‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   da I køkkenet

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [nitten]

I køkkenet

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الدانمركية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Har du et nyt køkken? Har du et nyt køkken? 1
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Hvad for noget mad vil du lave i dag? Hvad for noget mad vil du lave i dag? 1
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Har du et el- eller et gaskomfur? Har du et el- eller et gaskomfur? 1
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Skal jeg skære løgene? Skal jeg skære løgene? 1
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Skal jeg skrælle kartoflerne? Skal jeg skrælle kartoflerne? 1
هل يجب أن أغسل الخس؟ Skal jeg vaske salaten? Skal jeg vaske salaten? 1
أين النظارات؟ Hvor er glassene? Hvor er glassene? 1
أين الأطباق؟ Hvor er servicet? Hvor er servicet? 1
أين أدوات المائدة؟ Hvor er bestikket? Hvor er bestikket? 1
هل لديك فتاحة علب؟ Har du en dåseåbner? Har du en dåseåbner? 1
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Har du en oplukker? Har du en oplukker? 1
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Har du en proptrækker? Har du en proptrækker? 1
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Laver du suppen i den her gryde? Laver du suppen i den her gryde? 1
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Steger du fisken i den her pande? Steger du fisken i den her pande? 1
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Griller du grøntsagerne på den her grill? Griller du grøntsagerne på den her grill? 1
‫أنا أعد المائدة. Jeg dækker bordet. Jeg dækker bordet. 1
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Her er knivene, gaflerne og skeerne. Her er knivene, gaflerne og skeerne. 1
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Her er glassene, tallerknerne og servietterne. Her er glassene, tallerknerne og servietterne. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الدانمركية (1-100) MP3 الدانمركية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.