Kifejezéstár

hu Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval   »   uz ob bilan ergash gaplar

93 [kilencvenhárom]

Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval

Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval

93 [toqson uch]

ob bilan ergash gaplar

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar üzbég Lejátszás Több
Nem tudom, vajon szeret-e. U ---- sev-di-i- ---may-an. U m___ s________ b_________ U m-n- s-v-d-m-, b-l-a-m-n- --------------------------- U meni sevadimi, bilmayman. 0
Nem tudom, vajon visszajön-e. Q-ytib --l---m-- -il-ay--n. Q_____ k________ b_________ Q-y-i- k-l-d-m-, b-l-a-m-n- --------------------------- Qaytib keladimi, bilmayman. 0
Nem tudom, vajon felhív-e. U--e-ga q--g-r----ila-imi, --l-ay-a-. U m____ q_______ q________ b_________ U m-n-a q-n-i-o- q-l-d-m-, b-l-a-m-n- ------------------------------------- U menga qongiroq qiladimi, bilmayman. 0
Vajon szeret-e engem? U m-n--se-a--m-? U m___ s________ U m-n- s-v-d-m-? ---------------- U meni sevadimi? 0
Vajon visszajön-e? U---y-i--k-la----? U q_____ k________ U q-y-i- k-l-d-m-? ------------------ U qaytib keladimi? 0
Vajon felhív-e engem? U m-ng- ---gi----q-l-d---? U m____ q_______ q________ U m-n-a q-n-i-o- q-l-d-m-? -------------------------- U menga qongiroq qiladimi? 0
Azon tűnődöm, vajon gondol-e rám? Q-zi-- - ---i-oy-aya--i--? Q_____ u m___ o___________ Q-z-q- u m-n- o-l-y-p-i-i- -------------------------- Qiziq, u meni oylayaptimi? 0
Azon tűnődöm, vajon van-e valakije? Qiz-q,----ng --sh-as----r--? Q_____ u____ b_______ b_____ Q-z-q- u-i-g b-s-q-s- b-r-i- ---------------------------- Qiziq, uning boshqasi bormi? 0
Azon tűnődöm, vajon hazudik-e? U -----n-gap-r---t-m-, -eb-oylayman. U y_____ g____________ d__ o________ U y-l-o- g-p-r-a-t-m-, d-b o-l-y-a-. ------------------------------------ U yolgon gapiryaptimi, deb oylayman. 0
Vajon gondol-e rám? U -e-i oy--yapti--? U m___ o___________ U m-n- o-l-y-p-i-i- ------------------- U meni oylayaptimi? 0
Vajon van-e valakije? Uni-------q------rm-? U____ b_______ b_____ U-i-g b-s-q-s- b-r-i- --------------------- Uning boshqasi bormi? 0
Vajon az igazságot mondja-e? U--o-- ---irya-t-m-? U r___ g____________ U r-s- g-p-r-a-t-m-? -------------------- U rost gapiryaptimi? 0
Kételkedem, vajon valóban kedvel-e engem. U men- -h-nd-- h----oq--r--h--a-s----- q-l-man. U m___ c______ h__ y___________ s_____ q_______ U m-n- c-i-d-n h-m y-q-i-i-h-g- s-u-h- q-l-m-n- ----------------------------------------------- U meni chindan ham yoqtirishiga shubha qilaman. 0
Kételkedem, vajon ír-e nekem. U---n-a-y-z--h-g- -hubh- qi--m--. U m____ y________ s_____ q_______ U m-n-a y-z-s-i-a s-u-h- q-l-m-n- --------------------------------- U menga yozishiga shubha qilaman. 0
Kételkedem, vajon elvesz-e feleségül. M---a ---a-ish--a -hu-h- -----a-. M____ u__________ s_____ q_______ M-n-a u-l-n-s-i-a s-u-h- q-l-m-n- --------------------------------- Menga uylanishiga shubha qilaman. 0
Vajon tényleg kedvel-e? S--n--gcha--- --ni h-q-q--a- --m --x-hi kor--i--? S__________ u m___ h________ h__ y_____ k________ S-z-i-g-h-, u m-n- h-q-q-t-n h-m y-x-h- k-r-d-m-? ------------------------------------------------- Sizningcha, u meni haqiqatan ham yaxshi koradimi? 0
Vajon ír-e nekem? U----------ad-m-? U m____ y________ U m-n-a y-z-d-m-? ----------------- U menga yozadimi? 0
Vajon elvesz-e feleségül? U --nga ----ushg- ---qadi--? U m____ t________ c_________ U m-n-a t-r-u-h-a c-i-a-i-i- ---------------------------- U menga turmushga chiqadimi? 0

Hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant?

Csecsemőként kezdjük el az anyanyelvünket megtanulni. Ez automatikusan történik. Nem is vesszük észre. Agyunk azonban a tanulás közben nagy mennyiségű munkát kell hogy elvégezzen. Amikor például nyelvtant tanulunk, sok a dolga. Minden nap új dolgokat hall. Folyamatosan új impulzusok érik. Agyunk azonban nem képes minden egyes impulzust egyenként feldolgozni. Gazdaságosan kell cselekednie. Ezért keresi a hasonlóságokat. Az agyunk megjegyzi azt, amit gyakran hall. Regisztrálja, hogy egy bizonyos dolog milyen gyakran fordul elő. Ezekből a példákból aztán összerak egy nyelvtani szabályt. A gyerekek tudják, hogy egy mondat helyes vagy helytelen. Azt azonban nem tudják, hogy ez miért van így. Agyuk anélkül ismeri a szabályokat, hogy megtanulta volna azokat. A felnőttek másképpen tanulják a nyelveket. Ők már ismerik anyanyelvűk felépítését. Ezek alkotják az új nyelvtani szabályok alapjait. A felnőtteknek a tanuláshoz azonban tanórákra van szükségük. Amikor agyunk nyelvtant tanul, egy bizonyos rendszert követ. Ez például a főneveknél és az igéknél látszik. Ezek az agy különböző területein kerülnek tárolásra. Értelmezésük során az agy különböző területei aktívak. Egyszerű szabályokat is máshogy tanulunk meg mint a bonyolultakat. Az összetett szabályoknál agyunk több területe is összedolgozik. Azt, hogy pontosan hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant, még nem derítették ki. Azt azonban tudjuk, hogy elméletileg minden nyelvtant képes megtanulni…