So’zlashuv kitobi

uz Oqish va yozish   »   da Læse og skrive

6 [olti]

Oqish va yozish

Oqish va yozish

6 [seks]

Læse og skrive

Tarjimani qanday korishni tanlang:   
Uzbek Danish O’ynang Ko’proq
Men oqiyman. J------e-. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Men xat oqidim. J-g --s----t-b-gst-v. J__ l____ e_ b_______ J-g l-s-r e- b-g-t-v- --------------------- Jeg læser et bogstav. 0
Men bir soz oqidim J-g-l-s-- -t ord. J__ l____ e_ o___ J-g l-s-r e- o-d- ----------------- Jeg læser et ord. 0
Men bir jumla oqidim. J-----ser----s-tn--g. J__ l____ e_ s_______ J-g l-s-r e- s-t-i-g- --------------------- Jeg læser en sætning. 0
Men xat oqiyman. J-g l--er -- bre-. J__ l____ e_ b____ J-g l-s-r e- b-e-. ------------------ Jeg læser et brev. 0
Men kitob oqiyapman. J-- ---er e--bog. J__ l____ e_ b___ J-g l-s-r e- b-g- ----------------- Jeg læser en bog. 0
Men oqiyman. J-g -æse-. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Siz oqing. D--læser. D_ l_____ D- l-s-r- --------- Du læser. 0
Oqiydi. H-n l----. H__ l_____ H-n l-s-r- ---------- Han læser. 0
Men .. yozaman. J-g -kr--er. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
Men xat yozaman. Je--skri-er----bo--ta-. J__ s______ e_ b_______ J-g s-r-v-r e- b-g-t-v- ----------------------- Jeg skriver et bogstav. 0
Men bir soz yozaman. J-----ri-e- -t -rd. J__ s______ e_ o___ J-g s-r-v-r e- o-d- ------------------- Jeg skriver et ord. 0
Men jumla yozyapman. Je----r-ve--en s-t-ing. J__ s______ e_ s_______ J-g s-r-v-r e- s-t-i-g- ----------------------- Jeg skriver en sætning. 0
Men xat yozaman. Jeg sk---e--e- brev. J__ s______ e_ b____ J-g s-r-v-r e- b-e-. -------------------- Jeg skriver et brev. 0
Men kitob yozyapman. Je- -k-ive---- --g. J__ s______ e_ b___ J-g s-r-v-r e- b-g- ------------------- Jeg skriver en bog. 0
Men .. yozaman. Je--sk-iver. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
yozasiz Du-skriv--. D_ s_______ D- s-r-v-r- ----------- Du skriver. 0
U yozadi. Ha- skriv-r. H__ s_______ H-n s-r-v-r- ------------ Han skriver. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -