ਪ੍ਹੈਰਾ ਕਿਤਾਬ

ਭੂਤਕਾਲ 1 » ሕሉፍ 1

81 [ਇਕਿਆਸੀ]

ਭੂਤਕਾਲ 1

81 [ሰማንያንሓደን]

81 [semaniyaniḥadeni]

ሕሉፍ 1

ḥilufi 1

ਚੁਣੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਨੁਵਾਦ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ:

ਪੰਜਾਬੀ	ਟਿਗਰਿਨੀਆ	ਖੇਡੋ ਹੋਰ
ਲਿਖਣਾ	ምጽሓፍ ም___ ም-ሓ- ---- ምጽሓፍ 0 h-i-u-i 1 ḥ_____ 1 h-i-u-i 1 --------- ḥilufi 1	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਲਿਖਣਾ ምጽሓፍ ḥilufi 1 EN ਆਡੀਓ to write DE ਆਡੀਓ schreiben ES ਆਡੀਓ escribir FR ਆਡੀਓ écrire IT ਆਡੀਓ scrivere RU ਆਡੀਓ Писать
ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ।	ንሱ ------- ---ፍ ኣ-። ን_ ሓ_ ደ___ ይ___ ኣ__ ን- ሓ- ደ-ዳ- ይ-ሕ- ኣ-። ------------------- ንሱ ሓደ ደብዳበ ይጽሕፍ ኣሎ። 0 ḥi-ufi-1 ḥ_____ 1 h-i-u-i 1 --------- ḥilufi 1	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। ንሱ ሓደ ደብዳበ ይጽሕፍ ኣሎ። ḥilufi 1 EN ਆਡੀਓ He wrote a letter. DE ਆਡੀਓ Er schrieb einen Brief. ES ਆਡੀਓ Él escribió una carta. FR ਆਡੀਓ Il écrivait une lettre. IT ਆਡੀਓ Lui ha scritto una lettera. RU ਆਡੀਓ Он писал письмо.
ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ।	ን--ውን ሓ- ካ-ታ------ኣላ። ን____ ሓ_ ካ__ ት___ ኣ__ ን-‘-ን ሓ- ካ-ታ ት-ሕ- ኣ-። --------------------- ንሳ‘ውን ሓደ ካርታ ትጽሕፍ ኣላ። 0 mi--’-h---i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। ንሳ‘ውን ሓደ ካርታ ትጽሕፍ ኣላ። mits’iḥafi EN ਆਡੀਓ And she wrote a card. DE ਆਡੀਓ Und sie schrieb eine Karte. ES ਆਡੀਓ Y ella escribió una postal. FR ਆਡੀਓ Et elle écrivait une carte. IT ਆਡੀਓ E lei ha scritto una cartolina. RU ਆਡੀਓ А она писала открытку.
ਪੜ੍ਹਨਾ	ኣ-በበ ኣ___ ኣ-በ- ---- ኣንበበ 0 m-t-’iḥa-i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਪੜ੍ਹਨਾ ኣንበበ mits’iḥafi EN ਆਡੀਓ to read DE ਆਡੀਓ lesen ES ਆਡੀਓ leer FR ਆਡੀਓ lire IT ਆਡੀਓ leggere RU ਆਡੀਓ Читать
ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ।	ን- ሓ---------(-ጽሔት) የን-ብ-ኔሩ። ን_ ሓ_ ኢ____________ የ___ ኔ__ ን- ሓ- ኢ-ስ-ረ-ት-መ-ሔ-) የ-ብ- ኔ-። ---------------------------- ንሱ ሓደ ኢሉስትረይት(መጽሔት) የንብብ ኔሩ። 0 mi--’-ḥa-i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। ንሱ ሓደ ኢሉስትረይት(መጽሔት) የንብብ ኔሩ። mits’iḥafi EN ਆਡੀਓ He read a magazine. DE ਆਡੀਓ Er las eine Illustrierte. ES ਆਡੀਓ Él leyó una revista. FR ਆਡੀਓ Il lisait un magazine. IT ਆਡੀਓ Lui ha letto una rivista. RU ਆਡੀਓ Он читал цветной журнал.
ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ।	ን---ኣ--- መ-ሓ----ብብ ኔራ። ን_ ከ_ ሓ_ መ___ ተ___ ኔ__ ን- ከ- ሓ- መ-ሓ- ተ-ብ- ኔ-። ---------------------- ንሳ ከኣ ሓደ መጽሓፍ ተንብብ ኔራ። 0 n-s- ḥ--- debida------s--h-i-i----። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। ንሳ ከኣ ሓደ መጽሓፍ ተንብብ ኔራ። nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ਆਡੀਓ And she read a book. DE ਆਡੀਓ Und sie las ein Buch. ES ਆਡੀਓ Y ella leyó un libro. FR ਆਡੀਓ Et elle lisait un livre. IT ਆਡੀਓ E lei ha letto un libro. RU ਆਡੀਓ А она читала книгу.
ਲੈਣਾ	ወ-ደ ወ__ ወ-ደ --- ወሰደ 0 ni-- --a-e -e-i--b--yi-s--h---- alo። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਲੈਣਾ ወሰደ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ਆਡੀਓ to take DE ਆਡੀਓ nehmen ES ਆਡੀਓ coger / tomar, agarrar (am.) FR ਆਡੀਓ prendre IT ਆਡੀਓ prendere RU ਆਡੀਓ Брать
ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ।	ንሱ -ደ--ጋራ-ወሲ-። ን_ ሓ_ ሽ__ ወ___ ን- ሓ- ሽ-ራ ወ-ዱ- -------------- ንሱ ሓደ ሽጋራ ወሲዱ። 0 nis- h-----d----a-- -its--h-ifi-al-። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। ንሱ ሓደ ሽጋራ ወሲዱ። nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ਆਡੀਓ He took a cigarette. DE ਆਡੀਓ Er nahm eine Zigarette. ES ਆਡੀਓ Él cogió un cigarrillo. FR ਆਡੀਓ Il prenait une cigarette. IT ਆਡੀਓ Lui ha preso una sigaretta. RU ਆਡੀਓ Он взял сигарету.
ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ।	ን--ሓደ-ቍራ------ ወ-ዳ። ን_ ሓ_ ቍ__ ቾ___ ወ___ ን- ሓ- ቍ-ጽ ቾ-ላ- ወ-ዳ- ------------------- ንሳ ሓደ ቍራጽ ቾኮላታ ወሲዳ። 0 n-sa--ini -̣-d- ---i-a ---s-i---fi-a-a። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। ንሳ ሓደ ቍራጽ ቾኮላታ ወሲዳ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ਆਡੀਓ She took a piece of chocolate. DE ਆਡੀਓ Sie nahm ein Stück Schokolade. ES ਆਡੀਓ Ella cogió un trozo de chocolate. FR ਆਡੀਓ Elle prenait un morceau de chocolat. IT ਆਡੀਓ Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU ਆਡੀਓ Она взяла кусок шоколада.
ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ।	ን- እ-- ኣ---ረን - ን--ግ--እም-----። ን_ እ__ ኣ_____ ፣ ን_ ግ_ እ___ ኔ__ ን- እ-ን ኣ-ነ-ረ- ፣ ን- ግ- እ-ን- ኔ-። ------------------------------ ንሱ እሙን ኣይነበረን ፣ ንሳ ግን እምንቲ ኔራ። 0 nisa---ni -̣-de-k-r--a-ti-s--h---- --a። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। ንሱ እሙን ኣይነበረን ፣ ንሳ ግን እምንቲ ኔራ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ਆਡੀਓ He was disloyal, but she was loyal. DE ਆਡੀਓ Er war untreu, aber sie war treu. ES ਆਡੀਓ Él era infiel, pero ella era fiel. FR ਆਡੀਓ Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT ਆਡੀਓ Lui era infedele, ma lei era fedele. RU ਆਡੀਓ Он был неверен, а она была верна.
ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ।	ንሱ --- ኔ-- -ሳ--ን -ግህ- ኔ-። ን_ ህ__ ኔ__ ን_ ግ_ ት___ ኔ__ ን- ህ-ይ ኔ-፣ ን- ግ- ት-ህ- ኔ-። ------------------------- ንሱ ህኩይ ኔሩ፣ ንሳ ግን ትግህቲ ኔራ። 0 nis--wi----------a--ta-t---’i--ifi-a-a። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। ንሱ ህኩይ ኔሩ፣ ንሳ ግን ትግህቲ ኔራ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ਆਡੀਓ He was lazy, but she was hard-working. DE ਆਡੀਓ Er war faul, aber sie war fleißig. ES ਆਡੀਓ Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR ਆਡੀਓ Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT ਆਡੀਓ Lui era pigro, ma lei era attiva. RU ਆਡੀਓ Он был ленивым, а она была прилежной.
ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ।	ን- ድኻ-ኔ-፣-ንሳ -- -ብ-ም----ኔ-፣ ን_ ድ_ ኔ__ ን_ ግ_ ሃ___ ኢ_ ኔ__ ን- ድ- ኔ-፣ ን- ግ- ሃ-ታ- ኢ- ኔ-፣ --------------------------- ንሱ ድኻ ኔሩ፣ ንሳ ግን ሃብታም ኢያ ኔራ፣ 0 a----be a______ a-i-e-e ------- anibebe	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। ንሱ ድኻ ኔሩ፣ ንሳ ግን ሃብታም ኢያ ኔራ፣ anibebe EN ਆਡੀਓ He was poor, but she was rich. DE ਆਡੀਓ Er war arm, aber sie war reich. ES ਆਡੀਓ Él era pobre, pero ella era rica. FR ਆਡੀਓ Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT ਆਡੀਓ Lui era povero, ma lei era ricca. RU ਆਡੀਓ Он был бедным, а она была богатой.
ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ।	ን- ገን-- ኣ-ነ--ን፣---ታት‘ም-ር-ኔ--። ን_ ገ___ ኣ______ ዕ_______ ኔ___ ን- ገ-ዘ- ኣ-ነ-ሮ-፣ ዕ-ታ-‘-በ- ኔ-ዎ- ----------------------------- ንሱ ገንዘብ ኣይነበሮን፣ ዕዳታት‘ምበር ኔሩዎ። 0 a-i--be a______ a-i-e-e ------- anibebe	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। ንሱ ገንዘብ ኣይነበሮን፣ ዕዳታት‘ምበር ኔሩዎ። anibebe EN ਆਡੀਓ He had no money, only debts. DE ਆਡੀਓ Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES ਆਡੀਓ Él no tenía dinero, sino deudas. FR ਆਡੀਓ Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT ਆਡੀਓ Lui non aveva soldi ma debiti. RU ਆਡੀਓ У него не было денег, а только долги.
ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ।	ሕማቕ--ድል‘ም---ጽቡቅ ዕ----ይነ-ሮን ። ሕ__ ዕ______ ጽ__ ዕ__ ኣ_____ ። ሕ-ቕ ዕ-ል-ም-ር ጽ-ቅ ዕ-ል ኣ-ነ-ሮ- ። ---------------------------- ሕማቕ ዕድል‘ምበር ጽቡቅ ዕድል ኣይነበሮን ። 0 an--e-e a______ a-i-e-e ------- anibebe	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। ሕማቕ ዕድል‘ምበር ጽቡቅ ዕድል ኣይነበሮን ። anibebe EN ਆਡੀਓ He had no luck, only bad luck. DE ਆਡੀਓ Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES ਆਡੀਓ Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR ਆਡੀਓ Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT ਆਡੀਓ Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU ਆਡੀਓ Он не был удачлив, а был неудачлив.
ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ।	ውድቐ-‘--ር-ዓወት ኣ----ን ። ው_______ ዓ__ ኣ_____ ። ው-ቐ-‘-በ- ዓ-ት ኣ-ነ-ሮ- ። --------------------- ውድቐት‘ምበር ዓወት ኣይነበሮን ። 0 n-s- -̣--e--l-s-t-r---t-(-----i---ti- yen-------ēr-። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। ውድቐት‘ምበር ዓወት ኣይነበሮን ። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ਆਡੀਓ He had no success, only failure. DE ਆਡੀਓ Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES ਆਡੀਓ Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR ਆਡੀਓ Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT ਆਡੀਓ Lui non aveva successo ma insuccesso. RU ਆਡੀਓ Он не был успешен, а был неуспешен.
ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ।	ዘይድሱት-ም---ድሱ-----በ--። ዘ________ ድ__ ኣ______ ዘ-ድ-ት-ም-ር ድ-ት ኣ-ነ-ረ-። --------------------- ዘይድሱት‘ምበር ድሱት ኣይነበረን። 0 ni-- h--de īl--i---ey-ti(--t----̣--i---enib-b----ru። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। ዘይድሱት‘ምበር ድሱት ኣይነበረን። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ਆਡੀਓ He was not satisfied, but dissatisfied. DE ਆਡੀਓ Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES ਆਡੀਓ Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR ਆਡੀਓ Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT ਆਡੀਓ Lui non era contento ma scontento. RU ਆਡੀਓ Он не был доволен, а был недоволен.
ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ।	ዘይሕጉ- ‘-በ--ሕጉ--ኣ-ነበ-- ። ዘ____ ‘___ ሕ__ ኣ_____ ። ዘ-ሕ-ስ ‘-በ- ሕ-ስ ኣ-ነ-ረ- ። ----------------------- ዘይሕጉስ ‘ምበር ሕጉስ ኣይነበረን ። 0 ni-u -̣-d--ī---i----yiti----s’-ḥ--i--yeni---- nēr-። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। ዘይሕጉስ ‘ምበር ሕጉስ ኣይነበረን ። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ਆਡੀਓ He was not happy, but sad. DE ਆਡੀਓ Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES ਆਡੀਓ Él no era feliz, sino infeliz. FR ਆਡੀਓ Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT ਆਡੀਓ Lui non era felice ma infelice. RU ਆਡੀਓ Он не был счастлив, а был несчастен.
ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ।	ጨካ---በ- ------ይ---- ። ጨ______ ር___ ኣ_____ ። ጨ-ን-ም-ር ር-ሩ- ኣ-ነ-ረ- ። --------------------- ጨካን‘ምበር ርህሩህ ኣይነበረን ። 0 n-sa -e’a -̣ad- met-----afi t--ib--i-nēra። n___ k___ ḥ___ m_________ t_______ n____ n-s- k-’- h-a-e m-t-’-h-a-i t-n-b-b- n-r-። ------------------------------------------ nisa ke’a ḥade mets’iḥafi tenibibi nēra።	ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਇੱਕ ਝੰਡੇ ’ਤੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ! ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। ጨካን‘ምበር ርህሩህ ኣይነበረን ። nisa ke’a ḥade mets’iḥafi tenibibi nēra። EN ਆਡੀਓ He was not friendly, but unfriendly. DE ਆਡੀਓ Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES ਆਡੀਓ Él no era simpático, sino antipático. FR ਆਡੀਓ Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT ਆਡੀਓ Lui non era simpatico ma antipatico. RU ਆਡੀਓ Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰੋ MP3 (.zip ਫਾਈਲਾਂ)

