Rozmówki

pl Tryb rozkazujący 2   »   sl Velelnik (Imperativ) 2

90 [dziewięćdziesiąt]

Tryb rozkazujący 2

Tryb rozkazujący 2

90 [devetdeset]

Velelnik (Imperativ) 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski słoweński Bawić się Więcej
Ogol się! Obr-j se! O____ s__ O-r-j s-! --------- Obrij se! 0
Umyj się! Um-j s-! U___ s__ U-i- s-! -------- Umij se! 0
Uczesz się! P-č--i-s-! P_____ s__ P-č-š- s-! ---------- Počeši se! 0
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni! P--li-i--Pok-i-ite! P_______ P_________ P-k-i-i- P-k-i-i-e- ------------------- Pokliči! Pokličite! 0
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna! Začn-!-Z--n-te! Z_____ Z_______ Z-č-i- Z-č-i-e- --------------- Začni! Začnite! 0
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie! Neh-j- N-ha--e! N_____ N_______ N-h-j- N-h-j-e- --------------- Nehaj! Nehajte! 0
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi! P---i-to! Pu-tite--o! P____ t__ P______ t__ P-s-i t-! P-s-i-e t-! --------------------- Pusti to! Pustite to! 0
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie! P-v-j-----P--ej-- t-! P____ t__ P______ t__ P-v-j t-! P-v-j-e t-! --------------------- Povej to! Povejte to! 0
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi! Kup- -----upi-- --! K___ t__ K_____ t__ K-p- t-! K-p-t- t-! ------------------- Kupi to! Kupite to! 0
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera! Niko---n---o----e-o--e-(a)! N_____ n_ b___ n___________ N-k-l- n- b-d- n-p-š-e-(-)- --------------------------- Nikoli ne bodi nepošten(a)! 0
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna! N-ko-i--- b--i -es--men-(--s--mn--! N_____ n_ b___ n_______ (__________ N-k-l- n- b-d- n-s-a-e- (-e-r-m-a-! ----------------------------------- Nikoli ne bodi nesramen (nesramna)! 0
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma! N-k-l- ---b--i n--l-ud-- (nevl-udn-)! N_____ n_ b___ n________ (___________ N-k-l- n- b-d- n-v-j-d-n (-e-l-u-n-)- ------------------------------------- Nikoli ne bodi nevljuden (nevljudna)! 0
Bądź zawsze szczery / szczera! B--i ve--o p----n(a-! B___ v____ p_________ B-d- v-d-o p-š-e-(-)- --------------------- Bodi vedno pošten(a)! 0
Bądź zawsze miły / miła! B-----edn- pr-j-z-- --rij-z--)! B___ v____ p_______ (__________ B-d- v-d-o p-i-a-e- (-r-j-z-a-! ------------------------------- Bodi vedno prijazen (prijazna)! 0
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma! Bo---------------- -v--udn--! B___ v____ v______ (_________ B-d- v-d-o v-j-d-n (-l-u-n-)- ----------------------------- Bodi vedno vljuden (vljudna)! 0
Szczęśliwej drogi do domu! S--čn--po--domo-! S_____ p__ d_____ S-e-n- p-t d-m-v- ----------------- Srečno pot domov! 0
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie! P-zite na-e! P_____ n____ P-z-t- n-s-! ------------ Pazite nase! 0
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi! Obi-č-t- -as-k-a-u ---t! O_______ n__ k____ s____ O-i-č-t- n-s k-a-u s-e-! ------------------------ Obiščite nas kmalu spet! 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + słoweński (1-100) MP3 słoweński (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Niemowlęta potrafią uczyć się zasad gramatycznych

Dzieci rosną bardzo szybko. Bardzo szybko się też uczą. To, jak dzieci się uczą, nie jest jeszcze zbadane. Proces uczenia przebiega automatycznie. Dzieci nie zauważają tego, że się uczą. Mimo to każdego dnia potrafią więcej. To widać wyraźnie też w języku. W pierwszych miesiącach dzieci potrafią tylko krzyczeć. Mając kilka miesięcy wypowiadają już krótkie słowa. Ze słów powstają później zdania. W pewnym momencie mówią już swoim językiem ojczystym. U dorosłych to niestety tak nie działa. Do nauki potrzebują książek lub innego materiału. Tylko w ten sposób mogą nauczyć się na przykład reguł gramatycznych. Niemowlęta natomiast gramatyki uczą się już w wieku czterech miesięcy! Naukowcy uczyli niemieckie niemowlęta obcych reguł gramatycznych. W tym celu odgrywali im włoskie zdania. Zdania te zawierały określone struktury syntaktyczne. Niemowlęta słuchały poprawnych zdań przez około kwadrans. Po nauce znowu odegrano im zdania. Tym razem jednak kilka zdań nie było poprawnych. Podczas gdy niemowlęta słuchały zdań, mierzono ich fale mózgowe. W ten sposób naukowcy mogli zbadać, jak mózg reagował na zdania. Niemolęta wykazywały różną aktywność przy tych zdaniach! Chociaż uczyły się tylko przez krótki czas, zarejestrowały błędy. Oczywiście nie rozumieją, dlaczego niektóre zdania są błędne. Są zorientowane tylko na dźwiękowy wzorzec. To jednak wystarczy by nauczyć się języka - przynajmniej niemowlakom…