제 아이들의 장-감들
제 아___ 장___
제 아-들- 장-감-
-----------
제 아이들의 장난감들 0 j---e---c--n-u---go-a---ij_ y____________ g_______j- y-o-a-h-n-u-i g-y-n----------------------------je yeojachinguui goyang-i
이건 제 동료의-외투예요.
이_ 제 동__ 외____
이- 제 동-의 외-예-.
--------------
이건 제 동료의 외투예요. 0 je yeoja----guui------g-ij_ y____________ g_______j- y-o-a-h-n-u-i g-y-n----------------------------je yeojachinguui goyang-i
그 집- 그-길---에---요.
그 집_ 그 길_ 끝_ 있___
그 집- 그 길- 끝- 있-요-
-----------------
그 집은 그 길의 끝에 있어요. 0 i-----j--d-n--y-ui-o-----yo.i____ j_ d________ o________i-e-n j- d-n-l-o-i o-t-y-y-.----------------------------igeon je donglyoui oetuyeyo.
그 책의--목이--예-?
그 책_ 제__ 뭐___
그 책- 제-이 뭐-요-
-------------
그 책의 제목이 뭐예요? 0 ig--------o---y----oe-----o.i____ j_ d________ o________i-e-n j- d-n-l-o-i o-t-y-y-.----------------------------igeon je donglyoui oetuyeyo.
그 이웃- 아--- --- 뭐--?
그 이__ 아___ 이__ 뭐___
그 이-의 아-들- 이-이 뭐-요-
-------------------
그 이웃의 아이들의 이름이 뭐예요? 0 jeog-on-j- ---g--ou- --ay-yo.j______ j_ d________ c_______j-o-e-n j- d-n-l-o-i c-a-e-o------------------------------jeogeon je donglyoui chayeyo.
Když se učíme, musíme se soustředit.
Všechna naše pozornost musí směřovat k jedné věci.
Schopnost soustředit není vrozená.
Nejdříve se musíme naučit, jak se soustředit.
To se zpravidla děje ve školce nebo ve škole.
V šesti letech se děti dokážou soustředit asi na 15 minut.
Děti ve 14 letech se dokážou soustředit a pracovat asi dvakrát tak déle.
Doba koncentrace u dospělých trvá asi 45 minut.
Po určitém čase se koncentrace ztrácí.
Studenti pak ztrácí o látku zájem.
Může se u nich projevit únava nebo stres.
Učení je potom těžší.
Paměť nedokáže látku tak dobře udržet.
Člověk však může svou koncentraci zlepšit!
Je velmi důležité, abyste se před učením dobře vyspali.
Unavený člověk se dokáže soustředit pouze krátce.
Náš mozek dělá více chyb, když jsme unavení.
Také naše pocity ovlivňují naši koncentraci.
Člověk, který se chce učit efektivně, by měl být v neutrálním stavu mysli.
Příliš mnoho pozitivních či negativních emocí brání úspěchu při učení.
Člověk samozřejmě nedokáže vždy kontrolovat své pocity.
Můžete se je ale pokusit při studiu ignorovat.
Kdo chce být koncentrovaný, musí být také motivovaný.
Při učení musíme mít na paměti stále nějaký cíl.
Pouze tehdy je náš mozek připraven se soustředit.
Pro dobrou koncentraci je také důležité tiché prostředí.
A: Měli byste při učení pít hodně vody, to Vás udrží vzhůru…
Kdo pamatuje na všechna tato pravidla, dokáže se soustředit určitě déle!