Guia de conversação

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9 [nove]

Dias de semana

Dias de semana

9 [дзевяць]

9 [dzevyats’]

Дні тыдня

Dnі tydnya

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a segunda-feira пан--зе-ак п_________ п-н-д-е-а- ---------- панядзелак 0
D-і -y--ya D__ t_____ D-і t-d-y- ---------- Dnі tydnya
a terça-feira аўто--к а______ а-т-р-к ------- аўторак 0
D-- -ydn-a D__ t_____ D-і t-d-y- ---------- Dnі tydnya
a quarta-feira с-рада с_____ с-р-д- ------ серада 0
pa-yadzel-k p__________ p-n-a-z-l-k ----------- panyadzelak
a quinta-feira ч--в-р ч_____ ч-ц-е- ------ чацвер 0
p-nyadz-l-k p__________ p-n-a-z-l-k ----------- panyadzelak
a sexta-feira п--ні-а п______ п-т-і-а ------- пятніца 0
p---a--elak p__________ p-n-a-z-l-k ----------- panyadzelak
o sábado с----а с_____ с-б-т- ------ субота 0
aut-rak a______ a-t-r-k ------- autorak
o domingo н-д-еля н______ н-д-е-я ------- нядзеля 0
au---ak a______ a-t-r-k ------- autorak
a semana т--зень т______ т-д-е-ь ------- тыдзень 0
a----ak a______ a-t-r-k ------- autorak
da segunda-feira a domingo з-пан-дзе-ка ------з--і з п_________ д_ н______ з п-н-д-е-к- д- н-д-е-і ----------------------- з панядзелка да нядзелі 0
s-r-da s_____ s-r-d- ------ serada
O primeiro dia é a segunda-feira. П-р-- дз----–-панядз--а-. П____ д____ – п__________ П-р-ы д-е-ь – п-н-д-е-а-. ------------------------- Першы дзень – панядзелак. 0
se-a-a s_____ s-r-d- ------ serada
O segundo dia é a terça-feira. Д-у-і д--нь --а--о-а-. Д____ д____ – а_______ Д-у-і д-е-ь – а-т-р-к- ---------------------- Другі дзень – аўторак. 0
s---da s_____ s-r-d- ------ serada
O terceiro dia é a quarta-feira. Тр--і д-е-- – ----да. Т____ д____ – с______ Т-э-і д-е-ь – с-р-д-. --------------------- Трэці дзень – серада. 0
c------r c_______ c-a-s-e- -------- chatsver
O quarto dia é a quinta-feira. Чац--р-ы--зе-ь-–---ц-ер. Ч_______ д____ – ч______ Ч-ц-ё-т- д-е-ь – ч-ц-е-. ------------------------ Чацвёрты дзень – чацвер. 0
ch-t--er c_______ c-a-s-e- -------- chatsver
O quinto dia é a sexta-feira. П-т---зе-----пятн--а. П___ д____ – п_______ П-т- д-е-ь – п-т-і-а- --------------------- Пяты дзень – пятніца. 0
cha-sv-r c_______ c-a-s-e- -------- chatsver
O sexto dia é o sábado. Ш-с----з-нь-–-с---т-. Ш____ д____ – с______ Ш-с-ы д-е-ь – с-б-т-. --------------------- Шосты дзень – субота. 0
pya-n-t-a p________ p-a-n-t-a --------- pyatnіtsa
O sétimo dia é o domingo. Сё-- -зен- –-н-дз-л-. С___ д____ – н_______ С-м- д-е-ь – н-д-е-я- --------------------- Сёмы дзень – нядзеля. 0
py-tnіtsa p________ p-a-n-t-a --------- pyatnіtsa
A semana tem sete dias. У----ні--ем дз--. У т____ с__ д____ У т-д-і с-м д-ё-. ----------------- У тыдні сем дзён. 0
p-at-іt-a p________ p-a-n-t-a --------- pyatnіtsa
Só trabalhamos cinco dias. М---ра-уем то------яц-----н. М_ п______ т_____ п___ д____ М- п-а-у-м т-л-к- п-ц- д-ё-. ---------------------------- Мы працуем толькі пяць дзён. 0
su--ta s_____ s-b-t- ------ subota

Esperanto: uma língua artificial

O inglês é a língua internacional mais importante da atualidade. Através dela todas as pessoas conseguem comunicar-se entre si. No entanto, há outras línguas que também desejam alcançar o mesmo objetivo. Como, por exemplo, as línguas artificiais. As línguas artificiais foram concebidas e desenvolvidas deliberadamente. Existe, portanto, um plano segundo o qual elas foram concebidas. As línguas artificiais resultam da fusão de elementos de diversas línguas. Para que assim pudessem ser aprendidas pelo maior número possível de pessoas. Qualquer língua artificial tem como objetivo a comunicação internacional. A língua artificial mais conhecida é o esperanto. O esperanto surgiu em 1887, em Varsóvia. O seu criador foi o médico Ludwik L. Zamenhof. Na sua opinião, os problemas de comunicação representavam a causa principal dos conflitos entre os homens. Por isso, ele ambicionava conceber uma língua que unisse os povos. Através da qual todas as pessoas pudessem comunicar-se em pé de igualdade linguística. O pseudônimo deste médico era Dr. Esperanto, o esperançoso. Isto evidencia o quanto ele acreditava no seu sonho. Todavia, o ideal de uma conciliação universal é muito mais antigo. Várias línguas artificiais foram criadas até hoje. Às quais estão associados objetivos como a tolerância e a defesa dos direitos humanos. Atualmente o esperanto possui falantes nativos em mais de 120 países. Mesmo assim, esta língua não é isenta de críticas. Como, por exemplo, o fato de 70 % do seu vocabulário apresentar uma origem românica. E, além disso, o esperanto é claramente influenciado pela família das línguas indo-europeias. Estes falantes costumam reunir-se em congressos e associações. De uma forma regular, são organizados encontros e conferências. Então, ficou com vontade de aprender esperanto? Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!