短语手册

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3[三]

认识，相识

认识，相识

‫3 [ثلاثة]

3 [thlath]

‫التعارف‬

at-taʿāruf

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你好 /喂 ！ ‫م--ب--! ‫______ ‫-ر-ب-ً- -------- ‫مرحباً! 0
m-rḥ-b--! m________ m-r-a-ā-! --------- marḥabān!
你好 ！ ‫م-حباً!-/--وم ج-د! ‫______ / ي__ ج___ ‫-ر-ب-ً- / ي-م ج-د- ------------------- ‫مرحباً! / يوم جيد! 0
m-r---ā-! / ---- jayid! m________ / y___ j_____ m-r-a-ā-! / y-w- j-y-d- ----------------------- marḥabān! / yawm jayid!
你 好 吗 /最近 怎么 样 ? ‫-يف ----ل؟ ‫___ ا_____ ‫-ي- ا-ح-ل- ----------- ‫كيف الحال؟ 0
kayfa--l---l? k____ a______ k-y-a a---ā-? ------------- kayfa al-ḥāl?
您 来自 欧洲 吗 ? ‫ه--أنت--- -ور--ا؟ ‫__ أ__ م_ أ______ ‫-ل أ-ت م- أ-ر-ب-؟ ------------------ ‫هل أنت من أوروبا؟ 0
h-l--n-- ----ur-b--? h__ a___ m__ u______ h-l a-t- m-n u-ū-b-? -------------------- hal anta min urūbbā?
您 来自 美国 吗 ? ‫ه--أ-ت -- --ر--ا؟ ‫__ أ__ م_ أ______ ‫-ل أ-ت م- أ-ر-ك-؟ ------------------ ‫هل أنت من أمريكا؟ 0
ha- a-ta m-n----īkā? h__ a___ m__ a______ h-l a-t- m-n a-r-k-? -------------------- hal anta min amrīkā?
您 来自 亚洲 吗 ? ه--أنت من---يا؟ ه_ أ__ م_ آ____ ه- أ-ت م- آ-ي-؟ --------------- هل أنت من آسيا؟ 0
h-l-anta--in ---y-? h__ a___ m__ ā_____ h-l a-t- m-n ā-i-ā- ------------------- hal anta min āsiyā?
您 住在 哪一个 宾馆 ? ‫في-أي -ن-ق ت-ي-؟ ‫__ أ_ ف___ ت____ ‫-ي أ- ف-د- ت-ي-؟ ----------------- ‫في أي فندق تقيم؟ 0
fī ay---u-----tuq--? f_ a__ f_____ t_____ f- a-y f-n-u- t-q-m- -------------------- fī ayy funduq tuqīm?
您 在 这里 已经 多久 了 ? م-- -تى-و-نت -نا؟ م__ م__ و___ ه___ م-ذ م-ى و-ن- ه-ا- ----------------- منذ متى وأنت هنا؟ 0
mun-h- matā--- anta-hu--? m_____ m___ w_ a___ h____ m-n-h- m-t- w- a-t- h-n-? ------------------------- munthu matā wa anta hunā?
您 要 停留 多久 ? ‫إ-- مت- -ت-ق-؟ ‫___ م__ س_____ ‫-ل- م-ى س-ب-ى- --------------- ‫إلى متى ستبقى؟ 0
i-- --tā-s-----ā? i__ m___ s_______ i-ā m-t- s-t-b-ā- ----------------- ilā matā satabqā?
您 喜欢 这里 吗 ? هل ت-جبك-ال-قام- ---؟ ه_ ت____ ا______ ه___ ه- ت-ج-ك ا-إ-ا-ة ه-ا- --------------------- هل تعجبك الإقامة هنا؟ 0
h-- tu-ji-uka-a--iq--a h-nā? h__ t________ a_______ h____ h-l t-ʿ-i-u-a a---q-m- h-n-? ---------------------------- hal tuʿjibuka al-iqāma hunā?
您 在 这里 度假 吗 ？ ه--ت--- -ط-ت- -نا؟ ه_ ت___ ع____ ه___ ه- ت-ض- ع-ل-ك ه-ا- ------------------ هل تقضي عطلتك هنا؟ 0
ha- -aq-- --ṭl--ak- hu--? h__ t____ ʿ________ h____ h-l t-q-ī ʿ-ṭ-a-a-a h-n-? ------------------------- hal taqḍī ʿuṭlataka hunā?
欢迎 您 到 我这儿 来 ！ ‫تفض- -زيا-ت-! ‫____ ب_______ ‫-ف-ل ب-ي-ر-ي- -------------- ‫تفضل بزيارتي! 0
t------- ---z--āra-ī! t_______ b___________ t-f-ḍ-a- b---i-ā-a-ī- --------------------- tafaḍḍal bi-ziyāratī!
这是 我的 住址 。 هذا ه- ع---ني. ه__ ه_ ع______ ه-ا ه- ع-و-ن-. -------------- هذا هو عنواني. 0
hā-h- ---a ---w---. h____ h___ ʿ_______ h-d-ā h-w- ʿ-n-ā-ī- ------------------- hādhā huwa ʿunwānī.
我们 明天 见面 吗 ? ه---ن-ت-- -د--؟ ه_ س_____ غ___ ه- س-ل-ق- غ-ا-؟ --------------- هل سنلتقي غداً؟ 0
h-l-sa-a-t-lā-ā gha---? h__ s__________ g______ h-l s-n---a-ā-ā g-a-ā-? ----------------------- hal sana-talāqā ghadān?
我 很 抱歉, 我 已 有 安排 了 。 أ---آسف- --- خطط-با-ف-ل. أ__ آ___ ل__ خ__ ب______ أ-ا آ-ف- ل-ي خ-ط ب-ل-ع-. ------------------------ أنا آسف، لدي خطط بالفعل. 0
an- ās-f,-la-ayya----ṭ----ā-id-. a__ ā____ l______ k_____ b______ a-ā ā-i-, l-d-y-a k-u-a- b-l-d-. -------------------------------- anā āsif, ladayya khuṭaṭ bālidī.
再见 ！ ال--ا-! ا______ ا-و-ا-! ------- الوداع! 0
al-wa-ā-! a________ a---a-ā-! --------- al-wadāʿ!
再见 ！ م--السلا-ة! م_ ا_______ م- ا-س-ا-ة- ----------- مع السلامة! 0
m-- a----l-m-! m__ a_________ m-ʿ a---a-ā-a- -------------- maʿ as-salāma!
一会儿 见 ！ ‫أرا-----باً! ‫____ ق_____ ‫-ر-ك ق-ي-ا-! ------------- ‫أراك قريباً! 0
a--k qar-b--! a___ q_______ a-ā- q-r-b-n- ------------- arāk qarīban!

