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93[九十三]

从句连词:是否/会不会

从句连词:是否/会不会

93 [九十三]

93 [Kyūjūsan]

副文

fukubun

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我 不知道， 他 是否 爱我 。 彼が 私を 愛して いるのか わからない 。 彼が 私を 愛して いるのか わからない 。 彼が 私を 愛して いるのか わからない 。 彼が 私を 愛して いるのか わからない 。 彼が 私を 愛して いるのか わからない 。 0
f----un f______ f-k-b-n ------- fukubun
我 不知道， 他 是否 回来 。 彼が 戻って くるのか わからない 。 彼が 戻って くるのか わからない 。 彼が 戻って くるのか わからない 。 彼が 戻って くるのか わからない 。 彼が 戻って くるのか わからない 。 0
f-k-b-n f______ f-k-b-n ------- fukubun
我 不知道， 他 是否 给我 打电话 。 彼が 電話して くるのか わからない 。 彼が 電話して くるのか わからない 。 彼が 電話して くるのか わからない 。 彼が 電話して くるのか わからない 。 彼が 電話して くるのか わからない 。 0
k--e g--w---shi o-a-sh-t- i-u-no -a w-ka--n-i. k___ g_ w______ o a______ i__ n_ k_ w_________ k-r- g- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k- w-k-r-n-i- ---------------------------------------------- kare ga watashi o aishite iru no ka wakaranai.
他 是否 爱我 呢 ？ 彼は 私を 愛して いるの かしら ？ 彼は 私を 愛して いるの かしら ？ 彼は 私を 愛して いるの かしら ？ 彼は 私を 愛して いるの かしら ？ 彼は 私を 愛して いるの かしら ？ 0
k--e-g---at-shi-- a--hi-e --u-n- -- waka-----. k___ g_ w______ o a______ i__ n_ k_ w_________ k-r- g- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k- w-k-r-n-i- ---------------------------------------------- kare ga watashi o aishite iru no ka wakaranai.
他 会不会 回来 呢 ？ 彼は 戻って くるの かしら ？ 彼は 戻って くるの かしら ？ 彼は 戻って くるの かしら ？ 彼は 戻って くるの かしら ？ 彼は 戻って くるの かしら ？ 0
k--- g- -a-a--- o -is---- i---n- ka------ana-. k___ g_ w______ o a______ i__ n_ k_ w_________ k-r- g- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k- w-k-r-n-i- ---------------------------------------------- kare ga watashi o aishite iru no ka wakaranai.
他 会不会 给我 打电话 呢 ？ 彼は 電話して くるの かしら ？ 彼は 電話して くるの かしら ？ 彼は 電話して くるの かしら ？ 彼は 電話して くるの かしら ？ 彼は 電話して くるの かしら ？ 0
k-re g---o---------- -o k--wa-ar-n--. k___ g_ m______ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- m-d-t-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ------------------------------------- kare ga modotte kuru no ka wakaranai.
我 问自己， 他 是否 想 我 。 彼は 私の ことを 想って いるの かと 思います 。 彼は 私の ことを 想って いるの かと 思います 。 彼は 私の ことを 想って いるの かと 思います 。 彼は 私の ことを 想って いるの かと 思います 。 彼は 私の ことを 想って いるの かと 思います 。 0
k--e ga-m--o-te --r--no-ka w-k--ana-. k___ g_ m______ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- m-d-t-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ------------------------------------- kare ga modotte kuru no ka wakaranai.
我 问自己， 他 是否 有别人 。 彼には 他の 女の人が いるの ではと 思います 。 彼には 他の 女の人が いるの ではと 思います 。 彼には 他の 女の人が いるの ではと 思います 。 彼には 他の 女の人が いるの ではと 思います 。 彼には 他の 女の人が いるの ではと 思います 。 0
kare-g- mod-tte kur- no--a-w-ka----i. k___ g_ m______ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- m-d-t-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ------------------------------------- kare ga modotte kuru no ka wakaranai.
我 问自己， 他 是否 撒谎 。 彼は うそを ついて いるの ではと 思います 。 彼は うそを ついて いるの ではと 思います 。 彼は うそを ついて いるの ではと 思います 。 彼は うそを ついて いるの ではと 思います 。 彼は うそを ついて いるの ではと 思います 。 0
ka---ga-d-nwa--hi------u-n--k--wa-a--n-i. k___ g_ d____ s____ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- d-n-a s-i-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ----------------------------------------- kare ga denwa shite kuru no ka wakaranai.
他 是否 想我 呢 ？ 彼は 私の ことを 想って いるの かしら ？ 彼は 私の ことを 想って いるの かしら ？ 彼は 私の ことを 想って いるの かしら ？ 彼は 私の ことを 想って いるの かしら ？ 彼は 私の ことを 想って いるの かしら ？ 0
ka-e-ga -en-a sh--e --ru----k- wa-ar-n--. k___ g_ d____ s____ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- d-n-a s-i-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ----------------------------------------- kare ga denwa shite kuru no ka wakaranai.
是否 他有 另外 一个 女人 呢 ？ 彼には 他の 女の人が いるの かしら ？ 彼には 他の 女の人が いるの かしら ？ 彼には 他の 女の人が いるの かしら ？ 彼には 他の 女の人が いるの かしら ？ 彼には 他の 女の人が いるの かしら ？ 0
k-re ga d-n-a-sh--e ---u------ wa-a-----. k___ g_ d____ s____ k___ n_ k_ w_________ k-r- g- d-n-a s-i-e k-r- n- k- w-k-r-n-i- ----------------------------------------- kare ga denwa shite kuru no ka wakaranai.
他说的 是否是 实话 呢 ？ 彼は 、 本当の ことを 言って くれるの かしら ？ 彼は 、 本当の ことを 言って くれるの かしら ？ 彼は 、 本当の ことを 言って くれるの かしら ？ 彼は 、 本当の ことを 言って くれるの かしら ？ 彼は 、 本当の ことを 言って くれるの かしら ？ 0
kar---a ----sh--o-a-s-i-- --u n- k-s---a? k___ w_ w______ o a______ i__ n_ k_______ k-r- w- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k-s-i-a- ----------------------------------------- kare wa watashi o aishite iru no kashira?
我 怀疑， 他 是否 真的 喜欢 我 。 彼が 本当に 私の ことを 好きなのか 、 疑問に 思います 。 彼が 本当に 私の ことを 好きなのか 、 疑問に 思います 。 彼が 本当に 私の ことを 好きなのか 、 疑問に 思います 。 彼が 本当に 私の ことを 好きなのか 、 疑問に 思います 。 彼が 本当に 私の ことを 好きなのか 、 疑問に 思います 。 0
kar---a-w-tas-i o -i-hi-e---u ---kas---a? k___ w_ w______ o a______ i__ n_ k_______ k-r- w- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k-s-i-a- ----------------------------------------- kare wa watashi o aishite iru no kashira?
我 怀疑， 他 是否 给我 写信 。 彼が 私に 手紙を 書いて くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私に 手紙を 書いて くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私に 手紙を 書いて くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私に 手紙を 書いて くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私に 手紙を 書いて くれるのか 疑問に 思います 。 0
k-re wa wa-as-i o---sh-te i-- no -ashira? k___ w_ w______ o a______ i__ n_ k_______ k-r- w- w-t-s-i o a-s-i-e i-u n- k-s-i-a- ----------------------------------------- kare wa watashi o aishite iru no kashira?
我 怀疑， 他 是否 娶我 。 彼が 私と 結婚して くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私と 結婚して くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私と 結婚して くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私と 結婚して くれるのか 疑問に 思います 。 彼が 私と 結婚して くれるのか 疑問に 思います 。 0
ka-e w-------te kur---o -ashi--? k___ w_ m______ k___ n_ k_______ k-r- w- m-d-t-e k-r- n- k-s-i-a- -------------------------------- kare wa modotte kuru no kashira?
他 是否 真的 喜欢 我 呢 ？ 彼は 本当に 私の ことを 好きなの かしら ？ 彼は 本当に 私の ことを 好きなの かしら ？ 彼は 本当に 私の ことを 好きなの かしら ？ 彼は 本当に 私の ことを 好きなの かしら ？ 彼は 本当に 私の ことを 好きなの かしら ？ 0
ka-- w--m-d-----kuru no -a-h--a? k___ w_ m______ k___ n_ k_______ k-r- w- m-d-t-e k-r- n- k-s-i-a- -------------------------------- kare wa modotte kuru no kashira?
他 是否 真的 给我 写信 呢 ？ 彼は 私に 手紙を 書いて くれるの かしら ？ 彼は 私に 手紙を 書いて くれるの かしら ？ 彼は 私に 手紙を 書いて くれるの かしら ？ 彼は 私に 手紙を 書いて くれるの かしら ？ 彼は 私に 手紙を 書いて くれるの かしら ？ 0
ka-- -a----o--- k--u--- ---hi--? k___ w_ m______ k___ n_ k_______ k-r- w- m-d-t-e k-r- n- k-s-i-a- -------------------------------- kare wa modotte kuru no kashira?
他 是否 真的 会 娶我 呢 ？ 彼は 私と 結婚して くれるの かしら ？ 彼は 私と 結婚して くれるの かしら ？ 彼は 私と 結婚して くれるの かしら ？ 彼は 私と 結婚して くれるの かしら ？ 彼は 私と 結婚して くれるの かしら ？ 0
ka-e -a----w- sh-t- k-ru-no k-shira? k___ w_ d____ s____ k___ n_ k_______ k-r- w- d-n-a s-i-e k-r- n- k-s-i-a- ------------------------------------ kare wa denwa shite kuru no kashira?

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大脑是如何学习语法的？

我们从婴儿时期开始学习母语。 这个过程完全是自动发生的。 我们都没有察觉到。 我们的大脑必须在学习的时候完成大量工作。 比如当我们学习语法的时，大脑就有许多工作。 大脑每天都听到新东西。 它一直都在接收新刺激。 但大脑不能对每一刺激都做出处理。 它必须经济地做处理。 因此它让自己适应于规律。 大脑会记住那些常听到的东西。 因为它会对特定事物的出现频率进行注册。 然后从这些例子中建立起语法规则。 孩子们能知道一个句子的正确与否。 但他们并不知道为什么会这样。 他们的大脑不需要通过学习就认得这些规律。 成年人学语言则不同。 他们对母语的结构已经有所了解。 这为新语法规则的学习建立了基础。 但是成年人需要通过课程学习。 当大脑学习了语法，就会形成一个固定系统。 比如这可以在名词和动词上看出来。 它们会在大脑不同区域储存。 处理它们时大脑的不同区域显示了活跃状态。 简单规则的学习也和复杂规则不一样。 在处理复杂规则时，大脑多个区域都在共同工作。 至于大脑究竟是怎样学习语法的，这仍未被探究。 但我们都知道，理论上大脑能学习任何语法......