‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   te వంటగదిలో

‫19 [تسعة عشر]‬

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [పంతొమ్మిది]

19 [Pantom'midi]

వంటగదిలో

Vaṇṭagadilō

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التيلوغوية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ మీకు కొత్త వంటగది ఉందా? మీకు కొత్త వంటగది ఉందా? 1
V--ṭ-g-d-lō Vaṇṭagadilō
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ ఈరోజు మీరు ఏమి వండుదామని అనుకుంటున్నారు? ఈరోజు మీరు ఏమి వండుదామని అనుకుంటున్నారు? 1
Va---gadilō Vaṇṭagadilō
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ మీరు ఎలెక్ట్రిక్ లేదా గ్యాస్ స్టౌవ్ దేనిమీద వండుతారు? మీరు ఎలెక్ట్రిక్ లేదా గ్యాస్ స్టౌవ్ దేనిమీద వండుతారు? 1
M-----ott- -a-ṭ---di-u-dā? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ నేను ఉల్లిపాయలను తరగనా? నేను ఉల్లిపాయలను తరగనా? 1
M-ku ko--- ---ṭ--a-i un--? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ నేను బంగాళాదుంపల తొక్కుతీయనా? నేను బంగాళాదుంపల తొక్కుతీయనా? 1
M-ku kotta-v-----adi und-? Mīku kotta vaṇṭagadi undā?
هل يجب أن أغسل الخس؟ నేను తోటకూరని కడగనా? నేను తోటకూరని కడగనా? 1
Ī-ō-u -īru -m- ---ḍud--ani ---ku----nā-u? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
أين النظارات؟ గ్లాసులు ఎక్కడ ఉన్నాయి? గ్లాసులు ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Ī---- -ī-u ēm- -aṇ-u-āmani an--uṇ--nn-r-? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
أين الأطباق؟ గిన్నెలు ఎక్కడ ఉన్నాయి? గిన్నెలు ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Īrō-u-mī-- --- va-ḍudāmani a-u---ṭunnāru? Īrōju mīru ēmi vaṇḍudāmani anukuṇṭunnāru?
أين أدوات المائدة؟ చంచాలూ-కత్తులూ ఎక్కడ ఉన్నాయి? చంచాలూ-కత్తులూ ఎక్కడ ఉన్నాయి? 1
Mī-----e-ṭr-k l-d-----s -ṭ--v ---imīd--v-ṇḍu-ā-u? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
هل لديك فتاحة علب؟ క్యాన్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? క్యాన్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? 1
Mī----le-ṭ--k----ā-gy-s-sṭa-v--ē-i--d--va---tāru? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ బాటిల్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? బాటిల్ ని తెరిచే పరికరం ఎక్కడ ఉంది? 1
Mīru--le---i- -ē-ā --ās s-a-- ---i--d- -aṇḍu-ā-u? Mīru elekṭrik lēdā gyās sṭauv dēnimīda vaṇḍutāru?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ మీవద్ద కార్క్ స్క్రూ ఉందా? మీవద్ద కార్క్ స్క్రూ ఉందా? 1
N-nu -ll-pā-a------arag-n-? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ మీరు సూప్ ని ఈ కుండలో వండుతారా? మీరు సూప్ ని ఈ కుండలో వండుతారా? 1
N--- ul--p--al-n- -a--ganā? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ మీరు చేపని ఈ ప్యాన్ లో వేయించుతారా? మీరు చేపని ఈ ప్యాన్ లో వేయించుతారా? 1
Nē---u-lip-y-l-n---a-aga-ā? Nēnu ullipāyalanu taraganā?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ మీరు ఈ కూరగాయలను ఈ గ్రిల్ పై గ్రిల్ చేస్తున్నారా? మీరు ఈ కూరగాయలను ఈ గ్రిల్ పై గ్రిల్ చేస్తున్నారా? 1
Nēnu-ba-gāḷ-d-m---a t---u--ya-ā? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫أنا أعد المائدة. నేను బల్లని సర్దుతున్నాను నేను బల్లని సర్దుతున్నాను 1
N--u--aṅ-ā-ā-ump--a to--u-ī-a-ā? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. కత్తులూ, ఫోర్కులూ మరియు స్పూన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి కత్తులూ, ఫోర్కులూ మరియు స్పూన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి 1
N-nu --ṅgā--du-pa-a t-k--tī-anā? Nēnu baṅgāḷādumpala tokkutīyanā?
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. గ్లాసులు, ప్లేటులు మరియు న్యాప్కిన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి గ్లాసులు, ప్లేటులు మరియు న్యాప్కిన్లు ఇక్కడ ఉన్నాయి 1
Nēn---ōṭak----i -a-ag-n-? Nēnu tōṭakūrani kaḍaganā?

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.