنها با تکرار مداوم میسّر است.‬ ‫این که مغز ما چگونه کلمات را ذخیره می کند بستگی به چندین عامل دارد.‬ ‫اما مهم ترین موضوع این است که ما به طور منظم لغات را بازبینی می کنیم.‬ ‫تنها کلماتی که از آن بیشتر استفاده می کنیم و یا می نویسیم ، ذخیره می شود.‬ ‫می توان گفت که این واژه ها مانند تصاویر بایگانی شده اند.‬ ‫این اصل یادگیری در میمون ها نیز صادق است.‬ ‫اگر میمون ها کلماتی را به اندازه کافی ببینند، می توانند "خواندن" این کلمات را یاد بگیرند.‬ ‫هرچند آنها معنی کلمات را درک نمی کنند، امّا شکل آن را تشخیص می دهند.‬ ‫برای سخن گفتن روان به یک زبان، ما به کلمات زیادی نیاز داریم.‬ ‫بدین منظور، کلمات باید بخوبی سازماندهی شده باشند.‬ ‫زیرا حافظه ما مانند یک بایگانی عمل می کند.‬ ‫برای پیدا کردن سریع یک کلمه، باید بدانیم که آن را در کجا می توان جستجو کرد.‬ ‫بنابراین بهتر است که کلمات را در یک زمینه خاص بیاموزیم.‬ ‫پس از آن مغز ما همیشه می تواند "پرونده" درست را باز کند.‬ ‫اما حتّی آن چه که را آموخته ایم را می توانیم به آسانی فراموش کنیم.‬ ‫در این حالت، اطلاعات از حافظه فعّال به حافظه غیر فعّال منتقل می شود.‬ ‫با فراموش کردن، ما خود را از اطلاعاتی که به آن نیاز نداریم خلاص می کنیم.‬ ‫بدین طریق مغز ما فضا را برای اطلاعات جدیدتر و مهم تر باز می کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که ما به طور منظّم اطلاعات خود را فعّال کنیم.‬ ‫اما اطلاعاتی که در حافظه منفعل وجود دارد به طور دائم از بین نرفته است.‬ ‫هنگامی که ما یک کلمه فراموش شده را می بینیم، دوباره آن را به یاد می آوریم.‬ ‫ما مطالبی راکه قبلا یاد گرفته ایم را برای بار دوّم سریع تر می آموزیم.‬ ‫کسانی که می خواهند حوزه لغت خود را تقویت کنند باید سرگرمی های بیشتری داشته باشند.‬ ‫زیرا هر یک از ما دارای علاقه های خاصی هستیم.‬ ‫بنابراین، ما معمولا خود را با همان چیزها مشغول نگه می داریم.‬ ‫اما زبان متشکل از بسیاری از زمینه های مختلف معنایی است.‬ ‫شخصی که به سیاست علاقمند است، باید گاهی هم روزنامه های ورزشی مطالعه کند.‬