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字母

我们可以通过语言来相互沟通。 我们告诉别人我们的所思所感。 书面文字同样具有这样的功能。 大部分语言都有自己的文字。 文字由字符构成。 这些字符可以以不同的形式出现。 许多文字以注音符号构成。 这些文字的注音符号被称之为字母。 一个字母就是一个图形字符的规则性组合。 这些字符又通过特定的组合规则组构词语。 每个字符都有一个固定的读音。 ‘Alphabet’这个单词起源于希腊语。 希腊语里的前二个字母分别叫作‘Alpha’和‘Beta’。 历史上曾经有过许多不一样的字母。 早在三千多年前人类就已经在使用文字符号。 文字符号在古代是神秘的象征。 只有极少数人才知道它们的真正含义。 后来这些字符失去了它们的象征特性。 今天的字母已经没有任何意思。 它们只有在与其它字母组合时才能产生涵义。 而像汉语的象形文字则是以另外一种形式在起作用。 象形文字就像一幅画，蕴含着画面所指向的涵义。 当我们书写时，我们的思维也在编码。 我们运用文字符号记录我们的知识。 我们的大脑学会了如何对字母进行解码。 字符构成了词汇，词汇构成了思想。 因此一篇文章可以流传千年而不衰。 并且仍然能够被读者所理解…