MP3 ਪੰਜਾਬੀ + ਟਿਗਰਿਨੀਆ (1-100) MP3 ਟਿਗਰਿਨੀਆ (1-100)

ਕੋਈ ਵੀਡੀਓ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ!

ਬੱਚੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲਣਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ

ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਇਨਸਾਨ ਦਾ ਜਨਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਉਸ ਸਮੇਂ ਚੀਖਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਚਾਹੀਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਕੁਝ ਹੀ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਧਾਰਨ ਸ਼ਬਦ ਬੋਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਦੋ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਲੱਗਭਗ ਤਿੰਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਾਲੇ ਵਾਕ ਬੋਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਕਿ ਬੱਚੇ ਕਦੋਂ ਬੋਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੀ ਮਾਤ-ਭਾਸ਼ਾ ਕਿੰਨੇ ਵਧੀਆਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲਦੇ ਹਨ। ਪਰ, ਇਸਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖਣਾ ਪਵੇਗਾ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਪ੍ਰੇਰਨਾਬੱਧ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਉਸ ਲਈ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਬੋਲਦੇ ਸਮੇਂ ਉਹ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਸਫ਼ਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਕਾਰਾਤਮਕ ਜਵਾਬ ਵਜੋਂ ਇੱਕ ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਪਸੰਦ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵੱਡੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕਿਸੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਉਮੀਦ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਆਸੇ-ਪਾਸੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਅਣਮੁੱਲੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ! ਪਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਅਨੰਦ ਮਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਸੁਣਾਉਣਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿੰਨੀ ਉਤਸ਼ਾਹਪੂਰਨ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਹਰ ਸੰਭਵ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਕਈ ਨਵੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਈ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸਦੇ ਨਾਲ ਕਿਹੜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਬੋਲਣੀ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਦਿਮਾਗ ਦੋ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਲੱਭਣਾ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਸਕੂਲ ਜਾਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਬਦਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਬੋਲਚਾਲ ਵਾਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਸ ਸਮੇਂ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਲਈ ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਕਿਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਐਨਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦਿਮਾਗ ਉੱਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਲਈ ਉਕਰ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਜੋ ਕੁਝ ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ, ਸਾਡੀ ਬਾਕੀ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਤੱਕ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਜਿਹੜੇ ਆਪਣੀ ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਵਜੋਂ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਬਾਦ ਵਿੱਚ ਇਸਦਾ ਫਾਇਦਾ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਕੇਵਲ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹੀ ਨਹੀਂ - ਨਵੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ...