‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫صيغة الأمر 2‬   »   sr Императив 2

‫90 [تسعون]

‫صيغة الأمر 2‬

‫صيغة الأمر 2‬

90 [деведесет]

90 [devedeset]

Императив 2

Imperativ 2

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الصربية تشغيل المزيد
‫احلق! Обриј се! Обриј се! 1
Im-era-iv-2 Imperativ 2
‫اغتسل! Опери се! Опери се! 1
Im---a-i--2 Imperativ 2
مشط شعرك! Почешљај се! Почешљај се! 1
O-ri---e! Obrij se!
يتصل! اتصل بنا! Назови! Назовите! Назови! Назовите! 1
Ob--j---! Obrij se!
يبدأ! البدء! Почни! Почните! Почни! Почните! 1
O-r-- s-! Obrij se!
اوقفها! اوقفها! Престани! Престаните! Престани! Престаните! 1
Op-ri --! Operi se!
اوقفها! اوقف هذا! Пусти то! Пустите то! Пусти то! Пустите то! 1
Op-----e! Operi se!
قل ذلك! قل ذلك! Реци то! Реците то! Реци то! Реците то! 1
Ope-i-se! Operi se!
اشتري هذا! اشتري هذا! Купи то! Купите то! Купи то! Купите то! 1
Po-e--j-- --! Počešljaj se!
‫لا تكن منافقاً! Не буди никад непоштен / непоштена! Не буди никад непоштен / непоштена! 1
P-če---a----! Počešljaj se!
‫لا تكن وقحاً! Не буди никад безобразан / безобразна! Не буди никад безобразан / безобразна! 1
P-če-ljaj-s-! Počešljaj se!
‫لا تكن فظاً! Не буди никад непристојан / непристојна! Не буди никад непристојан / непристојна! 1
N-z--i--Naz---te! Nazovi! Nazovite!
‫كن دائماً صادقاً! Буди увек поштен / поштена! Буди увек поштен / поштена! 1
Nazov-! ----vi-e! Nazovi! Nazovite!
‫كن دائماً لطيفاً! Буди увек фин / фина! Буди увек фин / фина! 1
N---vi------vi--! Nazovi! Nazovite!
‫كن دائماً مؤدباً! Буди увек пристојан / пристојна! Буди увек пристојан / пристојна! 1
Počni- P-čn-t-! Počni! Počnite!
أتمنى لك رحلة آمنة إلى المنزل! Стигните срећно кући! Стигните срећно кући! 1
Počn---P-č-i-e! Počni! Počnite!
اعتني بنفسك جيدا! Добро пазите на себе! Добро пазите на себе! 1
Počn---P---i-e! Počni! Počnite!
تفضل بزيارة موقعنا مرة أخرى قريبا! Посетите нас поново ускоро! Посетите нас поново ускоро! 1
P---t-ni- P-e-ta-i-e! Prestani! Prestanite!

الأطفال الصغار يمكنهم تعلم قواعد اللغة

ينمو الأطفال سريعا جدا. كما أنهم يتعلمون أيضا سريعا جدا. عن كيفية تعلم الأطفال، فإن هذا لم يتم البحث عنه حتي الآن. فعملية التعلم تتم تلقائيا. لا يلحظ الأطفال أنهم يتعلمون. و هم لديهم القدرة علي تعلم المزيد كل يوم. و هذا يكون أيضا واضحا مع اللغات. في الشهور الأولي لا يستطيع الأطفال سوي الصراخ. و بعد بضعة شهور يتحدثون الكلمات القصيرة. و من الكلمات يكونون فيما بعد جملا. و يأتي اليوم الذي يتحدث فيه الأطفال لغتهم الأم. لكن مع البالغين لا يمكن مع الأسف تطبيق ذلك. فهم يحتاجون من أجل التعلم كتبا أو مواد تعليمية أخري. و بهذا فقط يستطيعون علي سبيل المثال تعلم قواعد اللغة. يتعلم الأطفال منذ بلوغهم الأربعة أشهر قواعد اللغة. لقد قام الباحثون بتعليم الصغار الألمان قواعد لغة أجنبية. و من أجل القيام بذلك قاموا بتشغيل جملا إيطالية بصوت مرتفع لهم. و تضمنت هذه الجمل بني نحوية محددة. و سمع الصغار الجمل الصحيحة حوالي طوال ربع ساعة. و بعد تعلم الصغار لتلك الجمل تم تشغيل جمل أخري. لكن هذه المرة بعض الجمل لم تكن صحيحة. و أثناء سماع الأطفال لتلك الجمل تم قياس موجات الدماغ لهم. و بالتالي تمكن الباحثون من معرفة كيف يستجيب الدماغ لهذه الجمل. و أظهر الأطفال أنشطة مختلفة أثناء سماع الجمل! فعلي الرغم من تعلمهم الجمل فقط لفترة قصيرة، إلا أنهمتمكنوا من تسجيل الخطأ. و بالطبع لا يفهم الأطفال كيف تكون بعض الجمل خاطئة. فهم يوجهون أنفسهم نحو الأنماط الصوتية. لكن هذا يكفي لتعلم لغة – علي الأقل بالنسبة للأطفال الصغار.