Parlør

no Fortid 3   »   ca Passat 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Fortid 3

83 [vuitanta-tres]

Passat 3

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk katalansk Spill Mer
ringe t-uc-r t_____ t-u-a- ------ trucar 0
Jeg har ringt. He -ruc--. H_ t______ H- t-u-a-. ---------- He trucat. 0
Jeg har ringt hele tiden. He t-u--- p------è-on-tota -’est-n-. H_ t_____ p__ t______ t___ l________ H- t-u-a- p-r t-l-f-n t-t- l-e-t-n-. ------------------------------------ He trucat per telèfon tota l’estona. 0
spørre p-egunt-r p________ p-e-u-t-r --------- preguntar 0
Jeg har spurt. L--he p--g-ntat. L_ h_ p_________ L- h- p-e-u-t-t- ---------------- Li he preguntat. 0
Jeg har alltid spurt. S-mpre h- p--g-ntat. S_____ h_ p_________ S-m-r- h- p-e-u-t-t- -------------------- Sempre he preguntat. 0
fortelle exp--c-r e_______ e-p-i-a- -------- explicar 0
Jeg har fortalt det. Li-he--x------. L_ h_ e________ L- h- e-p-i-a-. --------------- Li he explicat. 0
Jeg har fortalt hele historien. L-------pl----------l---i-t-ria. L_ h_ e_______ t___ l_ h________ L- h- e-p-i-a- t-t- l- h-s-ò-i-. -------------------------------- Li he explicat tota la història. 0
lære / lese es-u--ar e_______ e-t-d-a- -------- estudiar 0
Jeg har lært / lest. H--e-t----t. H_ e________ H- e-t-d-a-. ------------ He estudiat. 0
Jeg har lært / lest hele kvelden. He-estud-at --t -l-v--p--. H_ e_______ t__ e_ v______ H- e-t-d-a- t-t e- v-s-r-. -------------------------- He estudiat tot el vespre. 0
jobbe t--ballar t________ t-e-a-l-r --------- treballar 0
Jeg har jobbet. He -re-a----. H_ t_________ H- t-e-a-l-t- ------------- He treballat. 0
Jeg har jobbet hele dagen. H- t-e-al-a---ot -l----. H_ t________ t__ e_ d___ H- t-e-a-l-t t-t e- d-a- ------------------------ He treballat tot el dia. 0
spise m----r m_____ m-n-a- ------ menjar 0
Jeg har spist. He---n-at. H_ m______ H- m-n-a-. ---------- He menjat. 0
Jeg har spist opp. M’-e--enja--to- el--en-ar. M___ m_____ t__ e_ m______ M-h- m-n-a- t-t e- m-n-a-. -------------------------- M’he menjat tot el menjar. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -