Rozmówki

pl Tryb rozkazujący 2   »   mk Императив 2 (Наредбена форма)

90 [dziewięćdziesiąt]

Tryb rozkazujący 2

Tryb rozkazujący 2

90 [деведесет]

90 [dyevyedyesyet]

Императив 2 (Наредбена форма)

Impyerativ 2 (Naryedbyena forma)

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski macedoński Bawić się Więcej
Ogol się! Из-ри-----! И______ с__ И-б-и-и с-! ----------- Избричи се! 0
Imp--r-ti- ---Na--e--y-na f-rma) I_________ 2 (___________ f_____ I-p-e-a-i- 2 (-a-y-d-y-n- f-r-a- -------------------------------- Impyerativ 2 (Naryedbyena forma)
Umyj się! И-ми--се! И____ с__ И-м-ј с-! --------- Измиј се! 0
Impy------ 2 -N-------en- for--) I_________ 2 (___________ f_____ I-p-e-a-i- 2 (-a-y-d-y-n- f-r-a- -------------------------------- Impyerativ 2 (Naryedbyena forma)
Uczesz się! Ис-еш--ј -е! И_______ с__ И-ч-ш-а- с-! ------------ Исчешлај се! 0
Izb-i--i-s-e! I_______ s___ I-b-i-h- s-e- ------------- Izbrichi sye!
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni! Ј--и с-!--а--те--е! Ј___ с__ Ј_____ с__ Ј-в- с-! Ј-в-т- с-! ------------------- Јави се! Јавете се! 0
I--r-----s-e! I_______ s___ I-b-i-h- s-e- ------------- Izbrichi sye!
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna! П----ва-------ете! П________ П_______ П-ч-у-а-! П-ч-е-е- ------------------ Почнувај! Почнете! 0
Iz-r-c-i-s--! I_______ s___ I-b-i-h- s-e- ------------- Izbrichi sye!
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie! П--с---и!---ес--н---! П________ П__________ П-е-т-н-! П-е-т-н-т-! --------------------- Престани! Престанете! 0
Izm-ј----! I____ s___ I-m-ј s-e- ---------- Izmiј sye!
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi! Ост-в--го -оа!--с-ав--- г---о-! О_____ г_ т___ О_______ г_ т___ О-т-в- г- т-а- О-т-в-т- г- т-а- ------------------------------- Остави го тоа! Оставете го тоа! 0
I--iј-sy-! I____ s___ I-m-ј s-e- ---------- Izmiј sye!
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie! К--и-г-----!-Ка---- го -оа! К___ г_ т___ К_____ г_ т___ К-ж- г- т-а- К-ж-т- г- т-а- --------------------------- Кажи го тоа! Кажете го тоа! 0
Iz-iј--ye! I____ s___ I-m-ј s-e- ---------- Izmiј sye!
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi! К--- -о ---- --пе-- го-т-а! К___ г_ т___ К_____ г_ т___ К-п- г- т-а- К-п-т- г- т-а- --------------------------- Купи го тоа! Купете го тоа! 0
I-----sh-a---ye! I__________ s___ I-c-y-s-l-ј s-e- ---------------- Ischyeshlaј sye!
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera! Н--биди н-к---ш нечес-н! Н_ б___ н______ н_______ Н- б-д- н-к-г-ш н-ч-с-н- ------------------------ Не биди никогаш нечесен! 0
Is-hye-h--ј---e! I__________ s___ I-c-y-s-l-ј s-e- ---------------- Ischyeshlaј sye!
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna! Н- б-д--ни-о-аш--рз--! Н_ б___ н______ д_____ Н- б-д- н-к-г-ш д-з-к- ---------------------- Не биди никогаш дрзок! 0
I-c-y-sh-a- -ye! I__________ s___ I-c-y-s-l-ј s-e- ---------------- Ischyeshlaј sye!
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma! Н--би-и никога- -е--ти-! Н_ б___ н______ н_______ Н- б-д- н-к-г-ш н-у-т-в- ------------------------ Не биди никогаш неучтив! 0
Ј-v---ye- Ј-vye-----ye! Ј___ s___ Ј_______ s___ Ј-v- s-e- Ј-v-e-y- s-e- ----------------------- Јavi sye! Јavyetye sye!
Bądź zawsze szczery / szczera! Б----секо-а-----ен! Б___ с______ ч_____ Б-д- с-к-г-ш ч-с-н- ------------------- Биди секогаш чесен! 0
Ј-vi -ye- ---y-t-e -ye! Ј___ s___ Ј_______ s___ Ј-v- s-e- Ј-v-e-y- s-e- ----------------------- Јavi sye! Јavyetye sye!
Bądź zawsze miły / miła! Б-ди-с-к-г----уб-зе-! Б___ с______ љ_______ Б-д- с-к-г-ш љ-б-з-н- --------------------- Биди секогаш љубезен! 0
Јav- --e----v----e----! Ј___ s___ Ј_______ s___ Ј-v- s-e- Ј-v-e-y- s-e- ----------------------- Јavi sye! Јavyetye sye!
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma! Бид- ----г-ш -ч--в! Б___ с______ у_____ Б-д- с-к-г-ш у-т-в- ------------------- Биди секогаш учтив! 0
Poc-noovaј!---chnyety-! P__________ P__________ P-c-n-o-a-! P-c-n-e-y-! ----------------------- Pochnoovaј! Pochnyetye!
Szczęśliwej drogi do domu! Одете----с---д-авје! О____ с_ с_ з_______ О-е-е с- с- з-р-в-е- -------------------- Одете си со здравје! 0
Po-h--o-aј---o-----ty-! P__________ P__________ P-c-n-o-a-! P-c-n-e-y-! ----------------------- Pochnoovaј! Pochnyetye!
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie! В------ј-е --бро н--се--! В_________ д____ н_ с____ В-и-а-а-т- д-б-о н- с-б-! ------------------------- Внимавајте добро на себе! 0
P--hn-o---! Po----et--! P__________ P__________ P-c-n-o-a-! P-c-n-e-y-! ----------------------- Pochnoovaј! Pochnyetye!
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi! П--е-е-е ---нас-оро-п--торно! П_______ н_ н______ п________ П-с-т-т- н- н-с-о-о п-в-о-н-! ----------------------------- Посетете не наскоро повторно! 0
Pr----a-i! --ye-tany--ye! P_________ P_____________ P-y-s-a-i- P-y-s-a-y-t-e- ------------------------- Pryestani! Pryestanyetye!

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + macedoński (1-100) MP3 macedoński (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Niemowlęta potrafią uczyć się zasad gramatycznych

Dzieci rosną bardzo szybko. Bardzo szybko się też uczą. To, jak dzieci się uczą, nie jest jeszcze zbadane. Proces uczenia przebiega automatycznie. Dzieci nie zauważają tego, że się uczą. Mimo to każdego dnia potrafią więcej. To widać wyraźnie też w języku. W pierwszych miesiącach dzieci potrafią tylko krzyczeć. Mając kilka miesięcy wypowiadają już krótkie słowa. Ze słów powstają później zdania. W pewnym momencie mówią już swoim językiem ojczystym. U dorosłych to niestety tak nie działa. Do nauki potrzebują książek lub innego materiału. Tylko w ten sposób mogą nauczyć się na przykład reguł gramatycznych. Niemowlęta natomiast gramatyki uczą się już w wieku czterech miesięcy! Naukowcy uczyli niemieckie niemowlęta obcych reguł gramatycznych. W tym celu odgrywali im włoskie zdania. Zdania te zawierały określone struktury syntaktyczne. Niemowlęta słuchały poprawnych zdań przez około kwadrans. Po nauce znowu odegrano im zdania. Tym razem jednak kilka zdań nie było poprawnych. Podczas gdy niemowlęta słuchały zdań, mierzono ich fale mózgowe. W ten sposób naukowcy mogli zbadać, jak mózg reagował na zdania. Niemolęta wykazywały różną aktywność przy tych zdaniach! Chociaż uczyły się tylko przez krótki czas, zarejestrowały błędy. Oczywiście nie rozumieją, dlaczego niektóre zdania są błędne. Są zorientowane tylko na dźwiękowy wzorzec. To jednak wystarczy by nauczyć się języka - przynajmniej niemowlakom…