Parlør

no Fortid av modalverb 2   »   bs Prošlost modalnih glagola 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modalverb 2

Fortid av modalverb 2

88 [osamdeset i osam]

Prošlost modalnih glagola 2

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk bosnisk Spill Mer
Sønnen min ville ikke leke med dukka. Moj sin--e-ht--de s- --ra-i sa --t-o-. M__ s__ n_ h_____ s_ i_____ s_ l______ M-j s-n n- h-j-d- s- i-r-t- s- l-t-o-. -------------------------------------- Moj sin ne htjede se igrati sa lutkom. 0
Dattera mi ville ikke spille fotball. Moja -ć---a--e--tje-- --ra-i-f--b-l. M___ k_____ n_ h_____ i_____ f______ M-j- k-e-k- n- h-j-d- i-r-t- f-d-a-. ------------------------------------ Moja kćerka ne htjede igrati fudbal. 0
Kona mi ville ikke spille sjakk med meg. M-j--žen---- htjede i--a-i-šah -a---om. M___ ž___ n_ h_____ i_____ š__ s_ m____ M-j- ž-n- n- h-j-d- i-r-t- š-h s- m-o-. --------------------------------------- Moja žena ne htjede igrati šah sa mnom. 0
Barna mine ville ikke gå tur. M-j- d--ca-n--h--e-----i-i-- --t---. M___ d____ n_ h_______ i__ u š______ M-j- d-e-a n- h-j-d-š- i-i u š-t-j-. ------------------------------------ Moja djeca ne htjedoše ići u šetnju. 0
De ville ikke rydde på rommet sitt. On- n- -------e---spr-m-----ob-. O__ n_ h_______ p_________ s____ O-i n- h-j-d-š- p-s-r-m-t- s-b-. -------------------------------- Oni ne htjedoše pospremiti sobu. 0
De ville ikke legge seg. O-- -- h-j--oše-ići-u --e-e-. O__ n_ h_______ i__ u k______ O-i n- h-j-d-š- i-i u k-e-e-. ----------------------------- Oni ne htjedoše ići u krevet. 0
Han fikk ikke lov til å spise is. O- n- -m--de-j-sti-sl---l--. O_ n_ s_____ j____ s________ O- n- s-j-d- j-s-i s-a-o-e-. ---------------------------- On ne smjede jesti sladoled. 0
Han fikk ikke lov til å spise sjokolade. On-n--s----e -e--- čokol-d-. O_ n_ s_____ j____ č________ O- n- s-j-d- j-s-i č-k-l-d-. ---------------------------- On ne smjede jesti čokoladu. 0
Han fikk ikke lov til å spise drops. On ne s--ede--e-t---om-on-. O_ n_ s_____ j____ b_______ O- n- s-j-d- j-s-i b-m-o-e- --------------------------- On ne smjede jesti bombone. 0
Jeg fikk lov til å ønske meg noe. Ja-smj------e-to --žel----. J_ s______ n____ z_________ J- s-j-d-h n-š-o z-ž-l-e-i- --------------------------- Ja smjedoh nešto zaželjeti. 0
Jeg fikk lov til å kjøpe meg en kjole. J- s--e--h ku-it- se-- -al--nu. J_ s______ k_____ s___ h_______ J- s-j-d-h k-p-t- s-b- h-l-i-u- ------------------------------- Ja smjedoh kupiti sebi haljinu. 0
Jeg fikk lov til å ta en sjokolade. J- smje-o--uz-ti -eb- je------a-in-. J_ s______ u____ s___ j____ p_______ J- s-j-d-h u-e-i s-b- j-d-u p-a-i-u- ------------------------------------ Ja smjedoh uzeti sebi jednu pralinu. 0
Fikk du røyke på flyet? D------e-s-j-l- ----t--u ---o-u? D_ l_ s_ s_____ p_____ u a______ D- l- s- s-j-l- p-š-t- u a-i-n-? -------------------------------- Da li se smjelo pušiti u avionu? 0
Fikk du drikke øl på sykehuset? D- li--e sm-el------ pi-o-u--olni-i? D_ l_ s_ s_____ p___ p___ u b_______ D- l- s- s-j-l- p-t- p-v- u b-l-i-i- ------------------------------------ Da li se smjelo piti pivo u bolnici? 0
Fikk du ta med hunden på hotellet? Da--- -e-s-j--o-po--s-i-p-a-u--o-el? D_ l_ s_ s_____ p______ p__ u h_____ D- l- s- s-j-l- p-v-s-i p-a u h-t-l- ------------------------------------ Da li se smjelo povesti psa u hotel? 0
I ferien fikk barna lov til å være ute lenge. D-eca--u-za -----me--r-zn--a sm-------g- o------va-i. D____ s_ z_ v______ p_______ s_____ d___ o_____ v____ D-e-a s- z- v-i-e-e p-a-n-k- s-j-l- d-g- o-t-t- v-n-. ----------------------------------------------------- Djeca su za vrijeme praznika smjela dugo ostati vani. 0
De fikk leke i hagen / på tunet lenge. Smje-- su se--ugo-i-ra-i---d-orišt-. S_____ s_ s_ d___ i_____ u d________ S-j-l- s- s- d-g- i-r-t- u d-o-i-t-. ------------------------------------ Smjela su se dugo igrati u dvorištu. 0
De fikk være oppe lenge. Sm-e-a su dugo--s---i b-d--. S_____ s_ d___ o_____ b_____ S-j-l- s- d-g- o-t-t- b-d-a- ---------------------------- Smjela su dugo ostati budna. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -