Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   kk Сын есім 1

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

78 [жетпіс сегіз]

78 [jetpis segiz]

Сын есім 1

Sın esim 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Казахская Гуляць Больш
старая жанчына е--- --ел е___ ә___ е-д- ә-е- --------- егде әйел 0
Sın-e--m 1 S__ e___ 1 S-n e-i- 1 ---------- Sın esim 1
тоўстая жанчына то-ық ---л т____ ә___ т-л-қ ә-е- ---------- толық әйел 0
Sı- esim 1 S__ e___ 1 S-n e-i- 1 ---------- Sın esim 1
цікаўная жанчына қы-ыққұм-р-әйел қ_________ ә___ қ-з-қ-ұ-а- ә-е- --------------- қызыққұмар әйел 0
eg-e--yel e___ ä___ e-d- ä-e- --------- egde äyel
новы аўтамабіль ж-ңа-маш-на ж___ м_____ ж-ң- м-ш-н- ----------- жаңа машина 0
e--e-äyel e___ ä___ e-d- ä-e- --------- egde äyel
хуткі аўтамабіль ж--да---аши-а ж_____ м_____ ж-л-а- м-ш-н- ------------- жылдам машина 0
eg-e-ä-el e___ ä___ e-d- ä-e- --------- egde äyel
утульны аўтамабіль ы-ғай------ина ы______ м_____ ы-ғ-й-ы м-ш-н- -------------- ыңғайлы машина 0
t-l-q ä-el t____ ä___ t-l-q ä-e- ---------- tolıq äyel
сіняя сукенка кө----й--к к__ к_____ к-к к-й-е- ---------- көк көйлек 0
t-lıq--y-l t____ ä___ t-l-q ä-e- ---------- tolıq äyel
чырвоная сукенка қы-ыл-к---ек қ____ к_____ қ-з-л к-й-е- ------------ қызыл көйлек 0
t-lıq -yel t____ ä___ t-l-q ä-e- ---------- tolıq äyel
зялёная сукенка ж---л-көй--к ж____ к_____ ж-с-л к-й-е- ------------ жасыл көйлек 0
q-zıqqumar--y-l q_________ ä___ q-z-q-u-a- ä-e- --------------- qızıqqumar äyel
чорная сумка қа-а----ке қ___ с____ қ-р- с-м-е ---------- қара сөмке 0
qı-----mar--y-l q_________ ä___ q-z-q-u-a- ä-e- --------------- qızıqqumar äyel
карычневая сумка қоңыр--өм-е қ____ с____ қ-ң-р с-м-е ----------- қоңыр сөмке 0
qı--q-u-a- äyel q_________ ä___ q-z-q-u-a- ä-e- --------------- qızıqqumar äyel
белая сумка а- -ө-ке а_ с____ а- с-м-е -------- ақ сөмке 0
ja-a m--ïna j___ m_____ j-ñ- m-ş-n- ----------- jaña maşïna
прыемныя людзі с-й-ім--------р с_______ ж_____ с-й-і-д- ж-н-а- --------------- сүйкімді жандар 0
ja-a------a j___ m_____ j-ñ- m-ş-n- ----------- jaña maşïna
ветлівыя людзі с----- -д--дар с_____ а______ с-п-й- а-а-д-р -------------- сыпайы адамдар 0
j--- m---na j___ m_____ j-ñ- m-ş-n- ----------- jaña maşïna
цікавыя людзі қы-ық-- ад--д-р қ______ а______ қ-з-қ-ы а-а-д-р --------------- қызықты адамдар 0
jı-d----a--na j_____ m_____ j-l-a- m-ş-n- ------------- jıldam maşïna
мілыя дзеці жақ---балал-р ж____ б______ ж-қ-ы б-л-л-р ------------- жақсы балалар 0
j-ldam --ş-na j_____ m_____ j-l-a- m-ş-n- ------------- jıldam maşïna
нахабныя дзеці ә---с-з--а--л-р ә______ б______ ә-е-с-з б-л-л-р --------------- әдепсіз балалар 0
j-ld-m m-ş-na j_____ m_____ j-l-a- m-ş-n- ------------- jıldam maşïna
добрыя дзеці әд---і-б-л---р ә_____ б______ ә-е-т- б-л-л-р -------------- әдепті балалар 0
ıñğ-y-ı maşï-a ı______ m_____ ı-ğ-y-ı m-ş-n- -------------- ıñğaylı maşïna

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Казахская (1-100) MP3 Казахская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…