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75[七十五]

解释,说明某件事情1

解释,说明某件事情1

75 [septiņdesmit pieci]

kaut ko pamatot 1

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您 为什么 没来 呢 ? K-p-c J-- -e-āk-t? K____ J__ n_______ K-p-c J-s n-n-k-t- ------------------ Kāpēc Jūs nenākat? 0
天气 太糟糕 了 。 Laik- i---i---l-kt-. L____ i_ t__ s______ L-i-s i- t-k s-i-t-. -------------------- Laiks ir tik slikts. 0
我 不来 了, 因为 天气 太 糟糕 了 。 E--n------ -o i---li--- l---s. E_ n______ j_ i_ s_____ l_____ E- n-n-k-, j- i- s-i-t- l-i-s- ------------------------------ Es nenāku, jo ir slikts laiks. 0
他 为什么 没来 呢 ? Kāp-c ---š -enāk? K____ v___ n_____ K-p-c v-ņ- n-n-k- ----------------- Kāpēc viņš nenāk? 0
他 没有 被邀请 。 V-ņ- n-- u--i--nāt-. V___ n__ u__________ V-ņ- n-v u-a-c-n-t-. -------------------- Viņš nav uzaicināts. 0
他 不来, 因为 他 没有 被邀请 。 V--- ---āk,--o --v uzai-in--s. V___ n_____ j_ n__ u__________ V-ņ- n-n-k- j- n-v u-a-c-n-t-. ------------------------------ Viņš nenāk, jo nav uzaicināts. 0
你 为什么 没来 呢 ? K--ē-----nenā-? K____ t_ n_____ K-p-c t- n-n-c- --------------- Kāpēc tu nenāc? 0
我 没有 时间 。 Ma--n-v-laika. M__ n__ l_____ M-n n-v l-i-a- -------------- Man nav laika. 0
我 不来, 因为 我 没有 时间 。 E- -e-āku, -- m-n--a--laik-. E_ n______ j_ m__ n__ l_____ E- n-n-k-, j- m-n n-v l-i-a- ---------------------------- Es nenāku, jo man nav laika. 0
你 为什么 不留下来 呢 ? K-pēc--- n-pa-i-c? K____ t_ n________ K-p-c t- n-p-l-e-? ------------------ Kāpēc tu nepaliec? 0
我 还得 工作 。 Ma- v-l jāst----. M__ v__ j________ M-n v-l j-s-r-d-. ----------------- Man vēl jāstrādā. 0
我 不 留下来, 因为 我 还得 工作 。 Es -ep--iek-, -o-man vē--jāst-ād-. E_ n_________ j_ m__ v__ j________ E- n-p-l-e-u- j- m-n v-l j-s-r-d-. ---------------------------------- Es nepalieku, jo man vēl jāstrādā. 0
您 为什么 现在 就 走 ? K--ē---ūs-j-u a----at? K____ J__ j__ a_______ K-p-c J-s j-u a-z-j-t- ---------------------- Kāpēc Jūs jau aizejat? 0
我 累 了 。 E- esmu --g-r-s-. E_ e___ n________ E- e-m- n-g-r-s-. ----------------- Es esmu nogurusi. 0
我 走 了 , 因为 我 累 了 。 E- a-z-ju,--o--s---n----us-. E_ a______ j_ e___ n________ E- a-z-j-, j- e-m- n-g-r-s-. ---------------------------- Es aizeju, jo esmu nogurusi. 0
您 为什么 现在 就 走 呢 ? Kāp-c J-- --u a---------? K____ J__ j__ a__________ K-p-c J-s j-u a-z-r-u-a-? ------------------------- Kāpēc Jūs jau aizbraucat? 0
已经 很晚 了 。 Ir-ja--vēl-. I_ j__ v____ I- j-u v-l-. ------------ Ir jau vēls. 0
我 得走 了, 因为 已经 很晚 了 。 E- ---ucu-pro-- j- -- -------s. E_ b_____ p____ j_ i_ j__ v____ E- b-a-c- p-o-, j- i- j-u v-l-. ------------------------------- Es braucu prom, jo ir jau vēls. 0

母语=感性的,外语=理性的?

学习外语时,我们是在促进我们的大脑。 我们的思维因学习而改变。 从而变得更富有创造力和敏捷。 复杂的思维到了多语言者身上也会变容易。 记忆力在学习时得到了锻炼。 我们学得越多,记忆力就变得越好。 学习多种语言的人,学其它东西也同样更快。 他可以长时间专注于某个课题进行思考。 因此他解决问题的速度会更快。 多语言者也更加果断。 如何做决定也同样取决于语言。 我们用以思考的语言,影响着我们的抉择。 心理学家在一项研究中对多位实验对象做了测试。 实验对象全部都是双语者。 除了母语他们还能说另外一种语言。 实验对象必须回答一个测试题。 该测试题是关于某个问题的解决方案。 实验对象必须在双选项中做出选择。 其中一个选项明显比另一选项更具有风险性。 实验对象必须以两种语言来回答这个问题。 实验结果显示,当实验对象转换语言时,答案也随之改变! 当他们说母语时,就会选择风险大的选项。 当他们说外语时,就会选择另外一个安全选项。 实验结束后,他们还必须投赌注。 在这之上他们也体现了明显差异性。 当他们使用外语时,会表现得更为理性。 研究人员推测,那是因为我们在说外语时会更加专注。 因此,我们并非感性地做决定,而是理性地......