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83 [quatre-vingt-trois]

Passé 3

Passé 3

83 [сексен үч]

83 [сексен үч]

Өткөн чак 3

Ötkön çak 3

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téléphoner т---фон-чал-у т______ ч____ т-л-ф-н ч-л-у ------------- телефон чалуу 0
Ötkö--ç-- 3 Ö____ ç__ 3 Ö-k-n ç-k 3 ----------- Ötkön çak 3
J’ai téléphoné. Ме----ле-о- ч-л-ым. М__ т______ ч______ М-н т-л-ф-н ч-л-ы-. ------------------- Мен телефон чалдым. 0
Ö--ön -ak-3 Ö____ ç__ 3 Ö-k-n ç-k 3 ----------- Ötkön çak 3
J’ai téléphoné tout le temps. Ме---р-д-йым теле----о -------н. М__ а_ д____ т________ б________ М-н а- д-й-м т-л-ф-н-о б-л-у-у-. -------------------------------- Мен ар дайым телефондо болчумун. 0
t-lef-n ---uu t______ ç____ t-l-f-n ç-l-u ------------- telefon çaluu
demander су--о с____ с-р-о ----- суроо 0
te--fon-ça-uu t______ ç____ t-l-f-n ç-l-u ------------- telefon çaluu
J’ai demandé. М----ур-д-м. М__ с_______ М-н с-р-д-м- ------------ Мен сурадым. 0
te-ef-n ---uu t______ ç____ t-l-f-n ç-l-u ------------- telefon çaluu
J’ai toujours demandé. М----а---а-сура-ы-. М__ д_____ с_______ М-н д-й-м- с-р-д-м- ------------------- Мен дайыма сурадым. 0
M-- t----on-ç-l---. M__ t______ ç______ M-n t-l-f-n ç-l-ı-. ------------------- Men telefon çaldım.
raconter а---у а____ а-т-у ----- айтуу 0
M-n -el--o- ç-ld-m. M__ t______ ç______ M-n t-l-f-n ç-l-ı-. ------------------- Men telefon çaldım.
J’ai raconté. Ме---й-ы- б--д--. М__ а____ б______ М-н а-т-п б-р-и-. ----------------- Мен айтып бердим. 0
M-n -ele--n -ald-m. M__ t______ ç______ M-n t-l-f-n ç-l-ı-. ------------------- Men telefon çaldım.
J’ai raconté toute l’histoire. М-н--куяны--ол--- мен-н--йтып-берди-. М__ о_____ т_____ м____ а____ б______ М-н о-у-н- т-л-г- м-н-н а-т-п б-р-и-. ------------------------------------- Мен окуяны толугу менен айтып бердим. 0
M-- a----yım--ele--nd----------. M__ a_ d____ t________ b________ M-n a- d-y-m t-l-f-n-o b-l-u-u-. -------------------------------- Men ar dayım telefondo bolçumun.
étudier үй-ө-үү ү______ ү-р-н-ү ------- үйрөнүү 0
M----- day-- -----on---bolçu---. M__ a_ d____ t________ b________ M-n a- d-y-m t-l-f-n-o b-l-u-u-. -------------------------------- Men ar dayım telefondo bolçumun.
J’ai étudié. Мен -------м. М__ ү________ М-н ү-р-н-ү-. ------------- Мен үйрөндүм. 0
Men -r-da-ı- telefondo bolç----. M__ a_ d____ t________ b________ M-n a- d-y-m t-l-f-n-o b-l-u-u-. -------------------------------- Men ar dayım telefondo bolçumun.
J’ai étudié toute la soirée. Мен ---ү---- ------. М__ т___ б__ о______ М-н т-н- б-ю о-у-у-. -------------------- Мен түнү бою окудум. 0
s--oo s____ s-r-o ----- suroo
travailler и--өө и____ и-т-ө ----- иштөө 0
sur-o s____ s-r-o ----- suroo
J’ai travaillé. М-н и-т-д-м. М__ и_______ М-н и-т-д-м- ------------ Мен иштедим. 0
su--o s____ s-r-o ----- suroo
J’ai travaillé toute la journée. Ме- э-те-е- к-чк- и-тед--. М__ э______ к____ и_______ М-н э-т-д-н к-ч-е и-т-д-м- -------------------------- Мен эртеден кечке иштедим. 0
Men -uradım. M__ s_______ M-n s-r-d-m- ------------ Men suradım.
manger ж-ш ж__ ж-ш --- жеш 0
M-n -----ı-. M__ s_______ M-n s-r-d-m- ------------ Men suradım.
J’ai mangé. Ме--жед--. М__ ж_____ М-н ж-д-м- ---------- Мен жедим. 0
Men -ur-dı-. M__ s_______ M-n s-r-d-m- ------------ Men suradım.
J’ai mangé tout le repas. Ме----м--т----а-ры- жед--. М__ т_______ б_____ ж_____ М-н т-м-к-ы- б-а-ы- ж-д-м- -------------------------- Мен тамактын баарын жедим. 0
M-n d-y----s--a--m. M__ d_____ s_______ M-n d-y-m- s-r-d-m- ------------------- Men dayıma suradım.

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L'histoire de la linguistique

Les langues ont toujours fasciné les hommes. C'est pourquoi l'histoire de la linguistique est très ancienne. La linguisitique est l'étude systématique de la langue. Il y a déjà des millénaires que les hommes réfléchissent à la langue. Différentes cultures ont développé différents systèmes. Ainsi sont nées différentes descriptions des langues. La linguistique actuelle se fonde avant tout sur des théories datant de l'Antiquité. De nombreuses traditions ont vu le jour en Grèce particulièrement. Mais l'ouvrage le plus ancien connu à ce jour vient d'Asie. Il fut écrit il y a environ 3000 ans par le grammairien Sakatayana. Dans l'Antiquité, des philosophes comme Platon étudièrent les langues. Leurs théories ont ensuite été développées par des auteurs romains. Les Arabes aussi ont développé leurs propres traditions au 8ème siècle. Leurs ouvrages contiennent déjà des descriptions très précises de la langue arabe. Dans les temps modernes, on a surtout voulu rechercher les origines de la langue. Les savants se sont surtout intéressés à l'histoire de la langue. Au 18ème siècle, on a commencé à comparer les langues entre elles. Ainsi, on voulait comprendre comment les langues se développent. Plus tard, on s'est concentré sur l'étude de la langue en tant que système. La question centrale était de savoir comment les langues fonctionnent. Aujourd'hui, il existe de nombreuses directions au sein de la linguistique. Depuis les années 50, on voit se développer de nombreuses orientations nouvelles. Celles-ci sont parfois fortement influencées par d'autres sciences. Par exemple la psycholinguistique ou la communication interculturelle. Les orientations les plus récentes de la linguistique sont très spécialisées. La linguistique féministe en est un exemple. Donc l'histoire de la linguistique continue… Tant que les langues existeront, les hommes y réfléchiront !