‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الجمل الثانوية مع أنّ 2‬   »   ru Подчиненные предложения с что 2

‫92 [اثنان وتسعون]‬

‫الجمل الثانوية مع أنّ 2‬

‫الجمل الثانوية مع أنّ 2‬

92 [девяносто два]

92 [devyanosto dva]

Подчиненные предложения с что 2

Podchinennyye predlozheniya s chto 2

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الروسية تشغيل المزيد
‫يزعجني أنك تشخر. Меня раздражает, что ты храпишь. Меня раздражает, что ты храпишь. 1
P--c-inenn-ye -r-dlo-he-i-- - -h-o 2 Podchinennyye predlozheniya s chto 2
‫يزعجني أنك تكثر من شرب البيرة. Меня раздражает, что ты пьёшь так много пива. Меня раздражает, что ты пьёшь так много пива. 1
P------enn-y- -r--l--hen--------to 2 Podchinennyye predlozheniya s chto 2
‫يزعجني أنك تأتي متأخراً. Меня раздражает, что ты так поздно приходишь. Меня раздражает, что ты так поздно приходишь. 1
Me--- ra-dr-z----t- --to -- khrapi---. Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.
أعتقد أنه يحتاج إلى طبيب. Я думаю, что ему нужен врач. Я думаю, что ему нужен врач. 1
Me--a--a--raz--yet---h-o-ty-----p--h-. Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.
أعتقد أنه مريض. Я думаю, что он болен. Я думаю, что он болен. 1
Men-a-r-z-r--h----, cht- ty-kh-a-i-h-. Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.
أعتقد أنه نائم الآن. Я думаю, что он сейчас спит. Я думаю, что он сейчас спит. 1
M---- -az-r-z-a-e---chto-ty-pʹy--h---ak-mnog- ----. Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
‫نأمل أن يتزوج ابنتنا. Мы надеемся, что он женится на нашей дочери. Мы надеемся, что он женится на нашей дочери. 1
M-nya ra--razh---t- ch-o-ty----ë--ʹ t-- -n--- ---a. Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
‫نأمل أن تكون لديه نقوداً كثيرة. Мы надеемся, что у него много денег. Мы надеемся, что у него много денег. 1
M-n-a-r--d-az---et- ---- t- -ʹyëshʹ --k-----o -i--. Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
‫نأمل أن يكون مليونيراً. Мы надеемся, что он миллионер. Мы надеемся, что он миллионер. 1
M---a -a-dra-h-y-t------ -- -ak---z-----r-k--d--hʹ. Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
‫سمعت أن زوجته أصيبت بحادث. Я слышал / слышала, что с твоей женой произошел несчастный случай. Я слышал / слышала, что с твоей женой произошел несчастный случай. 1
M--ya--a--ra--aye-, ch-o-t- ta--po--n---ri-h----hʹ. Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
‫سمعت إنها في المستشفى. Я слышал / слышала, что она лежит в больнице. Я слышал / слышала, что она лежит в больнице. 1
M--ya razdr-z------ chto-t- tak-p-zd-o-pr-k---i-hʹ. Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
‫سمعت أن السيارة تلفت تماماً. Я слышал / слышала, что твоя машина совсем разбита. Я слышал / слышала, что твоя машина совсем разбита. 1
Y---um-y-, ------em- n--h----r-c-. Ya dumayu, chto yemu nuzhen vrach.
‫يسعدني أنك أتيت. Я рад / рада, что Вы пришли. Я рад / рада, что Вы пришли. 1
Ya--u----,--h-o y--u --zhen--r-c-. Ya dumayu, chto yemu nuzhen vrach.
‫يسعدني أنك مهتم. Я рад / рада, что Вы заинтересованы. Я рад / рада, что Вы заинтересованы. 1
Ya------u- --to---m- n-zhe-----c-. Ya dumayu, chto yemu nuzhen vrach.
‫يسعدني أنك ستشتري المنزل. Я рад / рада, что Вы хотите купить дом. Я рад / рада, что Вы хотите купить дом. 1
Y- -u--y-----t- on b-l-n. Ya dumayu, chto on bolen.
‫أخشى أن تكون آخر حافلة قد مضت. Боюсь, что последний автобус уже ушёл. Боюсь, что последний автобус уже ушёл. 1
Y- --m-y---c--o -n-b-l--. Ya dumayu, chto on bolen.
‫أخشى أننا سنضطر لأخذ سيارة أجرة. Боюсь, что нам придётся взять такси. Боюсь, что нам придётся взять такси. 1
Ya --ma--, ch-o-o- b--e-. Ya dumayu, chto on bolen.
‫أخشى أنني لا أحمل نقوداً معي. Боюсь, что у меня нет с собой денег. Боюсь, что у меня нет с собой денег. 1
Ya dum-y-- -h-o-o- -eych---s--t. Ya dumayu, chto on seychas spit.

من الإيماءات إلي التحدث

عندما نتكلم أو نسمع يكون لدي المخ الكثير لإنجازه. فعليه أن يعالج الإشارات اللغوية. و تعتبر الإيماءات و الرموز أيضا إشارات لغوية. فهي موجودة قبل اللغة البشرية. يتم فهم بعض الرموز في جميع الثقافات. بعض الرموز الأخري يجب تعلمها. بحيث لا يمكن فهمها تلقائيا. يتم معالجة الرموز و الإيماءات كما يتم في معالجة اللغة و يتم معالجتهم في ذات المنطقة للدماغ. و هذا ما اثبتته دراسة حديثة. فقد قام الباحثون باختبار عدد من الإشخاص. و كان علي هؤلاء الأشخاص رؤية مقاطع فيديو مختلفة. و أثناء رؤية مقاطع الفيديو تم قياس أنشطة أدمغاتهم. تم التعبير عن جزء في المقطع عن أشياء مختلفة. و قد تم هذا من خلال الحركات و الرموز و اللغة. و قد قام مجموعة أخري من الأشخاص بمشاهدة مقاطع فيديو أخري. و كانت المقاطع هذه هراء ليس له معني. فلم تتواجد لغة أو إيماءات أو رموز. و لم يكن لهم معني. و من خلال القياس رأي الباحثون ماذا أينما يتم معالجته. و تمكنوا من مقارنة أنشطة الدماغ للأشخاص المختبرين. و قد تم تحليل جميع ما يتضمنه معني في ذات المنطقة. إن نتيجة هذه التجربة مثيرة للغاية. فهي تظهر كيف قد تعلم دماغنا لغة من جديد. في البداية يتواصل الناس من خلال الإيماءات. و فيما بعد يطورون اللغة. فعلي الدماغ تعلم كيف يعالج اللغة، كمعالجته للإيماءات. ..و بوضوج فإنه قام ببساطة بتحديث نسخته القديمة.