‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫صيغة الماضي 4‬   »   uk Минулий час 4

‫84 [أربعة وثمانون]

‫صيغة الماضي 4‬

‫صيغة الماضي 4‬

84 [вісімдесят чотири]

84 [visimdesyat chotyry]

Минулий час 4

Mynulyy̆ chas 4

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الأوكرانية تشغيل المزيد
يقرأ Читати Читати 1
My-----̆ -h---4 Mynulyy̆ chas 4
لقد قرأت. Я прочитав / прочитала. Я прочитав / прочитала. 1
Mynu--y̆ c--- 4 Mynulyy̆ chas 4
قرأت الرواية كاملة. Я прочитав / прочитала цілий роман. Я прочитав / прочитала цілий роман. 1
C---aty Chytaty
يفهم Розуміти Розуміти 1
C-ytaty Chytaty
لقد فهمت. Я зрозумів / зрозуміла. Я зрозумів / зрозуміла. 1
C-----y Chytaty
لقد فهمت النص بأكمله. Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. Я зрозумів / зрозуміла цілий текст. 1
YA -ro------ --p---h--a--. YA prochytav / prochytala.
يجيب. Відповідати Відповідати 1
Y--pr--hy-a- / --oc---ala. YA prochytav / prochytala.
‫لقد أجبت. Я відповів / відповіла. Я відповів / відповіла. 1
Y- pr--h-tav - pro---t-l-. YA prochytav / prochytala.
‫لقد أجبت على جميع الأسئلة. Я відповів / відповіла на всі питання. Я відповів / відповіла на всі питання. 1
YA---o--y-a- - -r----t--a-tsi-yy--ro---. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.
أنا ‫أعلم ذلك ـــ لقد علمت ذلك. Я це знаю – я це знав / я це знала. Я це знаю – я це знав / я це знала. 1
Y- ----hy--v - -r--hyt--- t-ilyy̆ r-m--. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.
أنا ‫أكتب ذلك ـــ لقد كتبت ذلك. Я пишу це – я написав це / я написала це. Я пишу це – я написав це / я написала це. 1
YA--roch-ta- --p-o-h---l- t-il-y--r--a-. YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.
أنا ‫أسمع ذلك ـــ لقد سمعت ذلك. Я це чую – я це чув / я це чула. Я це чую – я це чув / я це чула. 1
R---m--y Rozumity
أنا ‫أُحضر ذلك ـــ لقد أحضرت ذلك. Я принесу це – я приніс це / я принесла це. Я принесу це – я приніс це / я принесла це. 1
R-zum--y Rozumity
أنا ‫أجلب ذلك ـــ لقد جلبت ذلك. Я принесу це – я приніс це / я принесла це. Я принесу це – я приніс це / я принесла це. 1
Ro----ty Rozumity
أنا ‫أشترِي ذلك ـــ لقد اشتريت ذلك. Я куплю це – я купив це / я купила це. Я куплю це – я купив це / я купила це. 1
Y---ro-um-v-- zr-z-m--a. YA zrozumiv / zrozumila.
أنا ‫أتوقع ذلك ـــ لقد توقعت ذلك. Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. 1
YA z----miv-/ zr-z-m-l-. YA zrozumiv / zrozumila.
أنا ‫أشرح ذلك ـــ لقد شرحت ذلك. Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. 1
Y- --o--m-v-/ -roz--il-. YA zrozumiv / zrozumila.
أنا ‫أعرف ذلك ـــ لقد عرفت ذلك. Я знаю це – я знав це / я знала це. Я знаю це – я знав це / я знала це. 1
YA -roz-----/ -rozu-il----i--y- -ekst. YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الأوكرانية (1-100) MP3 الأوكرانية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

الكلمات السلبية لا يتم ترجمتها إلي اللغة الأم

عند القراءة يترجم القارئ في لغته الأم إلي لغته الأم هذهدون وعي. و هذا يحدث بشكل تلقائي للغاية، بحيث لا يلحظ القارئ ذلك. بحيث يمكن القول أن المخ في ذلك يعمل كمترجم فوري. لكنه لا يترجم كل شئ. لقد ابرزت إحدي الدراسات أن المخ لديه مرشح تركيبي. و هذا المرشح يقرر من شأنه ما الذي عليه ترجمته. و يبدو عما إذا كان المرشح يتجاهل كلمات محددة. فالكلمات السلبية لا يتم ترجمتها إلي اللغة الأم. و من أجل تجاربهم اختار الباحثون أشخاصا لغتهم الأم كانت الصينية. و جميعهم كانوا يتحدثون الإنجليزية كلغة ثانية. و كان عليهم تقييم مختلف الكلمات الإنجليزية. كان لهذه الكلمات محتوي عاطفي مختلف. حيث كان بعضها إيجابيا و بعض منها سلبية، فيما كان بعض منها أيضا ما بين الصنفين. و أثناء قراءة المختبرين للكلمات تم فحص مخهم. و هذا يعني أن الباحثين قاموا بقياس أنشطة الدماغ الكهربائي. و بالتالي تمكنوا من معرفة كيف يعمل المخ. و تم إنشاء إشارات معينة عند ترجمة الكلمات. و هذه الإشارات أبرزت أن المخ في حالة نشطة. لكن عند الكلمات السلبية لم يظهر الأشخاص المختبرين أية نشاطات. فقط الكلمات الإيجابية أو المعتدلة تم ترجمتها. و لم يتوصل حتي الآن الباحثون إلي سبب ذلك. من الناحية النظرية ينبغي للدماغ معالجة الكلمات نفسها. لكن من الممكن أن يقوم المرشح بفحص كل كلمة قليلا. كما تم تحليل عمل المخ أثناء قراءة الكلمات في اللغة الثانية. و عندما تكون الكلمة السلبية فإنه يتم غلق الذاكرة. و بالتالي لا يتمكن في التفكير في الكلمة في اللغة الأم. من الممكن أن ينفعل الناس تجاه الكلمات بحساسية. ..و قد يكون أن المخ يريد حمايتهم من الصدمات العاطفية.