Разговорник

mk Минато на модалните глаголи 2   »   nn Fortid av modale hjelpeverb 2

88 [осумдесет и осум]

Минато на модалните глаголи 2

Минато на модалните глаголи 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modale hjelpeverb 2

Изберете како сакате да го видите преводот:   
македонски нинорск Пушти Повеќе
Мојот син не сакаше да си игра со куклата. S-- -in-v-ll--i-k----e--- m---d-kka. S__ m__ v____ i____ l____ m__ d_____ S-n m-n v-l-e i-k-e l-i-e m-d d-k-a- ------------------------------------ Son min ville ikkje leike med dokka. 0
Мојата ќерка не сакаше да игра фудбал. D-t----m- vi-le--kkje-spel- fotball. D_____ m_ v____ i____ s____ f_______ D-t-e- m- v-l-e i-k-e s-e-e f-t-a-l- ------------------------------------ Dotter mi ville ikkje spele fotball. 0
Мојата жена не сакаше со мене да игра шах. K--a-mi--i--e-ik--e spele-sja-k -ed meg. K___ m_ v____ i____ s____ s____ m__ m___ K-n- m- v-l-e i-k-e s-e-e s-a-k m-d m-g- ---------------------------------------- Kona mi ville ikkje spele sjakk med meg. 0
Моите деца не сакаа да се шетаат. Bor-a -i-e-vi-le i-kje g- -å--u-. B____ m___ v____ i____ g_ p_ t___ B-r-a m-n- v-l-e i-k-e g- p- t-r- --------------------------------- Borna mine ville ikkje gå på tur. 0
Тие не сакаа да ја раскренат собата. De--vi--- --kj- ---de rom-e- s---. D__ v____ i____ r____ r_____ s____ D-i v-l-e i-k-e r-d-e r-m-e- s-t-. ---------------------------------- Dei ville ikkje rydde rommet sitt. 0
Тие не сакаа да појдат во кревет. D---vi--e----je--eg-j- s--. D__ v____ i____ l_____ s___ D-i v-l-e i-k-e l-g-j- s-g- --------------------------- Dei ville ikkje leggje seg. 0
Тој не смееше да јаде сладолед. Ha---e-- ik-j--l-- ----e i-. H__ f___ i____ l__ å e__ i__ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e i-. ---------------------------- Han fekk ikkje lov å ete is. 0
Тој не смееше да јаде чоколада. Han--e-------e l-v å e---s-o--l--e. H__ f___ i____ l__ å e__ s_________ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e s-o-o-a-e- ----------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete sjokolade. 0
Тој не смееше да јаде бомбони. Han-f--k---k---------ete-d-ops. H__ f___ i____ l__ å e__ d_____ H-n f-k- i-k-e l-v å e-e d-o-s- ------------------------------- Han fekk ikkje lov å ete drops. 0
Јас смеев да си посакам нешто. Eg -ek- y-s--- m-g-n---. E_ f___ y_____ m__ n____ E- f-k- y-s-j- m-g n-k-. ------------------------ Eg fekk ynskje meg noko. 0
Јас смеев да си купам фустан. Eg-f-k--l-v-å-kj-p- -e- --- kj-le. E_ f___ l__ å k____ m__ e__ k_____ E- f-k- l-v å k-ø-e m-g e-n k-o-e- ---------------------------------- Eg fekk lov å kjøpe meg ein kjole. 0
Јас смеев да си земам бонбониера. Eg---k--t- m-g e-n --okolad-. E_ f___ t_ m__ e__ s_________ E- f-k- t- m-g e-n s-o-o-a-e- ----------------------------- Eg fekk ta meg ein sjokolade. 0
Смееше ли да пушиш во авионот? F-kk--u rø-kj--på------? F___ d_ r_____ p_ f_____ F-k- d- r-y-j- p- f-y-t- ------------------------ Fekk du røykje på flyet? 0
Смееше ли во болницата да пиеш пиво? Fek- -- --ik-- ø- på--ju---u---? F___ d_ d_____ ø_ p_ s__________ F-k- d- d-i-k- ø- p- s-u-e-u-e-? -------------------------------- Fekk du drikke øl på sjukehuset? 0
Смееше ли кучето да го земеш со себе во хотелот? Fe-- d---- me- h--de--på-hot-l-et? F___ d_ t_ m__ h_____ p_ h________ F-k- d- t- m-d h-n-e- p- h-t-l-e-? ---------------------------------- Fekk du ta med hunden på hotellet? 0
На распустот децата смееја долго да останат надвор. I ---ie- f-kk b--n---ov-t-l----ere-l-nge-ute. I f_____ f___ b____ l__ t__ å v___ l____ u___ I f-r-e- f-k- b-r-a l-v t-l å v-r- l-n-e u-e- --------------------------------------------- I ferien fekk borna lov til å vere lenge ute. 0
Тие смееја долго да си играат во дворот. Dei --------ke--enge -- pl---e-. D__ f___ l____ l____ p_ p_______ D-i f-k- l-i-e l-n-e p- p-a-s-n- -------------------------------- Dei fekk leike lenge på plassen. 0
Тие смееја долго да останат будни. D-- fe-k--e-e------ op--. D__ f___ v___ l____ o____ D-i f-k- v-r- l-n-e o-p-. ------------------------- Dei fekk vere lenge oppe. 0

Преземи MP3 (.zip датотеки)

MP3 македонски + нинорск (1-100) MP3 нинорск (1-100)
Не е пронајдено видео!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -