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54[五十四]

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54 [piecdesmit četri]

Iepirkšanās

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我 要 买 一个 礼物 。 Es -ēlo---o---k- dā-a-u. E_ v____ n______ d______ E- v-l-s n-p-r-t d-v-n-. ------------------------ Es vēlos nopirkt dāvanu. 0
但 是 不要 太贵 的 。 Be--n-ko -ār-k--ārg-. B__ n___ p____ d_____ B-t n-k- p-r-k d-r-u- --------------------- Bet neko pārāk dārgu. 0
或许 一个 手提包 ？ V-rb-t ro-a---m--u? V_____ r___________ V-r-ū- r-k-s-o-i-u- ------------------- Varbūt rokassomiņu? 0
您 要 什么 颜色 的 ？ Kā-- --ā--? K___ k_____ K-d- k-ā-ā- ----------- Kādā krāsā? 0
黑色的， 棕色的 还是 白色的 ？ M-l-u, b---u-v-- b-l-u? M_____ b____ v__ b_____ M-l-u- b-ū-u v-i b-l-u- ----------------------- Melnu, brūnu vai baltu? 0
一个 大的 还是 一个 小的（手提包） ？ Li-l- va- ma--? L____ v__ m____ L-e-u v-i m-z-? --------------- Lielu vai mazu? 0
我 可以 看一下 吗 ？ Vai-es-va-ē-----s----t --? V__ e_ v_____ a_______ š__ V-i e- v-r-t- a-s-a-ī- š-? -------------------------- Vai es varētu apskatīt šo? 0
是 真皮的 吗 ？ Vai-------n- -das? V__ t_ i_ n_ ā____ V-i t- i- n- ā-a-? ------------------ Vai tā ir no ādas? 0
还是 人造革 ？ Va- -ā -r -- --k--------d--? V__ t_ i_ n_ m________ ā____ V-i t- i- n- m-k-l-g-s ā-a-? ---------------------------- Vai tā ir no mākslīgās ādas? 0
当然 是 纯皮的 了 。 No --as- p-otam-. N_ ā____ p_______ N- ā-a-, p-o-a-s- ----------------- No ādas, protams. 0
这 可是 特别好的 质量 啊 。 T- ir---a-i l-ba k-a----te. T_ i_ ī____ l___ k_________ T- i- ī-a-i l-b- k-a-i-ā-e- --------------------------- Tā ir īpaši laba kvalitāte. 0
这个 手提包 确实 是 物美价廉 。 U--ro--s-o---- -- tie-ām-lēta. U_ r__________ i_ t_____ l____ U- r-k-s-o-i-a i- t-e-ā- l-t-. ------------------------------ Un rokassomiņa ir tiešām lēta. 0
我 喜欢 。 T- ------tīk. T_ m__ p_____ T- m-n p-t-k- ------------- Tā man patīk. 0
我 要 这个 了 。 T- es ņe--u. T_ e_ ņ_____ T- e- ņ-m-u- ------------ To es ņemšu. 0
我 能 退换 吗 ？ V-i es-t- ----š--a-ī a-main-t? V__ e_ t_ v_____ a__ a________ V-i e- t- v-r-š- a-ī a-m-i-ī-? ------------------------------ Vai es to varēšu arī apmainīt? 0
当然 了 。 Pa-- -a- ---i s-pr--am-. P___ p__ s___ s_________ P-t- p-r s-v- s-p-o-a-s- ------------------------ Pats par sevi saprotams. 0
我们 把 它 包装成 礼品 。 Mēs--- i-sa-ņo--m-kā-d---nu. M__ t_ i_________ k_ d______ M-s t- i-s-i-o-i- k- d-v-n-. ---------------------------- Mēs to iesaiņosim kā dāvanu. 0
那 对面 是 收银台 。 Tur--āri t--ā -usē--r-k--e. T__ p___ t___ p___ i_ k____ T-r p-r- t-j- p-s- i- k-s-. --------------------------- Tur pāri tajā pusē ir kase. 0

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谁理解谁？

世界上大概有70多亿人。 他们全都拥有一种语言。 可惜不是同一种语言。 为了与其它民族国家对话，我们就必须学习语言。 学习语言通常很辛苦。 但是，世界上也有极其相似的语言。 无需掌握对方语言，双方已可相互理解。 这种现象被称之为相互可理解性。 相互可理解性有两个不同变量。 其中一个变量是口语相互可理解性。 这个变量指的是，双方在对话时能互相明白。 但是他们不明白对方语言的书写形式。 这是因为双方语言有着各自不同的文字。 例如，印地语和乌尔都语。 另一个变量是书面语相互可理解性。 在该变量里，双方能明白对方语言的书写形式。 但是不能明白彼此间的对话。 这是因为双方语言的读音系统差异巨大。 例如，德语和荷兰语。 大多数亲缘关系密切的语言都包含这两种变量。 也就是说，它们在口语和书面语上都具有相互可理解性。 例如，俄语和乌克兰语，泰国语和老挝语。 但是相互可理解性也有一个不对称形式。 即双方相互理解的程度有所差异。 例如，葡萄牙人理解西班牙人的程度比反之更高。 奥地利人理解德国人的程度也比反之更好。 在这些例子里，发音或方言会是种障碍。 要想真正好好地对话，还是必须学习的......