Я -ума------ -н --л--.
Я д_____ ч__ о_ б_____
Я д-м-ю- ч-о о- б-л-н-
----------------------
Я думаю, что он болен. 0 M--ya razdra-hay----c--o ty k-r-pis-ʹ.M____ r____________ c___ t_ k_________M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- k-r-p-s-ʹ---------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.
Я ---ш-- ----ы-а--, -то он--ле--т-в--о-ьн---.
Я с_____ / с_______ ч__ о__ л____ в б________
Я с-ы-а- / с-ы-а-а- ч-о о-а л-ж-т в б-л-н-ц-.
---------------------------------------------
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице. 0 M--ya -----az-a-e-,-c--- ----a------no --ik-odis-ʹ.M____ r____________ c___ t_ t__ p_____ p___________M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- t-k p-z-n- p-i-h-d-s-ʹ----------------------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Більше мов
Натисніть на прапор!
Я чув / чула, що вона лежить в лікарні.
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице.
Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Бо-----чт--- --ня --т-с собо- д--ег.
Б_____ ч__ у м___ н__ с с____ д_____
Б-ю-ь- ч-о у м-н- н-т с с-б-й д-н-г-
------------------------------------
Боюсь, что у меня нет с собой денег. 0 Ya --m--u--chto--- -e-chas-spit.Y_ d______ c___ o_ s______ s____Y- d-m-y-, c-t- o- s-y-h-s s-i-.--------------------------------Ya dumayu, chto on seychas spit.
Коли ми говоримо або слухаємо, наш мозок повинен багато чого робити.
Він повинен обробляти мовні сигнали.
Жести та символи також є мовними сигналами.
Вони існували вже до людської мови.
Деякі знаки є зрозумілими для всіх культур.
Інші знаки потрібно вчити.
Вони не зрозумілі самі по собі.
Жести і символи обробляються як мова.
І вони обробляються в тій самій ділянці мозку.
Це доведено одним новим дослідженням.
Дослідники протестували багатьох випробуваних.
Ці випробувані повинні були переглядати різні відео кліпи.
Під час перегляду кліпів замірялася активність їх мозку.
В одній частині кліпів виражали різні речі.
Це відбувалося за допомогою рухів, символів та мови.
Інша група випробуваних переглядала інші відео кліпи.
Ці відео були кліпи-нісенітниця.
Мова, жести і символи неіснуючого.
Вони не мали значення.
За допомогою вимірів дослідники бачили, що де оброблялося.
Вони могли порівняти між собою активність мозку випробуваних.
Все, що мало значення, аналізувалося в одній і тій самій ділянці.
Результат цього експерименту дуже цікавий.
Він показує, як наш мозок заново вивчав мову.
Спершу людина спілкувалася за допомогою жестів.
Пізніше вона розвинула мову.
Таким чином, мозок повинен був вчитися обробляти мову як жести.
І очевидно він для цього просто актуалізує стару версію…