Размоўнік

be Аўтамабільная паломка   »   am የመኪና ውድቀት

39 [трыццаць дзевяць]

Аўтамабільная паломка

Аўтамабільная паломка

39 [ሰላሣ ዘጠኝ]

39 [ሰላሣ ዘጠኝ]

የመኪና ውድቀት

mekīna mebelasheti

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Амхарская Гуляць Больш
Дзе находзіцца бліжэйшая аўтазаправачная станцыя? የሚ--ለ- ነ-- ማ-- የ--ነው？ የ_____ ነ__ ማ__ የ_ ነ__ የ-ቀ-ለ- ነ-ጅ ማ-ያ የ- ነ-？ --------------------- የሚቀጥለው ነዳጅ ማደያ የት ነው？ 0
me-ī---m-bela--eti m_____ m__________ m-k-n- m-b-l-s-e-i ------------------ mekīna mebelasheti
У мяне спусціла шына. ጎማ- ተንፍ-ል ጎ__ ተ____ ጎ-ዬ ተ-ፍ-ል --------- ጎማዬ ተንፍሳል 0
me-īna mebel---eti m_____ m__________ m-k-n- m-b-l-s-e-i ------------------ mekīna mebelasheti
Вы можаце памяняць кола? ጎ- ---ር ይ---? ጎ_ መ___ ይ____ ጎ- መ-የ- ይ-ላ-? ------------- ጎማ መቀየር ይችላሉ? 0
y-m--’e--ilew- ne-aj--m------ye---new-？ y_____________ n_____ m_____ y___ n____ y-m-k-e-’-l-w- n-d-j- m-d-y- y-t- n-w-？ --------------------------------------- yemīk’et’ilewi nedaji madeya yeti newi？
Мне трэба некалькі літраў дызельнага паліва. ጥ---ሌ-ሮች-ናፍጣ እ----ው። ጥ__ ሌ___ ና__ እ______ ጥ-ት ሌ-ሮ- ና-ጣ እ-ል-ለ-። -------------------- ጥቂት ሌትሮች ናፍጣ እፈልጋለው። 0
ye--k--t--l-w--ne-a-i -adeya-ye---n-wi？ y_____________ n_____ m_____ y___ n____ y-m-k-e-’-l-w- n-d-j- m-d-y- y-t- n-w-？ --------------------------------------- yemīk’et’ilewi nedaji madeya yeti newi？
У мяне больш няма бензіну. ተ--- -ንዚን --ኝም። ተ___ ቤ___ የ____ ተ-ማ- ቤ-ዚ- የ-ኝ-። --------------- ተጨማሪ ቤንዚን የለኝም። 0
y-mīk--t-i-ew--n--a-i---d--a y--i n-wi？ y_____________ n_____ m_____ y___ n____ y-m-k-e-’-l-w- n-d-j- m-d-y- y-t- n-w-？ --------------------------------------- yemīk’et’ilewi nedaji madeya yeti newi？
У Вас ёсць запасная каністра? ጀ-ካ---ኖሮታል? ጀ___ ይ_____ ጀ-ካ- ይ-ሮ-ል- ----------- ጀሪካን ይኖሮታል? 0
goma-- t-ni-i-ali g_____ t_________ g-m-y- t-n-f-s-l- ----------------- gomayē tenifisali
Дзе я магу патэлефанаваць? ስ-ክ-የ- መ-ወል -ችላ-ው? ስ__ የ_ መ___ እ_____ ስ-ክ የ- መ-ወ- እ-ላ-ው- ------------------ ስልክ የት መደወል እችላለው? 0
g-ma-- ----fi-ali g_____ t_________ g-m-y- t-n-f-s-l- ----------------- gomayē tenifisali
Мне патрэбна служба эвакуацыі аўтамабіляў. የ-ኪና-ማን-ት-አገ-ግ-----ፈ----። የ___ ማ___ አ_____ ያ_______ የ-ኪ- ማ-ሳ- አ-ል-ሎ- ያ-ፈ-ገ-ል- ------------------------- የመኪና ማንሳት አገልግሎት ያስፈልገኛል። 0
g--ayē------i-a-i g_____ t_________ g-m-y- t-n-f-s-l- ----------------- gomayē tenifisali
Я шукаю станцыю тэхнічнага абслугоўвання. ጋራዥ-እየ-------። ጋ__ እ_____ ነ__ ጋ-ዥ እ-ፈ-ኩ- ነ-። -------------- ጋራዥ እየፈለኩኝ ነው። 0
go-----k-ey-r- y--hi-a--? g___ m________ y_________ g-m- m-k-e-e-i y-c-i-a-u- ------------------------- goma mek’eyeri yichilalu?
Здарылася аварыя. የ--ና ግ---ደ-ሶ---። የ___ ግ__ ደ__ ነ__ የ-ኪ- ግ-ት ደ-ሶ ነ-። ---------------- የመኪና ግጭት ደርሶ ነው። 0
gom---ek----r--y----la--? g___ m________ y_________ g-m- m-k-e-e-i y-c-i-a-u- ------------------------- goma mek’eyeri yichilalu?
Дзе знаходзіцца бліжэйшы тэлефон? የሚቀጥ-ው-ስል---- ነው የ_____ ስ__ የ_ ነ_ የ-ቀ-ለ- ስ-ክ የ- ነ- ---------------- የሚቀጥለው ስልክ የት ነው 0
g-ma-----e------ich---l-? g___ m________ y_________ g-m- m-k-e-e-i y-c-i-a-u- ------------------------- goma mek’eyeri yichilalu?
У Вас ёсць з сабой мабільны тэлефон? ሞ--ል ይ--ል? ሞ___ ይ____ ሞ-ይ- ይ-ዋ-? ---------- ሞባይል ይዘዋል? 0
t’-k--ti--ē--ro-h--nafi----if---gal---. t_______ l________ n______ i___________ t-i-’-t- l-t-r-c-i n-f-t-a i-e-i-a-e-i- --------------------------------------- t’ik’īti lētirochi nafit’a ifeligalewi.
Нам патрэбна дапамога. እርዳታ-እን--ጋ--። እ___ እ_______ እ-ዳ- እ-ፈ-ጋ-ን- ------------- እርዳታ እንፈልጋለን። 0
t’--’-ti--ē-i-o--- ----t-a-i-el---le-i. t_______ l________ n______ i___________ t-i-’-t- l-t-r-c-i n-f-t-a i-e-i-a-e-i- --------------------------------------- t’ik’īti lētirochi nafit’a ifeligalewi.
Выклічце доктара! ዶክ-ር -- ይ-ውሉ！ ዶ___ ጋ_ ይ____ ዶ-ተ- ጋ- ይ-ው-！ ------------- ዶክተር ጋር ይደውሉ！ 0
t-i-’ī-- -ē------- n-fit-a--fe--g-lew-. t_______ l________ n______ i___________ t-i-’-t- l-t-r-c-i n-f-t-a i-e-i-a-e-i- --------------------------------------- t’ik’īti lētirochi nafit’a ifeligalewi.
Выклічце паліцыю! ለፖ---ይደ-ሉ！ ለ___ ይ____ ለ-ሊ- ይ-ው-！ ---------- ለፖሊስ ይደውሉ！ 0
t--h’e-a-- --n---ni----eny--i. t_________ b_______ y_________ t-c-’-m-r- b-n-z-n- y-l-n-i-i- ------------------------------ tech’emarī bēnizīni yelenyimi.
Прад’явіце, калі ласка, Вашы дакументы. እ-ክ----ወ---ህን/-ን እ_____ ወ________ እ-ክ-/- ወ-ቀ-ህ-/-ን ---------------- እባክህ/ሽ ወረቀትህን/ሽን 0
t-c-’emar--bē-i--n--y--e-yi-i. t_________ b_______ y_________ t-c-’-m-r- b-n-z-n- y-l-n-i-i- ------------------------------ tech’emarī bēnizīni yelenyimi.
Прад’явіце, калі ласка, Ваша вадзіцельскае пасведчанне. መ-ጃ-ፈቃ---/-ን--ባ---ሽ መ__ ፈ_______ እ_____ መ-ጃ ፈ-ድ-ን-ሽ- እ-ክ-/- ------------------- መንጃ ፈቃድህን/ሽን እባክህ/ሽ 0
te-h--------ēn----i-y--eny---. t_________ b_______ y_________ t-c-’-m-r- b-n-z-n- y-l-n-i-i- ------------------------------ tech’emarī bēnizīni yelenyimi.
Прад’явіце, калі ласка, Вашы дакументы на аўтамабіль. የ-መዘገ--በ-ን/ሽ--ን -ባ-ህ/ሽ የ______________ እ_____ የ-መ-ገ-ክ-ት-/-በ-ን እ-ክ-/- ---------------------- የተመዘገብክበትን/ሽበትን እባክህ/ሽ 0
j-rīk-ni --n-r-ta-i? j_______ y__________ j-r-k-n- y-n-r-t-l-? -------------------- jerīkani yinorotali?

