‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى الفندق – الوصول‬   »   ha A hotel - isowa

‫27[سبعة وعشرون]‬

‫فى الفندق – الوصول‬

‫فى الفندق – الوصول‬

27 [ashirin da bakwai]

A hotel - isowa

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الهوسا تشغيل المزيد
هل لديكم غرفة متاحة؟ Kuna da daki akwai? Kuna da daki akwai? 1
‫لقد قمت بحجز غرفة. Na tanadi daki. Na tanadi daki. 1
‫اسمى مولر. Sunana Mueller. Sunana Mueller. 1
‫أحتاج إلى غرفة مفردة. Ina bukatan daki daya Ina bukatan daki daya 1
‫أحتاج إلى غرفة مزدوجة. Ina bukatan daki biyu Ina bukatan daki biyu 1
كم تكلفة الغرفة في الليلة الواحدة؟ Nawa ne dakin a kowane dare? Nawa ne dakin a kowane dare? 1
‫أريد غرفة مع حمام. Ina son daki mai wanka Ina son daki mai wanka 1
‫أريد غرفة مع دش. Ina son daki mai shawa. Ina son daki mai shawa. 1
هل يمكنني رؤية الغرفة؟ Zan iya ganin dakin? Zan iya ganin dakin? 1
هل يوجد مرآب هنا؟ Akwai gareji a nan? Akwai gareji a nan? 1
‫هل لديكم خزانة أمانات هنا؟ Akwai lafiya a nan? Akwai lafiya a nan? 1
‫هل لديكم فاكس هنا؟ Akwai fax a nan? Akwai fax a nan? 1
‫لا بأس، سآخذ الغرفة. Lafiya, zan dauki dakin. Lafiya, zan dauki dakin. 1
هنا المفاتيح. Ga makullin. Ga makullin. 1
ها هي أمتعتي. Ga kayana. Ga kayana. 1
ما هو وقت الإفطار؟ Wane lokaci ne karin kumallo? Wane lokaci ne karin kumallo? 1
ما هو وقت الغداء؟ Wani lokaci ne abincin rana? Wani lokaci ne abincin rana? 1
ما هو وقت العشاء؟ Wani lokaci ne abincin dare? Wani lokaci ne abincin dare? 1

الراحات مهمة في نجاح التعليم

من يرد أن ينجح في مراحل تعلمه، فلابد له من عمل فترات للراحة من وقت لآخر. و لقد توصلت دراسات جديدة لهذه النتائج. حيث درس الباحثون مراحل التعلم المختلفة. و للقيام بذلك تم محاكاة حالات التعلم المختلفة. ومن الأفضل أن نتلقي المعلومات في جرعات قليلة. و يعني هذا أنه لا ينبغي علينا تعلم الكثير علي مرة واحدة. فبين ساعات التعلم لابد لنا من التفكير في عمل أوقات للراحة. يعتمد نجاح تعليمنا أيضا علي عمليات كيميائية حيوية. تدور هذه العمليات في عقولنا. و هي تحدد إيقاعات التعليم المثلي الخاصة بنا. عندما نتعلم شيئا جديدا يطلق دماغنا بعض المواد المحددة. تؤثر هذه المواد علي أنشطة خلايا أدمغاتنا. و يلعب إثنان من الإنزيمات دورا هاما في ذلك. و يتم افرازهما عند تعلم محتوي جديد. لكن لا يتم افرازهما معا. ينكشف تأثيرهما في فترات متباعدة. و يكون من الأفضل عندما يكون الأنزيمان متواجدين معا. و يزداد معدل هذا النجاح عندما نقوم بعمل أوقات للراحات. لذلك يكون من المفيد للغاية اعطاء اوقات زمنية مختلفةلكل مرحلة تعلم. و كذلك تكون أوقات الراحات علي فترات زمنية مختلفة. يكون علي نحو مثالي، عمل راحتين كل منهما 10 دقائق. بعد ذلك تكون الراحة التالية علي نحو 5 دقائق. بعد ذلك فترة راحة لمدة 30 دقيقة. و في فترات الراحات تستوعب عقولنا المحتويات بصورة أفضل. أثناء فترات الراحات ينبغي علي المرء مغادرة مكان العمل. من المهم تحريك الجسم أثناء فترة الراحات. يمكنكم عمل تمشية قصيرة أثناء فترات الراحة. لا داعي بأن تقوم بتأنيب ضميرك فستتعلم أثناء فترة الراحات.