Я--р-ч---- ---ро-и-ал- ц-лий--о-ан.
Я п_______ / п________ ц____ р_____
Я п-о-и-а- / п-о-и-а-а ц-л-й р-м-н-
-----------------------------------
Я прочитав / прочитала цілий роман. 0 C--t--yC______C-y-a-y-------Chytaty
Я--е--н-ю --- -- знав-/ я це -н---.
Я ц_ з___ – я ц_ з___ / я ц_ з_____
Я ц- з-а- – я ц- з-а- / я ц- з-а-а-
-----------------------------------
Я це знаю – я це знав / я це знала. 0 Y- -ro----av / proc-------t--ly-- r--a-.Y_ p________ / p_________ t_____ r_____Y- p-o-h-t-v / p-o-h-t-l- t-i-y-̆ r-m-n-----------------------------------------YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.
Я -иш---е-– я н--иса- -- / я -ап--ала це.
Я п___ ц_ – я н______ ц_ / я н_______ ц__
Я п-ш- ц- – я н-п-с-в ц- / я н-п-с-л- ц-.
-----------------------------------------
Я пишу це – я написав це / я написала це. 0 YA pr-c--t-v - --------la-t-ilyy--ro--n.Y_ p________ / p_________ t_____ r_____Y- p-o-h-t-v / p-o-h-t-l- t-i-y-̆ r-m-n-----------------------------------------YA prochytav / prochytala tsilyy̆ roman.
Я-ц----- –-я -- ч-- - я--е чу-а.
Я ц_ ч__ – я ц_ ч__ / я ц_ ч____
Я ц- ч-ю – я ц- ч-в / я ц- ч-л-.
--------------------------------
Я це чую – я це чув / я це чула. 0 R--u-i-yR_______R-z-m-t---------Rozumity
Я-п--н-с- це –-я -р-ніс-ц----- --инесла--е.
Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__
Я п-и-е-у ц- – я п-и-і- ц- / я п-и-е-л- ц-.
-------------------------------------------
Я принесу це – я приніс це / я принесла це. 0 Rozu--tyR_______R-z-m-t---------Rozumity
Я п--не---це-–-я-п-ині- -е-----п---ес-а ц-.
Я п______ ц_ – я п_____ ц_ / я п_______ ц__
Я п-и-е-у ц- – я п-и-і- ц- / я п-и-е-л- ц-.
-------------------------------------------
Я принесу це – я приніс це / я принесла це. 0 R--u-i-yR_______R-z-m-t---------Rozumity
Я -уплю-ц- –-я купи--ц- - я --п-ла --.
Я к____ ц_ – я к____ ц_ / я к_____ ц__
Я к-п-ю ц- – я к-п-в ц- / я к-п-л- ц-.
--------------------------------------
Я куплю це – я купив це / я купила це. 0 YA-z----miv-- zrozum-l-.Y_ z_______ / z_________Y- z-o-u-i- / z-o-u-i-a-------------------------YA zrozumiv / zrozumila.
Я--е-аю ц-о-о-–---------ць--о-/ ---екала ---г-.
Я ч____ ц____ – я ч____ ц____ / я ч_____ ц_____
Я ч-к-ю ц-о-о – я ч-к-в ц-о-о / я ч-к-л- ц-о-о-
-----------------------------------------------
Я чекаю цього – я чекав цього / я чекала цього. 0 Y- --ozu-i- --z--z-mila.Y_ z_______ / z_________Y- z-o-u-i- / z-o-u-i-a-------------------------YA zrozumiv / zrozumila.
Я -о--ню--------п--с--- -е --- --ясни---це.
Я п_____ ц_ – я п______ ц_ / я п_______ ц__
Я п-я-н- ц- – я п-я-н-в ц- / я п-я-н-л- ц-.
-------------------------------------------
Я поясню це – я пояснив це / я пояснила це. 0 Y--zr---miv - -rozum-la.Y_ z_______ / z_________Y- z-o-u-i- / z-o-u-i-a-------------------------YA zrozumiv / zrozumila.
(Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.
Я зн-- ---–-я зн-в--е-/ --зн-л- ц-.
Я з___ ц_ – я з___ ц_ / я з____ ц__
Я з-а- ц- – я з-а- ц- / я з-а-а ц-.
-----------------------------------
Я знаю це – я знав це / я знала це. 0 YA--r-z--iv-- zro-------t-il--- t-k-t.Y_ z_______ / z________ t_____ t_____Y- z-o-u-i- / z-o-u-i-a t-i-y-̆ t-k-t---------------------------------------YA zrozumiv / zrozumila tsilyy̆ tekst.
Daugiau kalbų
Spustelėkite vėliavėlę!
(Aš) tai pažįstu / žinau — (aš) tai pažinojau / žinojau.
Skaitydami daugiakalbiai skaitytojai pasąmoningai verčia tekstą į gimtąją kalbą.
Tai vyksta automatiškai, vadinasi, skaitytojas tai daro net nesuvokdamas.
Galima sakyti, kad smegenys veikia lyg sinchroninis vertėjas.
Tačiau išverčiama ne viskas!
Vienas tyrimas parodė, kad smegenyse yra filtras.
Tas filtras nusprendžia, kas bus išversta.
Pasirodo, kad tas filtras ignoruoja tam tikrus žodžius.
Neigiami žodžiai nėra verčiami į gimtąją kalbą.
Tyrėjai savo eksperimentui pasirinko gimtakalbius kinus.
Visų dalyvių antroji kalba buvo anglų.
Jiems teko įvertinti įvairius anglų kalbos žodžius.
Tie žodžiai turėjo skirtingą emocinį turinį.
Jie buvo pozityvūs, negatyvūs ir neutralūs.
Kol dalyviai skaitė žodžius, buvo tiriami jų smegenys.
Tyrėjai matavo jų smegenų aktyvumą.
Tai darydami jie galėjo nustatyti, kaip veikia smegenys.
Verčiant žodžius yra siunčiami tam tikri signalai.
Jie parodo, kad smegenys yra aktyvios.
Vis dėlto, kai buvo skaitomi negatyvūs žodžiai, aktyvumo nebuvo.
Buvo verčiami tik pozityvūs arba neutralūs žodžiai.
Tyrėjai kol kas nežino to priežasčių.
Teoriškai, smegenys turi vienodai apdoroti kiekvieną žodį.
Tačiau gali būti, kad yra filtras, kuris greitai ištiria kiekvieną žodį.
Žodis yra tiriamas tol, kol skaitoma antrąja kalba.
Jei žodis yra neigiamas, atmintis yra blokuojama.
Kitais žodžiais tariant, smegenys negalvoja, kaip jį išversti į gimtąją kalbą.
Žmonės į žodžius gali reaguoti labai jautriai.
Galbūt smegenys nori juos apsaugoti nuo emocinio šoko…