Ferheng

ku Dema borî 3   »   no Fortid 3

83 [heştê û sê]

Dema borî 3

Dema borî 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Norwêcî Bazî Zêde
Telefonkirin ri--e r____ r-n-e ----- ringe 0
Min telefon kir. Jeg-ha- --ng-. J__ h__ r_____ J-g h-r r-n-t- -------------- Jeg har ringt. 0
Min hertim têlefon kir. J-g -ar r-ngt-h--e -ide-. J__ h__ r____ h___ t_____ J-g h-r r-n-t h-l- t-d-n- ------------------------- Jeg har ringt hele tiden. 0
Pirsîn s--r-e s_____ s-ø-r- ------ spørre 0
Min pirsî. J-g --r s-u--. J__ h__ s_____ J-g h-r s-u-t- -------------- Jeg har spurt. 0
Min hertim pirsî. Je- -ar -lltid--p-r-. J__ h__ a_____ s_____ J-g h-r a-l-i- s-u-t- --------------------- Jeg har alltid spurt. 0
vegotin f---el-e f_______ f-r-e-l- -------- fortelle 0
Min vegot. Je--har-f-r------et. J__ h__ f______ d___ J-g h-r f-r-a-t d-t- -------------------- Jeg har fortalt det. 0
Min hemû çîrok vegot. Je--h-r----t------l---i-t-r---. J__ h__ f______ h___ h_________ J-g h-r f-r-a-t h-l- h-s-o-i-n- ------------------------------- Jeg har fortalt hele historien. 0
Fêrbûn l--e / ---e l___ / l___ l-r- / l-s- ----------- lære / lese 0
Ez fêrbûm. Jeg-h-r ---t-- lest. J__ h__ l___ / l____ J-g h-r l-r- / l-s-. -------------------- Jeg har lært / lest. 0
Ez hemû êvarê fêrbûm. J----ar lær- ---est h--- -ve--e-. J__ h__ l___ / l___ h___ k_______ J-g h-r l-r- / l-s- h-l- k-e-d-n- --------------------------------- Jeg har lært / lest hele kvelden. 0
Xebitîn job-e j____ j-b-e ----- jobbe 0
Ez xebitîm. J-- h-- -o--e-. J__ h__ j______ J-g h-r j-b-e-. --------------- Jeg har jobbet. 0
Ez rojê tev xebitîm. Jeg--a- -ob-----ele------. J__ h__ j_____ h___ d_____ J-g h-r j-b-e- h-l- d-g-n- -------------------------- Jeg har jobbet hele dagen. 0
Xwarin s-i-e s____ s-i-e ----- spise 0
Min xwarin xwar. J-g h-- -p--t. J__ h__ s_____ J-g h-r s-i-t- -------------- Jeg har spist. 0
Min xwarin hemî xwar. Jeg-h-r sp--t ---. J__ h__ s____ o___ J-g h-r s-i-t o-p- ------------------ Jeg har spist opp. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -