Tîpe
Fêrbûna Lêkeran – Malayalamî
-
KU
Kurdî (Kurmancî)
-
AR
Erebî
-
DE
Almanî
-
EN
Îngilîzî (US)
-
EN
Îngilîzî (UK)
-
ES
Îspanyolî
-
FR
Fransî
-
IT
Îtalî
-
JA
Japonî
-
PT
Portekizî (PT)
-
PT
Portekizî (BR)
-
ZH
Çînî (Hêsandî)
-
AD
Adigeyî
-
AF
Afrîkansî
-
AM
Amharîkî
-
BE
Belarûsî
-
BG
Bûlgarî
-
BN
Bengalî
-
BS
Bosnayî
-
CA
Katalanî
-
CS
Çekî
-
DA
Danîmarkî
-
EL
Yewnanî
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonî
-
FA
Farsî
-
FI
Fînlandî
-
HE
Îbranî
-
HI
Hindî
-
HR
Xirwatî
-
HU
Macarî
-
HY
Ermenî
-
ID
Îndonezî
-
KA
Gurcî
-
KK
Qazakî
-
KN
Kanadayî
-
KO
Koreyî
-
KU
Kurdî (Kurmancî)
-
KY
Qirgizî
-
LT
Lîtvanyayî
-
LV
Letonî
-
MK
Makedonî
-
MR
Maratî
-
NL
Holandî
-
NN
Nwart
-
NO
Norwêcî
-
PA
Pencabî
-
PL
Polandî
-
RO
Romanyayî
-
RU
Rûsî
-
SK
Slovakî
-
SL
Slovenî
-
SQ
Albanî
-
SR
Sirbî
-
SV
Swêdî
-
TA
Tamîlî
-
TE
Teluguyî
-
TH
Thayîkî
-
TI
Tigrinya
-
TL
Tagalogî
-
TR
Tirkî
-
UK
Ûkraynî
-
UR
Ûrdûyî
-
VI
Vîetnamî
-
-
ML
Malayalamî
-
AR
Erebî
-
DE
Almanî
-
EN
Îngilîzî (US)
-
EN
Îngilîzî (UK)
-
ES
Îspanyolî
-
FR
Fransî
-
IT
Îtalî
-
JA
Japonî
-
PT
Portekizî (PT)
-
PT
Portekizî (BR)
-
ZH
Çînî (Hêsandî)
-
AD
Adigeyî
-
AF
Afrîkansî
-
AM
Amharîkî
-
BE
Belarûsî
-
BG
Bûlgarî
-
BN
Bengalî
-
BS
Bosnayî
-
CA
Katalanî
-
CS
Çekî
-
DA
Danîmarkî
-
EL
Yewnanî
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonî
-
FA
Farsî
-
FI
Fînlandî
-
HE
Îbranî
-
HI
Hindî
-
HR
Xirwatî
-
HU
Macarî
-
HY
Ermenî
-
ID
Îndonezî
-
KA
Gurcî
-
KK
Qazakî
-
KN
Kanadayî
-
KO
Koreyî
-
KY
Qirgizî
-
LT
Lîtvanyayî
-
LV
Letonî
-
MK
Makedonî
-
MR
Maratî
-
NL
Holandî
-
NN
Nwart
-
NO
Norwêcî
-
PA
Pencabî
-
PL
Polandî
-
RO
Romanyayî
-
RU
Rûsî
-
SK
Slovakî
-
SL
Slovenî
-
SQ
Albanî
-
SR
Sirbî
-
SV
Swêdî
-
TA
Tamîlî
-
TE
Teluguyî
-
TH
Thayîkî
-
TI
Tigrinya
-
TL
Tagalogî
-
TR
Tirkî
-
UK
Ûkraynî
-
UR
Ûrdûyî
-
VI
Vîetnamî
-
ചർച്ച
സഹപ്രവർത്തകർ പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.
charcha
sahapravarthakar prashnam charcha cheyyunnu.
axivîn
Hevalbend axivîn ser pirsgirêka.
പഠനം
പെൺകുട്ടികൾ ഒരുമിച്ച് പഠിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.
patanam
penkuttikal orumichu padikkan ishtappedunnu.
xwendin
Keçan dixwazin bi hev re xwendin.
തിരികെ എടുക്കുക
ഉപകരണം വികലമാണ്; റീട്ടെയിലർ അത് തിരികെ എടുക്കണം.
thirike edukkuka
upakaranam vikalamaanu; reetteyilar athu thirike edukkanam.
vegerandin
Amûrê xerab e; firotger divê wê vegerîne.
കണ്ടെത്തുക
നാവികർ ഒരു പുതിയ ഭൂമി കണ്ടെത്തി.
kandethuka
naavikar oru puthiya bhoomi kandethi.
dîtin
Malbatên deryayê welatekî nû dîtin.
അനുവദിക്കുക
അച്ഛൻ അവനെ അവന്റെ കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവദിച്ചില്ല.
anuvadikkuka
achan avane avante combyoottar upayogikkan anuvadichilla.
destûrkirin
Bavê wî destûr neda wî ku kompîtirê wî bikarbîne.
എഴുതുക
അവൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുകയാണ്.
ezhuthuka
avan oru kathu ezhuthukayaanu.
nivîsandin
Wî nameyekê dinivîsîne.
ബോക്സിന് പുറത്ത് ചിന്തിക്കുക
വിജയിക്കാൻ, നിങ്ങൾ ചിലപ്പോൾ ബോക്സിന് പുറത്ത് ചിന്തിക്കണം.
boxinu purathu chinthikkuka
vijayikkan, ningal chilappol boxinu purathu chinthikkanam.
li derve ji qutikê fikir kirin
Ji bo serkeftinê, hinek caran hewce ye ku tu li derve ji qutikê fikir bikî.
എളുപ്പം
ഒരു അവധിക്കാലം ജീവിതം എളുപ്പമാക്കുന്നു.
eluppam
oru avadhikkaalam jeevitham eluppamaakkunnu.
hêsan kirin
Betlanî jiyana hêsan dike.
വിളിക്കൂ
അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥിയെ വിളിക്കുന്നു.
vilikku
adhyaapakan vidyaarthiye vilikkunnu.
bang kirin
Mamoste xwendekar bang dike.
മനസ്സിലാക്കുക
അവൻ ഒരു ഭൂതക്കണ്ണാടി ഉപയോഗിച്ച് ചെറിയ പ്രിന്റ് മനസ്സിലാക്കുന്നു.
manasilaakkuka
avan oru bhoothakkannadi upayogichu cheriya prinat manasilaakkunnu.
xwendin
Wî nivîsa biçûk bi lûpeyek xwend.
നന്ദി
അവൻ പൂക്കൾ കൊണ്ട് നന്ദി പറഞ്ഞു.
nandi
avan pookkal kondu nandi paranju.
sipas kirin
Wî ji bo wê bi gulên sipas kir.
