‫שיחון‬

he ‫לבקש משהו‬   »   kn ಏನನ್ನಾದರು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದು

‫74 [שבעים וארבע]‬

‫לבקש משהו‬

‫לבקש משהו‬

೭೪ [ಎಪ್ಪತ್ತನಾಲ್ಕು]

74 [Eppattanālku]

ಏನನ್ನಾದರು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ēnannādaru kēḷikoḷḷuvudu

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קאנאדה נגן יותר
‫אפשר להסתפר?‬ ನಿಮಗೆ ನನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ನನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
ē--nn----u------o--uv-du ēnannādaru kēḷikoḷḷuvudu
‫בבקשה לא קצר מדי.‬ ಆದರೆ ತುಂಬ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಬೇಡ. ಆದರೆ ತುಂಬ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಬೇಡ. 1
ēn-nn----- ---iko---v--u ēnannādaru kēḷikoḷḷuvudu
‫בבקשה קצת קצר יותר.‬ ದಯವಿಟ್ಟು ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಲಿ. ದಯವಿಟ್ಟು ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಲಿ. 1
n--age ---na kū------u-ka-tari-a-u āg--t---ye? nimage nanna kūdalannu kattarisalu āguttadeye?
‫תוכל / י לפתח את התמונות?‬ ನಿಮಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
nim--- na-na kūda-annu-kat---i---u --u---de--? nimage nanna kūdalannu kattarisalu āguttadeye?
‫התמונות נמצאות על הדיסק.‬ ಚಿತ್ರಗಳು ಸಿ ಡಿಯಲ್ಲಿ ಇವೆ. ಚಿತ್ರಗಳು ಸಿ ಡಿಯಲ್ಲಿ ಇವೆ. 1
nima---n-n---k-d---n------tar-sa-- -g-tt---y-? nimage nanna kūdalannu kattarisalu āguttadeye?
‫התמונות נמצאות במצלמה.‬ ಚಿತ್ರಗಳು ಕ್ಯಾಮರದಲ್ಲಿ ಇವೆ. ಚಿತ್ರಗಳು ಕ್ಯಾಮರದಲ್ಲಿ ಇವೆ. 1
Ā-ar- -------i-ka-āg----ḍa. Ādare tumba cikkadāgi bēḍa.
‫תוכל / י לתקן את השעון?‬ ನಿಮಗೆ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
Ād--e -u--a c--k-dā-i -ē--. Ādare tumba cikkadāgi bēḍa.
‫הזכוכית שבורה.‬ ಗಾಜು ಒಡೆದು ಹೋಗಿದೆ. ಗಾಜು ಒಡೆದು ಹೋಗಿದೆ. 1
Ā-----t--ba ----a-ā-i b-ḍa. Ādare tumba cikkadāgi bēḍa.
‫הסוללה ריקה.‬ ಬ್ಯಾಟರಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಬ್ಯಾಟರಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ. 1
Day---ṭṭ- ---- -v--p--c-k-a-ā-i--l-. Dayaviṭṭu innū svalpa cikkadāgirali.
‫תוכל / י לגהץ את החולצה?‬ ನಿಮಗೆ ಅಂಗಿಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಅಂಗಿಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
D-y--iṭṭu in---s-al-a -ikk-d--i-al-. Dayaviṭṭu innū svalpa cikkadāgirali.
‫תוכל / י לכבס את המכנסיים?‬ ನಿಮಗೆ ಷರಾಯಿಯನ್ನು ಒಗೆಯಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಷರಾಯಿಯನ್ನು ಒಗೆಯಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
Da-a-iṭṭ- inn----al----i-ka-----ali. Dayaviṭṭu innū svalpa cikkadāgirali.
‫תוכל / י לתקן את הנעליים?‬ ನಿಮಗೆ ಪಾದರಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಪಾದರಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಿಪೇರಿ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತದೆಯೆ? 1
N-m--- ci-r-gaḷ-n-- sa--kar-sa-u----t------? Nimage citragaḷannu sanskarisalu āguttadeye?
‫תוכל / י לתת לי אש?‬ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಬೆಂಕಿಪೊಟ್ಟಣ ಇದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಬೆಂಕಿಪೊಟ್ಟಣ ಇದೆಯೇ? 1
Nimage--it-a--ḷ-n-u-san-k--i---u āgu--ad-ye? Nimage citragaḷannu sanskarisalu āguttadeye?
‫יש לך גפרורים או מצית?‬ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಬೆಂಕಿಪೊಟ್ಟಣ ಅಥವಾ ಲೈಟರ್ ಇದೆಯೆ? ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಬೆಂಕಿಪೊಟ್ಟಣ ಅಥವಾ ಲೈಟರ್ ಇದೆಯೆ? 1
Nim--- --t--ga--n-- sa-------a-----u-t-de--? Nimage citragaḷannu sanskarisalu āguttadeye?
‫יש לך מאפרה?‬ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಆಷ್ ಟ್ರೇ ಇದೆಯೆ? ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಆಷ್ ಟ್ರೇ ಇದೆಯೆ? 1
Ci-----ḷ- -i----al------. Citragaḷu si ḍiyalli ive.
‫את / ה מעשן / ת סיגרים?‬ ನೀವು ಚುಟ್ಟಾ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಚುಟ್ಟಾ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? 1
C-tr---ḷu-s--ḍ-y-ll--ive. Citragaḷu si ḍiyalli ive.
‫את / ה מעשן / ת סיגריות?‬ ನೀವು ಸಿಗರೇಟ್ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಸಿಗರೇಟ್ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? 1
C--r------s--ḍi-a--- iv-. Citragaḷu si ḍiyalli ive.
‫את / ה מעשן / ת מקטרת?‬ ನೀವು ಪೈಪ್ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಪೈಪ್ ಸೇದುತ್ತೀರಾ? 1
Ci----aḷu---ā-a-ad--li-ive. Citragaḷu kyāmaradalli ive.

‫למידה וקריאה‬

‫למידה וקריאה שייכים ביחד.‬ ‫כמובן שזה נכון במיוחד בזמן למידה של שפות זרות.‬ ‫מי שרוצה ללמוד שפה חדשה בצורה טובה, צריך לקרוא הרבה טקסטים.‬ ‫אנחנו מעבדים משפטים שלמים בזמן קריאת ספרות בשפה זרה.‬ ‫כן יכול מוחנו ללמוד אוצר מילים ודקדוק באותו הקשר.‬ ‫וזה עוזר לו לשמור תוכן חדש בצורה טובה.‬ ‫קשה בהרבה למוח שלנו לזכור מילים נפרדות.‬ ‫בזמן הקריאה אנחנו לומדים איזו משמעות יכולה להיות למילים.‬ ‫וכך אנחנו מפתחים חוש לשפה החדשה.‬ ‫כמובן שספרות השפה החדשה לא צריכה להיות קשה מדי.‬ ‫סיפורים קצרים או סיפורי בלשים הם לעתים קרובות מבדרים.‬ ‫לעיתונים יומיים יש את היתרון שהם תמיד עדכניים.‬ ‫גם ספרי ילדים וספרי קומיקס מתאימים ללמידה.‬ ‫התמונות מקלות את הבנת השפה החדשה.‬ ‫לא חשוב באיזו ספרות בוחרים - חשוב שתהיה מבדרת!‬ ‫זאת אומרת, צריך שיקרה הרבה בסיפור, כדי שהשפה תתגוון.‬ ‫מי שלא מוצא כלום יכול להשתמש בספרי לימוד מיוחדים.‬ ‫יש הרבה ספרים עם טקסטים פשוטים למתחילים ללמוד.‬ ‫חשוב מאוד להשתמש במילון בזמן הקריאה.‬ ‫כשלא מבינים מילה, אז צריך להוציא אותה מהמילון.‬ ‫מוחנו מופעל על ידי הקריאה ולומד דברים חדשים במהירות.‬ ‫צריך לעשות קובץ לכל המילים שלא מבינים.‬ ‫וכך אפשר לחזור עליהם לעתים קרובות.‬ ‫גם עוזר להדגיש בצבע מילים שלא מכירים בטקסטים.‬ ‫כך תזהו אותם בפעם הבאה שתראו אותם.‬ ‫מי שקורא בשפה זרה באופן יומי, מתקדם במהירות.‬ ‫כי מוחנו לומד במהירות איך לחקות את השפה החדשה.‬ ‫יכול להיות שאתם גם מתישהו תחשבו בשפה החדשה...‬