So’zlashuv kitobi

uz Oqish va yozish   »   no Lese og skrive

6 [olti]

Oqish va yozish

Oqish va yozish

6 [seks]

Lese og skrive

Tarjimani qanday korishni tanlang:   
Uzbek Norwegian O’ynang Ko’proq
Men oqiyman. J-g-----r. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg leser. 0
Men xat oqidim. J-----ser-e- bo-s-av. J__ l____ e_ b_______ J-g l-s-r e- b-k-t-v- --------------------- Jeg leser en bokstav. 0
Men bir soz oqidim Je--le-e- -t--rd. J__ l____ e_ o___ J-g l-s-r e- o-d- ----------------- Jeg leser et ord. 0
Men bir jumla oqidim. Je- le-e- en setnin-. J__ l____ e_ s_______ J-g l-s-r e- s-t-i-g- --------------------- Jeg leser en setning. 0
Men xat oqiyman. Jeg---se---t b--v. J__ l____ e_ b____ J-g l-s-r e- b-e-. ------------------ Jeg leser et brev. 0
Men kitob oqiyapman. J-g--eser-ei ---. J__ l____ e_ b___ J-g l-s-r e- b-k- ----------------- Jeg leser ei bok. 0
Men oqiyman. J-- le-er. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg leser. 0
Siz oqing. Du -ese-. D_ l_____ D- l-s-r- --------- Du leser. 0
Oqiydi. Ha- --s--. H__ l_____ H-n l-s-r- ---------- Han leser. 0
Men .. yozaman. Jeg-sk-i--r. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
Men xat yozaman. J-g--kr---r--n-boks-av. J__ s______ e_ b_______ J-g s-r-v-r e- b-k-t-v- ----------------------- Jeg skriver en bokstav. 0
Men bir soz yozaman. Je- -krive--e---rd. J__ s______ e_ o___ J-g s-r-v-r e- o-d- ------------------- Jeg skriver et ord. 0
Men jumla yozyapman. Je- -k--ve- -n se-n-n-. J__ s______ e_ s_______ J-g s-r-v-r e- s-t-i-g- ----------------------- Jeg skriver en setning. 0
Men xat yozaman. J-g---ri--r -t br--. J__ s______ e_ b____ J-g s-r-v-r e- b-e-. -------------------- Jeg skriver et brev. 0
Men kitob yozyapman. Je- sk--v----- bo-. J__ s______ e_ b___ J-g s-r-v-r e- b-k- ------------------- Jeg skriver ei bok. 0
Men .. yozaman. Jeg--kr-v--. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
yozasiz Du-s-riv--. D_ s_______ D- s-r-v-r- ----------- Du skriver. 0
U yozadi. Ha- -kr----. H__ s_______ H-n s-r-v-r- ------------ Han skriver. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -