Jezikovni vodič

sl Negacija 1   »   be Адмаўленне 1

64 [štiriinšestdeset]

Negacija 1

Negacija 1

64 [шэсцьдзесят чатыры]

64 [shests’dzesyat chatyry]

Адмаўленне 1

Admaulenne 1

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina beloruščina Igraj Več
Ne razumem te besede. Я-не р-з---ю сл-в-. Я н_ р______ с_____ Я н- р-з-м-ю с-о-а- ------------------- Я не разумею слова. 0
A-m-ule----1 A_________ 1 A-m-u-e-n- 1 ------------ Admaulenne 1
Ne razumem tega stavka. Я н---а--мею-сказ. Я н_ р______ с____ Я н- р-з-м-ю с-а-. ------------------ Я не разумею сказ. 0
Ad--ul-nn- 1 A_________ 1 A-m-u-e-n- 1 ------------ Admaulenne 1
Ne razumem pomena. Я-н- ---у-ею --ач---е. Я н_ р______ з________ Я н- р-з-м-ю з-а-э-н-. ---------------------- Я не разумею значэнне. 0
Ya ne-r--u---u-slov-. Y_ n_ r_______ s_____ Y- n- r-z-m-y- s-o-a- --------------------- Ya ne razumeyu slova.
učitelj н----ўн-к н________ н-с-а-н-к --------- настаўнік 0
Ya ne-ra--------lo--. Y_ n_ r_______ s_____ Y- n- r-z-m-y- s-o-a- --------------------- Ya ne razumeyu slova.
Ali razumete učitelja? Вы -азум-ец--настаў----? В_ р________ н__________ В- р-з-м-е-е н-с-а-н-к-? ------------------------ Вы разумееце настаўніка? 0
Ya n--ra-um--u -lo--. Y_ n_ r_______ s_____ Y- n- r-z-m-y- s-o-a- --------------------- Ya ne razumeyu slova.
Da, dobro ga razumem. Та-,-я --зум-ю-я-о до---. Т___ я р______ я__ д_____ Т-к- я р-з-м-ю я-о д-б-а- ------------------------- Так, я разумею яго добра. 0
Ya----raz-m----s---. Y_ n_ r_______ s____ Y- n- r-z-m-y- s-a-. -------------------- Ya ne razumeyu skaz.
učiteljica нас-аў--ца н_________ н-с-а-н-ц- ---------- настаўніца 0
Y--ne ------yu -kaz. Y_ n_ r_______ s____ Y- n- r-z-m-y- s-a-. -------------------- Ya ne razumeyu skaz.
Ali razumete učiteljico? Вы--а-у-е----н-ст-ў---у? В_ р________ н__________ В- р-з-м-е-е н-с-а-н-ц-? ------------------------ Вы разумееце настаўніцу? 0
Ya n- ra--m-y- s-a-. Y_ n_ r_______ s____ Y- n- r-z-m-y- s-a-. -------------------- Ya ne razumeyu skaz.
Da, dobro jo razumem. Та-, ---а-у-е-----до---. Т___ я р______ я_ д_____ Т-к- я р-з-м-ю я- д-б-а- ------------------------ Так, я разумею яе добра. 0
Ya ---razu-eyu -n-ch-n--. Y_ n_ r_______ z_________ Y- n- r-z-m-y- z-a-h-n-e- ------------------------- Ya ne razumeyu znachenne.
ljudje л-дзі л____ л-д-і ----- людзі 0
Ya--- r----ey- zn--h--ne. Y_ n_ r_______ z_________ Y- n- r-z-m-y- z-a-h-n-e- ------------------------- Ya ne razumeyu znachenne.
Ali razumete ljudi? Вы -аз-ме-ц- -ю-зей? В_ р________ л______ В- р-з-м-е-е л-д-е-? -------------------- Вы разумееце людзей? 0
Y--ne-r-zu--y------h----. Y_ n_ r_______ z_________ Y- n- r-z-m-y- z-a-h-n-e- ------------------------- Ya ne razumeyu znachenne.
Ne, ne razumem jih ravno dobro. Не, я--аз-мею -- -е -ельм---о-ра. Н__ я р______ і_ н_ в_____ д_____ Н-, я р-з-м-ю і- н- в-л-м- д-б-а- --------------------------------- Не, я разумею іх не вельмі добра. 0
n-sta-nіk n________ n-s-a-n-k --------- nastaunіk
prijateljica с---о--а с_______ с-б-о-к- -------- сяброўка 0
n-------k n________ n-s-a-n-k --------- nastaunіk
Ali imate kakšno prijateljico? У---с ё--ь -я-р-ўка? У В__ ё___ с________ У В-с ё-ц- с-б-о-к-? -------------------- У Вас ёсць сяброўка? 0
n--t-u--k n________ n-s-a-n-k --------- nastaunіk
Da, imam eno. Так--ёсць. Т___ ё____ Т-к- ё-ц-. ---------- Так, ёсць. 0
V--r--u-ee-s---a-tau----? V_ r_________ n__________ V- r-z-m-e-s- n-s-a-n-k-? ------------------------- Vy razumeetse nastaunіka?
hči да-ка д____ д-ч-а ----- дачка 0
V--r-----et-- -ast-un--a? V_ r_________ n__________ V- r-z-m-e-s- n-s-a-n-k-? ------------------------- Vy razumeetse nastaunіka?
Ali imate kakšno hčerko? У --с----ь-да-ка? У В__ ё___ д_____ У В-с ё-ц- д-ч-а- ----------------- У Вас ёсць дачка? 0
V----zum--t-e -as-au-іk-? V_ r_________ n__________ V- r-z-m-e-s- n-s-a-n-k-? ------------------------- Vy razumeetse nastaunіka?
Ne, nobene nimam. Не--ня--. Н__ н____ Н-, н-м-. --------- Не, няма. 0
T--,-y--r-z--eyu--ago-dob--. T___ y_ r_______ y___ d_____ T-k- y- r-z-m-y- y-g- d-b-a- ---------------------------- Tak, ya razumeyu yago dobra.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -