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93[九十三]

从句连词:是否/会不会

从句连词:是否/会不会

93 [noventa e três]

Orações subordinadas com se

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我 不知道， 他 是否 爱我 。 E- nã---e- se el-----a-a. E_ n__ s__ s_ e__ m_ a___ E- n-o s-i s- e-e m- a-a- ------------------------- Eu não sei se ele me ama. 0
我 不知道， 他 是否 回来 。 E----o--ei--e-e----ol--. E_ n__ s__ s_ e__ v_____ E- n-o s-i s- e-e v-l-a- ------------------------ Eu não sei se ele volta. 0
我 不知道， 他 是否 给我 打电话 。 Eu--ão s----e--l- m- -el-f--a. E_ n__ s__ s_ e__ m_ t________ E- n-o s-i s- e-e m- t-l-f-n-. ------------------------------ Eu não sei se ele me telefona. 0
他 是否 爱我 呢 ？ Ser--q-e el- me-am-? S___ q__ e__ m_ a___ S-r- q-e e-e m- a-a- -------------------- Será que ele me ama? 0
他 会不会 回来 呢 ？ S-r--qu- e----ol--? S___ q__ e__ v_____ S-r- q-e e-e v-l-a- ------------------- Será que ele volta? 0
他 会不会 给我 打电话 呢 ？ Ser--qu- e-e m- telefona? S___ q__ e__ m_ t________ S-r- q-e e-e m- t-l-f-n-? ------------------------- Será que ele me telefona? 0
我 问自己， 他 是否 想 我 。 Eu -e --rg-nto s- ele ----a -m-mi-. E_ m_ p_______ s_ e__ p____ e_ m___ E- m- p-r-u-t- s- e-e p-n-a e- m-m- ----------------------------------- Eu me pergunto se ele pensa em mim. 0
我 问自己， 他 是否 有别人 。 E- -e--er--nt- se e-- tem------. E_ m_ p_______ s_ e__ t__ o_____ E- m- p-r-u-t- s- e-e t-m o-t-a- -------------------------------- Eu me pergunto se ele tem outra. 0
我 问自己， 他 是否 撒谎 。 Eu-m----rg-n-- -e ele es-á a ----ir. E_ m_ p_______ s_ e__ e___ a m______ E- m- p-r-u-t- s- e-e e-t- a m-n-i-. ------------------------------------ Eu me pergunto se ele está a mentir. 0
他 是否 想我 呢 ？ Será--u---le-pe--a--- ---? S___ q__ e__ p____ e_ m___ S-r- q-e e-e p-n-a e- m-m- -------------------------- Será que ele pensa em mim? 0
是否 他有 另外 一个 女人 呢 ？ S-rá -----l--t-m-o-t--? S___ q__ e__ t__ o_____ S-r- q-e e-e t-m o-t-a- ----------------------- Será que ele tem outra? 0
他说的 是否是 实话 呢 ？ S-r- --e-e-e di----ve-----? S___ q__ e__ d__ a v_______ S-r- q-e e-e d-z a v-r-a-e- --------------------------- Será que ele diz a verdade? 0
我 怀疑， 他 是否 真的 喜欢 我 。 E---u------e ele-r-a----t----s-a-----i-. E_ d_____ s_ e__ r________ g____ d_ m___ E- d-v-d- s- e-e r-a-m-n-e g-s-a d- m-m- ---------------------------------------- Eu duvido se ele realmente gosta de mim. 0
我 怀疑， 他 是否 给我 写信 。 E- -uvi---q-e e-- -e -scr-v-. E_ d_____ q__ e__ m_ e_______ E- d-v-d- q-e e-e m- e-c-e-a- ----------------------------- Eu duvido que ele me escreva. 0
我 怀疑， 他 是否 娶我 。 E- duv--o -ue -le--e ca----o-i-o. E_ d_____ q__ e__ s_ c___ c______ E- d-v-d- q-e e-e s- c-s- c-m-g-. --------------------------------- Eu duvido que ele se case comigo. 0
他 是否 真的 喜欢 我 呢 ？ S--á -u---le--e--mente g--t--de-m-m? S___ q__ e__ r________ g____ d_ m___ S-r- q-e e-e r-a-m-n-e g-s-a d- m-m- ------------------------------------ Será que ele realmente gosta de mim? 0
他 是否 真的 给我 写信 呢 ？ Será q-e e-- --- m--es-reve-? S___ q__ e__ v__ m_ e________ S-r- q-e e-e v-i m- e-c-e-e-? ----------------------------- Será que ele vai me escrever? 0
他 是否 真的 会 娶我 呢 ？ S--á-q-- -----ai -e c-s----omi-o? S___ q__ e__ v__ s_ c____ c______ S-r- q-e e-e v-i s- c-s-r c-m-g-? --------------------------------- Será que ele vai se casar comigo? 0

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大脑是如何学习语法的？

我们从婴儿时期开始学习母语。 这个过程完全是自动发生的。 我们都没有察觉到。 我们的大脑必须在学习的时候完成大量工作。 比如当我们学习语法的时，大脑就有许多工作。 大脑每天都听到新东西。 它一直都在接收新刺激。 但大脑不能对每一刺激都做出处理。 它必须经济地做处理。 因此它让自己适应于规律。 大脑会记住那些常听到的东西。 因为它会对特定事物的出现频率进行注册。 然后从这些例子中建立起语法规则。 孩子们能知道一个句子的正确与否。 但他们并不知道为什么会这样。 他们的大脑不需要通过学习就认得这些规律。 成年人学语言则不同。 他们对母语的结构已经有所了解。 这为新语法规则的学习建立了基础。 但是成年人需要通过课程学习。 当大脑学习了语法，就会形成一个固定系统。 比如这可以在名词和动词上看出来。 它们会在大脑不同区域储存。 处理它们时大脑的不同区域显示了活跃状态。 简单规则的学习也和复杂规则不一样。 在处理复杂规则时，大脑多个区域都在共同工作。 至于大脑究竟是怎样学习语法的，这仍未被探究。 但我们都知道，理论上大脑能学习任何语法......