Guide de conversation

fr Conjonctions 3   »   ky Байламталар 3

96 [quatre-vingt-seize]

Conjonctions 3

Conjonctions 3

96 [токсон алты]

96 [токсон алты]

Байламталар 3

Baylamtalar 3

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :   
Français Kirghiz Son Suite
Je me lève des que le réveil sonne. Ой----уч --ңгы---ры-мен-н т--а-. О_______ ш_________ м____ т_____ О-г-т-у- ш-ң-ы-а-р- м-н-н т-р-м- -------------------------------- Ойготкуч шыңгыраары менен турам. 0
B---am-a-ar 3 B__________ 3 B-y-a-t-l-r 3 ------------- Baylamtalar 3
Je me fatigue des que je dois étudier. М-н б-- не-с---йрөнүшүм -ер-----л---д---чар--п-ка-ам--. М__ б__ н____ ү________ к____ б________ ч_____ к_______ М-н б-р н-р-е ү-р-н-ш-м к-р-к б-л-о-д-, ч-р-а- к-л-м-н- ------------------------------------------------------- Мен бир нерсе үйрөнүшүм керек болгондо, чарчап каламын. 0
B-y-am-ala--3 B__________ 3 B-y-a-t-l-r 3 ------------- Baylamtalar 3
J’arrêterai le travail des que j’aurai 60 ans. Алт--ыш-а ---са----ште----и-. А________ ч______ и__________ А-т-м-ш-а ч-к-а-, и-т-б-й-и-. ----------------------------- Алтымышка чыксам, иштебеймин. 0
O--o---ç ş-ŋ--r-ar--me----t-r--. O_______ ş_________ m____ t_____ O-g-t-u- ş-ŋ-ı-a-r- m-n-n t-r-m- -------------------------------- Oygotkuç şıŋgıraarı menen turam.
Quand appellerez-vous ? К-ч-- ч-----з? К____ ч_______ К-ч-н ч-л-с-з- -------------- Качан чаласыз? 0
O-g-tku----ŋ---------en---t-ra-. O_______ ş_________ m____ t_____ O-g-t-u- ş-ŋ-ı-a-r- m-n-n t-r-m- -------------------------------- Oygotkuç şıŋgıraarı menen turam.
Des que j’aurai le temps. Би- а- уб-кыт болгонд--э--. Б__ а_ у_____ б_______ э___ Б-р а- у-а-ы- б-л-о-д- э-е- --------------------------- Бир аз убакыт болгондо эле. 0
O--o---ç şıŋg-raa-ı-m--e--t-r--. O_______ ş_________ m____ t_____ O-g-t-u- ş-ŋ-ı-a-r- m-n-n t-r-m- -------------------------------- Oygotkuç şıŋgıraarı menen turam.
Il appelle des qu’il a le temps. Ал-------с- ---со--л- чал--. А_ у_______ б____ э__ ч_____ А- у-а-т-с- б-л-о э-е ч-л-т- ---------------------------- Ал убактысы болсо эле чалат. 0
M-n---- ne--e ---ö---üm--e--- b-lg---o- ç-rça- k-lamı-. M__ b__ n____ ü________ k____ b________ ç_____ k_______ M-n b-r n-r-e ü-r-n-ş-m k-r-k b-l-o-d-, ç-r-a- k-l-m-n- ------------------------------------------------------- Men bir nerse üyrönüşüm kerek bolgondo, çarçap kalamın.
Combien de temps travaillerez-vous ? К-ча-га ч--ин и-т-йс--? К______ ч____ и________ К-ч-н-а ч-й-н и-т-й-и-? ----------------------- Качанга чейин иштейсиз? 0
Men-b-- ne--e -----ü-üm k-re- bo-----o--ç-rç---k-l-m-n. M__ b__ n____ ü________ k____ b________ ç_____ k_______ M-n b-r n-r-e ü-r-n-ş-m k-r-k b-l-o-d-, ç-r-a- k-l-m-n- ------------------------------------------------------- Men bir nerse üyrönüşüm kerek bolgondo, çarçap kalamın.
Je travaillerai aussi longtemps que je le peux. К-лу-д-- к------ч--и-т-й-б-р-мин. К_______ к________ и____ б_______ К-л-м-а- к-л-ш-н-е и-т-й б-р-м-н- --------------------------------- Колумдан келишинче иштей беремин. 0
M-n--i- ner-e-ü-rö-üşü---erek-bo---n-----ar----kalam-n. M__ b__ n____ ü________ k____ b________ ç_____ k_______ M-n b-r n-r-e ü-r-n-ş-m k-r-k b-l-o-d-, ç-r-a- k-l-m-n- ------------------------------------------------------- Men bir nerse üyrönüşüm kerek bolgondo, çarçap kalamın.
Je travaillerai aussi longtemps que je serai en bonne santé. Ден-с-олу-у----ң -о--о-------ш-ей --ре--н. Д__ с_______ ч__ б____ э___ и____ б_______ Д-н с-о-у-у- ч-ң б-л-о э-е- и-т-й б-р-м-н- ------------------------------------------ Ден соолугум чың болсо эле, иштей беремин. 0
A-tım-şka -----m--işteb---i-. A________ ç______ i__________ A-t-m-ş-a ç-k-a-, i-t-b-y-i-. ----------------------------- Altımışka çıksam, iştebeymin.
Il reste au lit au lieu de travailler. А- -шт--ен-и- ----н- төшө-т- ---ат. А_ и_________ о_____ т______ ж_____ А- и-т-г-н-и- о-д-н- т-ш-к-ө ж-т-т- ----------------------------------- Ал иштегендин ордуна төшөктө жатат. 0
A-----ş-a--ı----- -ş-e-e-m--. A________ ç______ i__________ A-t-m-ş-a ç-k-a-, i-t-b-y-i-. ----------------------------- Altımışka çıksam, iştebeymin.
Elle lit le journal au lieu de faire la cuisine. А- ---ак-жа---ан----орд-н--ге-и---куп------. А_ т____ ж_________ о_____ г____ о___ ж_____ А- т-м-к ж-с-г-н-ы- о-д-н- г-з-т о-у- ж-т-т- -------------------------------------------- Ал тамак жасагандын ордуна гезит окуп жатат. 0
Alt-m-ş-a ç--sam, ---ebe---n. A________ ç______ i__________ A-t-m-ş-a ç-k-a-, i-t-b-y-i-. ----------------------------- Altımışka çıksam, iştebeymin.
Il est assis au bistrot au lieu d’aller à la maison. Ал-ү-гө ба-г-нд-н---дуна-п--д- -ту-ат. А_ ү___ б________ о_____ п____ о______ А- ү-г- б-р-а-д-н о-д-н- п-б-а о-у-а-. -------------------------------------- Ал үйгө баргандын ордуна пабда отурат. 0
K-çan--ala-ı-? K____ ç_______ K-ç-n ç-l-s-z- -------------- Kaçan çalasız?
Autant que je le sache, il habite ici. Менин ----шим-е--ал--ш-л---р-е-ж-ша-т. М____ б_________ а_ у___ ж____ ж______ М-н-н б-л-ш-м-е- а- у-у- ж-р-е ж-ш-й-. -------------------------------------- Менин билишимче, ал ушул жерде жашайт. 0
K---n--a-a---? K____ ç_______ K-ç-n ç-l-s-z- -------------- Kaçan çalasız?
Autant que je le sache, sa femme est malade. Ме--н-би--ши-ч-,------а--ы о-р-------т. М____ б_________ а___ а___ о____ ж_____ М-н-н б-л-ш-м-е- а-ы- а-л- о-р-п ж-т-т- --------------------------------------- Менин билишимче, анын аялы ооруп жатат. 0
K---- -al-s--? K____ ç_______ K-ç-n ç-l-s-z- -------------- Kaçan çalasız?
Autant que je le sache, il est au chômage. М-ни--б-лиши--е,-а- -у--шсу-. М____ б_________ а_ ж________ М-н-н б-л-ш-м-е- а- ж-м-ш-у-. ----------------------------- Менин билишимче, ал жумушсуз. 0
Bir-a--u-ak-t--ol---d--el-. B__ a_ u_____ b_______ e___ B-r a- u-a-ı- b-l-o-d- e-e- --------------------------- Bir az ubakıt bolgondo ele.
Si je ne m’étais pas endormi, j’aurais été à l’heure. Мен у--а---а----ы----, ---б--о---а-ын-а-к-лм--м--. М__ у____ к___________ б______ у_______ к_________ М-н у-т-п к-л-п-ы-м-н- б-л-о-о у-а-ы-д- к-л-е-м-н- -------------------------------------------------- Мен уктап калыптырмын, болбосо убагында келмекмин. 0
Bir a--u--k-t--o-gondo -l-. B__ a_ u_____ b_______ e___ B-r a- u-a-ı- b-l-o-d- e-e- --------------------------- Bir az ubakıt bolgondo ele.
Si je n’avais pas manqué le bus, j’aurais été à l’heure. Мен-авт--у-к- ке----- -----т----н, б-лб-----б--ын-а келме--ин. М__ а________ к______ к___________ б______ у_______ к_________ М-н а-т-б-с-а к-ч-г-п к-л-п-ы-м-н- б-л-о-о у-а-ы-д- к-л-е-м-н- -------------------------------------------------------------- Мен автобуска кечигип калыптырмын, болбосо убагында келмекмин. 0
Bir-a--u-ak-----lg-n-- el-. B__ a_ u_____ b_______ e___ B-r a- u-a-ı- b-l-o-d- e-e- --------------------------- Bir az ubakıt bolgondo ele.
Si je ne m’étais pas perdu, j’aurais été à l’heure. Мен ж-лду ----ад-м- --лб-со у--------ба-м-кмын. М__ ж____ т________ б______ у_______ б_________ М-н ж-л-у т-п-а-ы-, б-л-о-о у-а-ы-д- б-р-а-м-н- ----------------------------------------------- Мен жолду таппадым, болбосо убагында бармакмын. 0
Al -ba-t-s--b-l-- --- --lat. A_ u_______ b____ e__ ç_____ A- u-a-t-s- b-l-o e-e ç-l-t- ---------------------------- Al ubaktısı bolso ele çalat.

Télécharger MP3 (.zip des dossiers)

MP3 Kirghiz (1-100)
Aucune vidéo trouvée !

Langue et mathématique

La pensée et la langue forment un tout. Elles s'influencent mutuellement. Les structures linguistiques impriment les structures de notre pensée. Dans certaines langues par exemple, il n'y a pas de mots pour les nombres. Les locuteurs ne comprennent pas le concept de nombres. Les mathématiques et la pensée forment donc elles aussi une sorte de tout. Les structures grammaticales et mathématiques se ressemblent souvent. Certains chercheurs pensent qu'elles sont aussi traitées de façon similaire. Ils pensent que le centre du langage est également responsable des mathématiques. Il pourrait aider le cerveau à effectuer des calculs. Mais des études récentes aboutissent à un autre résultat. Elles montrent que notre cerveau traite les mathématiques sans le langage. Des chercheurs ont étudié trois hommes. Le cerveau de ces personnes tests était abîmé. Le centre du langage était lui aussi endommagé. Ces hommes avaient de grandes difficultés à parler. Ils ne pouvaient plus formuler de phrases simples. Ils ne comprenaient pas non plus les mots. Après le test sur la langue, ils devaient résoudre des calculs. Certains de ces problèmes mathématiques étaient très complexes. Malgré cela, les personnes tests réussissaient à les résoudre ! Le résultat de cette étude est très intéressant. Il montre que les mathématiques ne sont pas codées avec des mots. Peut-être la langue et les mathématiques ont-elles la même base. Elles sont toutes deux traitées par le même centre. Mais les mathématiques n'ont pas besoin pour cela d'être d'abord traduites en langage. Peut-être que la langue et les mathématiques se développent aussi ensemble… Lorsque le cerveau est achevé, elles existent alors séparées l'une des autres !