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Амхарская (1-100) MP3 Амхарская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Дзеці ведаюць шмат аб мовах яшчэ да таго, як пачынаюць размаўляць. Аб гэтым сведчаць розныя эксперыменты. Развіццё дзяцей даследуюць у спецыяльных ‘дзіцячых лабараторыях’ Там таксама даследуюць, як дзеці вучаць мовы. Немаўляты, відавочна, больш разумныя, чым мы лічылі. Ужо ва ўзросце 6 месяцаў у іх ёсць пэўныя моўныя здольнасці. Напрыклад, яны распазнаюць сваю родную мову. Французскія і нямецкія дзеці па-рознаму рэагіруюць на пэўныя тоны. Розныя ўзоры націску выклікаюць розныя ўзоры паводзінаў. Такім чынам, у немаўлят ёсць пачуццё націску ў роднай мове. Вельмі маленькія дзеці таксама могуць запамінаць некаторыя словы. Бацькі гуляюць вельмі важную ролю ў моўным развіцці дзяцей. Таму што адразу пасле нараджэння дзецям патрэбна узаемадзеянне. Яны жадаюць узаемадзейнічаць з мамай і татам. Але камунікацыя павінна суправаджацца станоўчымі эмоціямі. Бацькі не павінны адчуваць стрэс, калі яны размаўляюць са сваім дзіцём. Таксама дрэнна размаўляць з ім нерэгулярна. Стрэс або маўчанне могуць мець адмоўныя вынікі для немаўлят. Яны могуць дрэнна паўплываць на моўная развіццё дзіцяці. Але навучэнне для дзяцей пацынаецца ўжо ва ўлонне! Яшчэ да свайго нараджэння яны рэагіруюць на мову. Яны могуць дакладна ўспрымаць гукавыя сігналы. Пасля нараджэння яны пазнаюць гэтыя сігналы. Таксама яшчэ ненароджаныя дзеці ўжо вучаць гукавыя рытмы. Яшчэ ва ўлонні яны могуць чуць голас сваёй мамы. Таму размаўляць можна з яшчэ не народжанным дзіцём. Але не перастарайцеся з гэтым… Пасля нараджэння ў дзіцяці будзе дастаткова часу для практыкаванняў!