Разговорник

ad ЗэхашIэр   »   fi Tunteita

56 [шъэныкъорэ хырэ]

ЗэхашIэр

ЗэхашIэр

56 [viisikymmentäkuusi]

Tunteita

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ финский Играть в более
Фэен / шIоигъон. tehdä--i-li t____ m____ t-h-ä m-e-i ----------- tehdä mieli 0
Тэ тыфай / тшIоигъу. Me---n -------i--i. M_____ t____ m_____ M-i-ä- t-k-e m-e-i- ------------------- Meidän tekee mieli. 0
Тэ тыфаеп / тшIоигъоп. M---än--i--e- mi---. M_____ e_ t__ m_____ M-i-ä- e- t-e m-e-i- -------------------- Meidän ei tee mieli. 0
Щынэн pe-ot-aa p_______ p-l-t-a- -------- pelottaa 0
Сэ сэщынэ. M-nua-p--otta-. M____ p________ M-n-a p-l-t-a-. --------------- Minua pelottaa. 0
Сэ сыщынэрэп. M--ua e--p-lot-. M____ e_ p______ M-n-a e- p-l-t-. ---------------- Minua ei pelota. 0
Уахътэ иIэн. ol-- ai--a o___ a____ o-l- a-k-a ---------- olla aikaa 0
Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иI. Hän---ä-o------a. H______ o_ a_____ H-n-l-ä o- a-k-a- ----------------- Hänellä on aikaa. 0
Ащ (хъулъфыгъ) уахътэ иIэп. H-n-l-ä--- o-- ai--a. H______ e_ o__ a_____ H-n-l-ä e- o-e a-k-a- --------------------- Hänellä ei ole aikaa. 0
Зэщын. oll- -y---ä o___ t_____ o-l- t-l-ä- ----------- olla tylsää 0
Ар (бзылъфыгъ) мэзэщы. H--e-l- on--y--ää. H______ o_ t______ H-n-l-ä o- t-l-ä-. ------------------ Hänellä on tylsää. 0
Ар (бзылъфыгъ) зэщырэп. H--el-ä-e--ol----l---. H______ e_ o__ t______ H-n-l-ä e- o-e t-l-ä-. ---------------------- Hänellä ei ole tylsää. 0
МэлэкIэн o-la-nä--ä o___ n____ o-l- n-l-ä ---------- olla nälkä 0
Шъо шъумэлакIа? O--o-tei--ä-n-lkä? O___ t_____ n_____ O-k- t-i-l- n-l-ä- ------------------ Onko teillä nälkä? 0
Шъо шъумэлакIэба? E-k--te-llä-ol--n----? E___ t_____ o__ n_____ E-k- t-i-l- o-e n-l-ä- ---------------------- Eikö teillä ole nälkä? 0
Псы фэлIэн ol-a jano o___ j___ o-l- j-n- --------- olla jano 0
Ахэр псы фэлIэх. He--lä on---no. H_____ o_ j____ H-i-l- o- j-n-. --------------- Heillä on jano. 0
Ахэр псы фалIэхэрэп. H---lä-ei-o-------. H_____ e_ o__ j____ H-i-l- e- o-e j-n-. ------------------- Heillä ei ole jano. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -