У м--я--сть -в-еч-н-е.
У м___ е___ у_________
У м-н- е-т- у-л-ч-н-е-
----------------------
У меня есть увлечение. 0 Zada---- vo---sy-2Z_______ v______ 2Z-d-v-t- v-p-o-y 2------------------Zadavatʹ voprosy 2
Я --р-ю-- т-н-и-.
Я и____ в т______
Я и-р-ю в т-н-и-.
-----------------
Я играю в теннис. 0 Z--a--tʹ-vopro---2Z_______ v______ 2Z-d-v-t- v-p-o-y 2------------------Zadavatʹ voprosy 2
У --бя-е--ь-увлечени-?
У т___ е___ у_________
У т-б- е-т- у-л-ч-н-е-
----------------------
У тебя есть увлечение? 0 U --------s-ʹ-uv-----niye.U m____ y____ u___________U m-n-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U menya yestʹ uvlecheniye.
Я-и---ю - ---бо-.
Я и____ в ф______
Я и-р-ю в ф-т-о-.
-----------------
Я играю в футбол. 0 U--e--a-y-st- ---ec------.U m____ y____ u___________U m-n-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U menya yestʹ uvlecheniye.
Где фу---------п--щ-дк-?
Г__ ф_________ п________
Г-е ф-т-о-ь-а- п-о-а-к-?
------------------------
Где футбольная площадка? 0 Ya i--ayu v-t-nnis.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
У-меня----ит-р-к-.
У м___ б____ р____
У м-н- б-л-т р-к-.
------------------
У меня болит рука. 0 Ya ig-a-u - -e----.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
М-- -ога-и---ка-т-ж- бо-я-.
М__ н___ и р___ т___ б_____
М-я н-г- и р-к- т-ж- б-л-т-
---------------------------
Моя нога и рука тоже болят. 0 Y--ig-a-u-- t---i-.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
У -е-я-е-ть ---и--.
У м___ е___ м______
У м-н- е-т- м-ш-н-.
-------------------
У меня есть машина. 0 G-- -e---snyy--o--?G__ t________ k____G-e t-n-i-n-y k-r-?-------------------Gde tennisnyy kort?
У м--я -с-- --мот-ц-кл.
У м___ е___ и м________
У м-н- е-т- и м-т-ц-к-.
-----------------------
У меня есть и мотоцикл. 0 Gd- t-n----y- k--t?G__ t________ k____G-e t-n-i-n-y k-r-?-------------------Gde tennisnyy kort?
У -еня-е------и-е-.
У м___ е___ с______
У м-н- е-т- с-и-е-.
-------------------
У меня есть свитер. 0 U-teb-a y--t---v--chen--e?U t____ y____ u___________U t-b-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U tebya yestʹ uvlecheniye?
У-мен--т-к-е-ест- ---тк- --дж-нс-.
У м___ т____ е___ к_____ и д______
У м-н- т-к-е е-т- к-р-к- и д-и-с-.
----------------------------------
У меня также есть куртка и джинсы. 0 U t-by--yest----l------y-?U t____ y____ u___________U t-b-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U tebya yestʹ uvlecheniye?
Г---с--р--ь--- м-ш--а?
Г__ с_________ м______
Г-е с-и-а-ь-а- м-ш-н-?
----------------------
Где стиральная машина? 0 Ya -g-a-- --f-t-o-.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
У--еня --ть-т--ел--.
У м___ е___ т_______
У м-н- е-т- т-р-л-а-
--------------------
У меня есть тарелка. 0 Ya-ig--yu - fu---l.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
У -------т- -о-,--и----и-л-жка.
У м___ е___ н___ в____ и л_____
У м-н- е-т- н-ж- в-л-а и л-ж-а-
-------------------------------
У меня есть нож, вилка и ложка. 0 Ya -gr--u-v -u----.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
A fala é processada no nosso cérebro.
Quando ouvimos ou lemos estamos ativando o nosso cérebro.
Isto é algo que pode ser medido através de vários métodos.
Mas não só o nosso cérebro reage a estímulos linguísticos.
Estudos recentes demonstram que a linguagem também ativa o nosso corpo.
O nosso corpo trabalha quando lê ou ouve determinadas palavras.
Trata-se, sobretudo, de palavras que descrevem reações físicas.
Um bom exemplo disso é a palavra ‘sorriso’.Ao lermos esta palavra, estamos movimentando os nossos ‘músculos do sorriso’.
As palavras negativas também têm um efeito mensurável.
A palavra ‘dor’ é um exemplo disso.
O nosso corpo mostra uma pequena resposta à dor quando lemos esta palavra.
Podia dizer-se, então, que nós imitamos aquilo que lemos ou ouvimos.
Quanto mais pictórica for a linguagem, mais evidente é a nossa reação.
Uma descrição precisa tem como consequência uma forte reação.
A atividade do corpo foi medida em uma experiência realizada neste âmbito.
Os indivíduos que participaram nesta experiência foram confrontados com diversas palavras.
Eram palavras positivas e negativas.
A expressão facial destes indivíduos foi mudando ao longo da experiência.
Os movimentos da boca e da testa sofreram variações.
Isto prova que a linguagem tem um efeito poderoso sobre nós.
As palavras são muito mais do que apenas um meio de comunicação.
O nosso cérebro traduz a fala em uma linguagem corporal.
O modo exato de funcionamento ainda não foi pesquisado.
É provável que os resultados desta experiência venham a ter consequências relevantes.
Os médicos discutem a melhor maneira de tratarem os pacientes.
Pois muitos doentes têm que passar por um longo tratamento terapêutico.
E durante a terapia há muito que dizer...