Lauseita

fi Vuodenajat ja sää   »   uk Пори року і погода

16 [kuusitoista]

Vuodenajat ja sää

Vuodenajat ja sää

16 [шістнадцять]

16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

Pory roku i pohoda

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi ukraina Toista Lisää
Nämä ovat vuodenajat: Ц- п-ри-року: Ц_ п___ р____ Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
Po-y ro-u-- po-o-a P___ r___ i p_____ P-r- r-k- i p-h-d- ------------------ Pory roku i pohoda
kevät, kesä В-с--- -і--. В_____ л____ В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
Po-y-r-ku --p---da P___ r___ i p_____ P-r- r-k- i p-h-d- ------------------ Pory roku i pohoda
syksy ja talvi. О--нь - з--а. О____ і з____ О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
Tse --r----ku: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Kesä on kuuma. Л-то-г---че. Л___ г______ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
Ts--po-y-r-k-: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Kesällä paistaa aurinko. В-і--у -ві-ит- с-н-е. В_____ с______ с_____ В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
T------y----u: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Kesällä menemme mielellään kävelylle. В--тк- -- -хо-е--ул-ємо. В_____ м_ о____ г_______ В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
Ves-a--l---. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Talvi on kylmä. Зи-- ---о---. З___ х_______ З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
V-sn-- lito. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Talvella sataa lunta tai vettä. Взи--- пад-- -ні- ------е -ощ. В_____ п____ с___ а__ й__ д___ В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
V---a- ----. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Talvella me jäämme mielellään kotiin. В--мку--- -хо-е--алишаємос--в-о-а. В_____ м_ о____ з__________ в_____ В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
Os-n--- z---. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
On kylmä. Х-л-д--. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
Os------zy--. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Sataa. Па-ає-до-. П____ д___ П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
Os-n--i-zy-a. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
On tuulista. Віт-яно. В_______ В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
Li---hary---e. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
On lämmintä. Т-п-о. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
L-t--ha---c-e. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
On aurinkoista. Со-я---. С_______ С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
L-to--a--a-he. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
On kirkasta. Я-но. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
V-it-u -v----ʹ-s-nt--. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Millainen sää on tänään? Як- с-о-о--і п-г---? Я__ с_______ п______ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
V--------i------o---e. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Tänään on kylmä. С-ог-д-і -олод-о. С_______ х_______ С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
V-i----sv-tyt- so-tse. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Tänään on lämmin. С-о-одн- теп--. С_______ т_____ С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
Vl---u -y o-h-c---hu----e--. V_____ m_ o______ h_________ V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

MP3 suomi + ukraina (1-100) MP3 ukraina (1-100)
Videota ei löytynyt!

Oppiminen ja tunteet

Olemme onnellisia, kun kykenemme kommunikoimaan vieraalla kielellä. Olemme ylpeitä itsestämme ja siitä, että edistymme oppimisessamme. Jos taas emme onnistu, meitä harmittaa tai olemme pettyneitä. Oppimiseen liittyy siis erilaisia tunteita. Uusissa tutkimuksissa on tultu mielenkiintoisiin tuloksiin. Ne osoittavat, että tunteilla on tehtävä oppimisen aikana. Tunteet nimittäin vaikuttavat menestymiseemme opiskelussa. Oppiminen on aina ”ongelma” aivoillemme. Ja ne haluavat ratkaista tämän ongelman. Onnistuminen tai epäonnistuminen riippuvat tunteistamme. Jos uskomme kykenevämme ratkaisemaan ongelman, olemme luottavaisia. Emotionaalinen tasapaino auttaa meitä oppimaan. Myönteinen ajattelu edistää älyllisiä kykyjämme. Toisaalta opiskeluun liittyvä stressi ei toimi yhtä hyvin. Epäilys tai huoli haittaa hyvää suoritusta. Opimme erityisen huonosti, jos olemme peloissamme. Siinä tapauksessa aivomme eivät kykene tallentamaan uutta sisältöä kovin hyvin. Siksi opiskellessa onkin aina tärkeää olla motivoitunut. Tunteet siis vaikuttavat oppimiseen. Mutta oppiminen myös vaikuttaa tunteisiimme! Samat aivorakenteet, jotka käsittelevät tietoa, käsittelevät myös tunteita. Oppiminen voi siis tehdä sinut onnelliseksi, ja onnelliset oppivat paremmin. Oppiminen ei tietenkään ole aina hauskaa; se voi olla myös hankalaa. Siksi meidän pitäisi aina asettaa pieniä tavoitteita. Sillä tavoin emme ylirasita aivojamme. Ja varmistamme, että kykenemme vastaamaan odotuksiimme. Menestyksemme on silloin palkinto, joka motivoi meitä aina uudelleen. Opi siis jotain – ja tee se hymyillen!