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zh 解释，说明某件事情1   »   tr bir şeyler sebep göstermek 1

75[七十五]

解释，说明某件事情1

解释，说明某件事情1

75 [yetmiş beş]

bir şeyler sebep göstermek 1

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您 为什么 没来 呢 ？ Niç-- -elmiy--s-nu-? N____ g_____________ N-ç-n g-l-i-o-s-n-z- -------------------- Niçin gelmiyorsunuz? 0
天气 太糟糕 了 。 Hav- -o--kö-ü. H___ ç__ k____ H-v- ç-k k-t-. -------------- Hava çok kötü. 0
我 不来 了， 因为 天气 太 糟糕 了 。 Ha-- --k--ö-ü o------içi- g--m--or--. H___ ç__ k___ o_____ i___ g__________ H-v- ç-k k-t- o-d-ğ- i-i- g-l-i-o-u-. ------------------------------------- Hava çok kötü olduğu için gelmiyorum. 0
他 为什么 没来 呢 ？ O---rk-k) n-ç---gelm----? O (______ n____ g________ O (-r-e-) n-ç-n g-l-i-o-? ------------------------- O (erkek) niçin gelmiyor? 0
他 没有 被邀请 。 O--erkek) -av-tli d-ği-. O (______ d______ d_____ O (-r-e-) d-v-t-i d-ğ-l- ------------------------ O (erkek) davetli değil. 0
他 不来， 因为 他 没有 被邀请 。 D------ (er-e----l--d--ı ---- gel-iyo-. D______ (______ o_______ i___ g________ D-v-t-i (-r-e-) o-m-d-ğ- i-i- g-l-i-o-. --------------------------------------- Davetli (erkek) olmadığı için gelmiyor. 0
你 为什么 没来 呢 ？ N--in---lm--o-s-n? N____ g___________ N-ç-n g-l-i-o-s-n- ------------------ Niçin gelmiyorsun? 0
我 没有 时间 。 Va-ti- -ok. V_____ y___ V-k-i- y-k- ----------- Vaktim yok. 0
我 不来， 因为 我 没有 时间 。 V-kti---l-ad--- iç-n -e-m--orum. V_____ o_______ i___ g__________ V-k-i- o-m-d-ğ- i-i- g-l-i-o-u-. -------------------------------- Vaktim olmadığı için gelmiyorum. 0
你 为什么 不留下来 呢 ？ Niç-n --l-ı-ors-n? N____ k___________ N-ç-n k-l-ı-o-s-n- ------------------ Niçin kalmıyorsun? 0
我 还得 工作 。 D--- ç--ışm---l---m. D___ ç_______ l_____ D-h- ç-l-ş-a- l-z-m- -------------------- Daha çalışmam lazım. 0
我 不 留下来， 因为 我 还得 工作 。 Daha ç-l-şm---g---kt--- için--a--ıy-rum. D___ ç_______ g________ i___ k__________ D-h- ç-l-ş-a- g-r-k-i-i i-i- k-l-ı-o-u-. ---------------------------------------- Daha çalışmam gerektiği için kalmıyorum. 0
您 为什么 现在 就 走 ？ Niç-n--i-did---gi-i-ors--u-? N____ ş_______ g____________ N-ç-n ş-m-i-e- g-d-y-r-u-u-? ---------------------------- Niçin şimdiden gidiyorsunuz? 0
我 累 了 。 Yor-u---. Y________ Y-r-u-u-. --------- Yorgunum. 0
我 走 了 ， 因为 我 累 了 。 Y-rgun -ld-ğ-- i--- g-d-yo-um. Y_____ o______ i___ g_________ Y-r-u- o-d-ğ-m i-i- g-d-y-r-m- ------------------------------ Yorgun olduğum için gidiyorum. 0
您 为什么 现在 就 走 呢 ？ N-ç---şim---en--i---ors-n--? N____ ş_______ g____________ N-ç-n ş-m-i-e- g-d-y-r-u-u-? ---------------------------- Niçin şimdiden gidiyorsunuz? 0
已经 很晚 了 。 G-ç -l--. G__ o____ G-ç o-d-. --------- Geç oldu. 0
我 得走 了， 因为 已经 很晚 了 。 G-- o--uğu --i----d-y--um. G__ o_____ i___ g_________ G-ç o-d-ğ- i-i- g-d-y-r-m- -------------------------- Geç olduğu için gidiyorum. 0

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母语=感性的，外语=理性的？

学习外语时，我们是在促进我们的大脑。 我们的思维因学习而改变。 从而变得更富有创造力和敏捷。 复杂的思维到了多语言者身上也会变容易。 记忆力在学习时得到了锻炼。 我们学得越多，记忆力就变得越好。 学习多种语言的人，学其它东西也同样更快。 他可以长时间专注于某个课题进行思考。 因此他解决问题的速度会更快。 多语言者也更加果断。 如何做决定也同样取决于语言。 我们用以思考的语言，影响着我们的抉择。 心理学家在一项研究中对多位实验对象做了测试。 实验对象全部都是双语者。 除了母语他们还能说另外一种语言。 实验对象必须回答一个测试题。 该测试题是关于某个问题的解决方案。 实验对象必须在双选项中做出选择。 其中一个选项明显比另一选项更具有风险性。 实验对象必须以两种语言来回答这个问题。 实验结果显示，当实验对象转换语言时，答案也随之改变！ 当他们说母语时，就会选择风险大的选项。 当他们说外语时，就会选择另外一个安全选项。 实验结束后，他们还必须投赌注。 在这之上他们也体现了明显差异性。 当他们使用外语时，会表现得更为理性。 研究人员推测，那是因为我们在说外语时会更加专注。 因此，我们并非感性地做决定，而是理性地......