Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   hy տարվա եղանակները և եղանակը

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [տասնվեց]

16 [tasnvets’]

տարվա եղանակները և եղանակը

tarva yeghanaknery yev yeghanaky

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Армянская Гуляць Больш
Вось поры года: Ս-անք --րվ--եղ-նական--ն են; Ս____ տ____ ե__________ ե__ Ս-ա-ք տ-ր-ա ե-ա-ա-ա-ե-ն ե-; --------------------------- Սրանք տարվա եղանականերն են; 0
t-rv--y---a-a-ner--y-- ---ha---y t____ y___________ y__ y________ t-r-a y-g-a-a-n-r- y-v y-g-a-a-y -------------------------------- tarva yeghanaknery yev yeghanaky
вясна, лета, գա-ու-, ա--ռ, գ______ ա____ գ-ր-ւ-, ա-ա-, ------------- գարուն, ամառ, 0
t-r-----gha-a-nery --v--e-ha--ky t____ y___________ y__ y________ t-r-a y-g-a-a-n-r- y-v y-g-a-a-y -------------------------------- tarva yeghanaknery yev yeghanaky
восень і зіма. աշ--- - ձ-եռ: ա____ և ձ____ ա-ո-ն և ձ-ե-: ------------- աշուն և ձմեռ: 0
Sr-n-’--arv--y-gha--ka-e-n-yen; S_____ t____ y____________ y___ S-a-k- t-r-a y-g-a-a-a-e-n y-n- ------------------------------- Srank’ tarva yeghanakanern yen;
Лета спякотнае. Ամ---- -ոգ-է: Ա_____ շ__ է_ Ա-ռ-ն- շ-գ է- ------------- Ամռանը շոգ է: 0
Srank’ -a-----e----a---e-n yen; S_____ t____ y____________ y___ S-a-k- t-r-a y-g-a-a-a-e-n y-n- ------------------------------- Srank’ tarva yeghanakanern yen;
Улетку свеціць сонца. Ա-ռ--ը շ-ղ-ւմ է-ա-և-: Ա_____ շ_____ է ա____ Ա-ռ-ն- շ-ղ-ւ- է ա-և-: --------------------- Ամռանը շողում է արևը: 0
Sr-nk----rva-y--han-kane-n -e-; S_____ t____ y____________ y___ S-a-k- t-r-a y-g-a-a-a-e-n y-n- ------------------------------- Srank’ tarva yeghanakanern yen;
Улетку мы любім гуляць. Ա-ռա-- ---ո-յքո--ե-ք-գն-ւմ-զ-ոսանքի: Ա_____ հ________ ե__ գ____ զ________ Ա-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ ե-ք գ-ո-մ զ-ո-ա-ք-: ------------------------------------ Ամռանը հաճույքով ենք գնում զբոսանքի: 0
ga-un,-----r, g_____ a_____ g-r-n- a-a-r- ------------- garun, amarr,
Зіма халодная. Ձմ-անը ց--րտ-է: Ձ_____ ց____ է_ Ձ-ռ-ն- ց-ւ-տ է- --------------- Ձմռանը ցուրտ է: 0
ga-u-- a---r, g_____ a_____ g-r-n- a-a-r- ------------- garun, amarr,
Узімку ідзе снег або дождж. Ձմ--ն- ձյու- կամ---ձր--է-գ--իս: Ձ_____ ձ____ կ__ ա____ է գ_____ Ձ-ռ-ն- ձ-ո-ն կ-մ ա-ձ-և է գ-լ-ս- ------------------------------- Ձմռանը ձյուն կամ անձրև է գալիս: 0
garu-- a--rr, g_____ a_____ g-r-n- a-a-r- ------------- garun, amarr,
Узімку нам падабаецца быць дома. Ձմ-ան--հաճո--քով--ան- են--մ-ո--: Ձ_____ հ________ տ___ ե__ մ_____ Ձ-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ տ-ն- ե-ք մ-ո-մ- -------------------------------- Ձմռանը հաճույքով տանն ենք մնում: 0
ash-n --- dz---r a____ y__ d_____ a-h-n y-v d-m-r- ---------------- ashun yev dzmerr
Холадна. Ց--րտ-է: Ց____ է_ Ց-ւ-տ է- -------- Ցուրտ է: 0
a--un-y-- ----rr a____ y__ d_____ a-h-n y-v d-m-r- ---------------- ashun yev dzmerr
Ідзе дождж. Ա-----է գա---: Ա____ է գ_____ Ա-ձ-և է գ-լ-ս- -------------- Անձրև է գալիս: 0
a-hun--e--dzm--r a____ y__ d_____ a-h-n y-v d-m-r- ---------------- ashun yev dzmerr
Дзьме вецер. Ք--ոտ -: Ք____ է_ Ք-մ-տ է- -------- Քամոտ է: 0
Am-r-ny s--g-e A______ s___ e A-r-a-y s-o- e -------------- Amrrany shog e
Цёпла. Տաք -: Տ__ է_ Տ-ք է- ------ Տաք է: 0
Am--a---sh---e A______ s___ e A-r-a-y s-o- e -------------- Amrrany shog e
Сонечна. Ա-ևոտ-է: Ա____ է_ Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
Amrra---sh-g e A______ s___ e A-r-a-y s-o- e -------------- Amrrany shog e
Бязвоблачна. Արևո- է: Ա____ է_ Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
Am-------hoghu- e----vy A______ s______ e a____ A-r-a-y s-o-h-m e a-e-y ----------------------- Amrrany shoghum e arevy
Якое сёння надвор’е? Եղ-ն-կ- ի-չ-ե՞ս-է-այս-ր: Ե______ ի______ է ա_____ Ե-ա-ա-ն ի-չ-ե-ս է ա-ս-ր- ------------------------ Եղանակն ինչպե՞ս է այսօր: 0
A----ny sh---u- e-a--vy A______ s______ e a____ A-r-a-y s-o-h-m e a-e-y ----------------------- Amrrany shoghum e arevy
Сёння холадна. Այս---ցո-րտ--: Ա____ ց____ է_ Ա-ս-ր ց-ւ-տ է- -------------- Այսօր ցուրտ է: 0
Amr-an- sho-h-----a---y A______ s______ e a____ A-r-a-y s-o-h-m e a-e-y ----------------------- Amrrany shoghum e arevy
Сёння цёпла. Ա-սօ----- -: Ա____ տ__ է_ Ա-ս-ր տ-ք է- ------------ Այսօր տաք է: 0
Am--an- ha---y-’ov-------g-----bosank’i A______ h_________ y____ g___ z________ A-r-a-y h-c-u-k-o- y-n-’ g-u- z-o-a-k-i --------------------------------------- Amrrany hachuyk’ov yenk’ gnum zbosank’i

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Армянская (1-100) MP3 Армянская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!