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過去形１ » ਭੂਤਕਾਲ 1

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81 [八十一]

過去形１

81 [ਇਕਿਆਸੀ]

81 [Iki'āsī]

ਭੂਤਕਾਲ 1

bhūtakāla 1

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書く	ਲ-ਖਣਾ ਲਿ__ ਲ-ਖ-ਾ ----- ਲਿਖਣਾ 0 bh----ā-a 1 b________ 1 b-ū-a-ā-a 1 ----------- bhūtakāla 1	その他の言語旗をクリックしてください！書く ਲਿਖਣਾ bhūtakāla 1 EN オーディオ to write DE オーディオ schreiben ES オーディオ escribir FR オーディオ écrire IT オーディオ scrivere RU オーディオ Писать
彼は手紙を書きました。	ਉ--ੇ-ਇ-ਕ ਚ-ੱ-ੀ--ਿਖ-। ਉ__ ਇੱ_ ਚਿੱ_ ਲਿ__ ਉ-ਨ- ਇ-ਕ ਚ-ੱ-ੀ ਲ-ਖ-। -------------------- ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। 0 b---a--la 1 b________ 1 b-ū-a-ā-a 1 ----------- bhūtakāla 1	その他の言語旗をクリックしてください！彼は手紙を書きました。 ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। bhūtakāla 1 EN オーディオ He wrote a letter. DE オーディオ Er schrieb einen Brief. ES オーディオ Él escribió una carta. FR オーディオ Il écrivait une lettre. IT オーディオ Lui ha scritto una lettera. RU オーディオ Он писал письмо.
そして彼女ははがきを書きました。	ਉਸਨੇ ----ਕ-----ਿ--ਆ। ਉ__ ਇੱ_ ਕਾ__ ਲਿ___ ਉ-ਨ- ਇ-ਕ ਕ-ਰ- ਲ-ਖ-ਆ- -------------------- ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। 0 l-----ā l______ l-k-a-ā ------- likhaṇā	その他の言語旗をクリックしてください！そして彼女ははがきを書きました。 ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। likhaṇā EN オーディオ And she wrote a card. DE オーディオ Und sie schrieb eine Karte. ES オーディオ Y ella escribió una postal. FR オーディオ Et elle écrivait une carte. IT オーディオ E lei ha scritto una cartolina. RU オーディオ А она писала открытку.
読む	ਪੜ੍-ਨਾ ਪ___ ਪ-੍-ਨ- ------ ਪੜ੍ਹਨਾ 0 li-h-ṇā l______ l-k-a-ā ------- likhaṇā	その他の言語旗をクリックしてください！読む ਪੜ੍ਹਨਾ likhaṇā EN オーディオ to read DE オーディオ lesen ES オーディオ leer FR オーディオ lire IT オーディオ leggere RU オーディオ Читать
彼は画報を読みました。	ਉ-----ੱਕ ਰ--ਲਾ--ੜ੍ਹ-ਆ। ਉ__ ਇੱ_ ਰ__ ਪ____ ਉ-ਨ- ਇ-ਕ ਰ-ਾ-ਾ ਪ-੍-ਿ-। ---------------------- ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। 0 lik--ṇā l______ l-k-a-ā ------- likhaṇā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は画報を読みました。 ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। likhaṇā EN オーディオ He read a magazine. DE オーディオ Er las eine Illustrierte. ES オーディオ Él leyó una revista. FR オーディオ Il lisait un magazine. IT オーディオ Lui ha letto una rivista. RU オーディオ Он читал цветной журнал.
そして彼女は本を読みました。	ਅਤ- --ਨੇ-ਇ-ਕ---ਤਾ- ਪੜ-ਹੀ। ਅ_ ਉ__ ਇੱ_ ਕਿ__ ਪ___ ਅ-ੇ ਉ-ਨ- ਇ-ਕ ਕ-ਤ-ਬ ਪ-੍-ੀ- ------------------------- ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। 0 u-anē i-- ci--ī-li---. u____ i__ c____ l_____ u-a-ē i-a c-ṭ-ī l-k-ī- ---------------------- usanē ika ciṭhī likhī.	その他の言語旗をクリックしてください！そして彼女は本を読みました。 ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। usanē ika ciṭhī likhī. EN オーディオ And she read a book. DE オーディオ Und sie las ein Buch. ES オーディオ Y ella leyó un libro. FR オーディオ Et elle lisait un livre. IT オーディオ E lei ha letto un libro. RU オーディオ А она читала книгу.
取る	ਲੈ-ਾ ਲੈ_ ਲ-ਣ- ---- ਲੈਣਾ 0 u-anē i-a--iṭhī likhī. u____ i__ c____ l_____ u-a-ē i-a c-ṭ-ī l-k-ī- ---------------------- usanē ika ciṭhī likhī.	その他の言語旗をクリックしてください！取る ਲੈਣਾ usanē ika ciṭhī likhī. EN オーディオ to take DE オーディオ nehmen ES オーディオ coger / tomar, agarrar (am.) FR オーディオ prendre IT オーディオ prendere RU オーディオ Брать
彼はタバコを取った。	ਉਸਨ- -ੱ- ਸਿਗ-ਟ -ਈ। ਉ__ ਇੱ_ ਸਿ___ ਲ__ ਉ-ਨ- ਇ-ਕ ਸ-ਗ-ਟ ਲ-। ------------------ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। 0 u-anē---a-ciṭ-- l---ī. u____ i__ c____ l_____ u-a-ē i-a c-ṭ-ī l-k-ī- ---------------------- usanē ika ciṭhī likhī.	その他の言語旗をクリックしてください！彼はタバコを取った。 ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika ciṭhī likhī. EN オーディオ He took a cigarette. DE オーディオ Er nahm eine Zigarette. ES オーディオ Él cogió un cigarrillo. FR オーディオ Il prenait une cigarette. IT オーディオ Lui ha preso una sigaretta. RU オーディオ Он взял сигарету.
彼女はチョコレートを一かけ取った。	ਉਸ-ੇ ਚਾਕ-----ਾ-ਇ-ਕ-ਟੁ-------। ਉ__ ਚਾ___ ਦਾ ਇੱ_ ਟੁ__ ਲਿ__ ਉ-ਨ- ਚ-ਕ-ੇ- ਦ- ਇ-ਕ ਟ-ਕ-ਾ ਲ-ਆ- ----------------------------- ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। 0 U---- i---kāra-----k---ā. U____ i__ k_____ l_______ U-a-ē i-a k-r-ḍ- l-k-i-ā- ------------------------- Usanē ika kāraḍa likhi'ā.	その他の言語旗をクリックしてください！彼女はチョコレートを一かけ取った。 ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā. EN オーディオ She took a piece of chocolate. DE オーディオ Sie nahm ein Stück Schokolade. ES オーディオ Ella cogió un trozo de chocolate. FR オーディオ Elle prenait un morceau de chocolat. IT オーディオ Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU オーディオ Она взяла кусок шоколада.
彼は不誠実だったが、彼女は誠実だった。	ਉਹ ਬੇਵਫਾ-ਸ-,--ਰ ਉ--ਲੜਕ- ਵ----- -ੀ। ਉ_ ਬੇ__ ਸੀ_ ਪ_ ਉ_ ਲ__ ਵ___ ਸੀ_ ਉ- ਬ-ਵ-ਾ ਸ-, ਪ- ਉ- ਲ-ਕ- ਵ-ਾ-ਾ- ਸ-। ---------------------------------- ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। 0 P-ṛ-anā P______ P-ṛ-a-ā ------- Paṛhanā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は不誠実だったが、彼女は誠実だった。 ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Paṛhanā EN オーディオ He was disloyal, but she was loyal. DE オーディオ Er war untreu, aber sie war treu. ES オーディオ Él era infiel, pero ella era fiel. FR オーディオ Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT オーディオ Lui era infedele, ma lei era fedele. RU オーディオ Он был неверен, а она была верна.
彼は怠け者だったが、彼女は勤勉だった。	ਉਹ-ਆਲਸ- ---ਪਰ-ਉਹ-ਲੜ----ਮਿਹਨਤੀ-ਸ-। ਉ_ ਆ__ ਸੀ ਪ_ ਉ_ ਲ___ ਮਿ___ ਸੀ_ ਉ- ਆ-ਸ- ਸ- ਪ- ਉ- ਲ-ਕ-, ਮ-ਹ-ਤ- ਸ-। --------------------------------- ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। 0 P--ha-ā P______ P-ṛ-a-ā ------- Paṛhanā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は怠け者だったが、彼女は勤勉だった。 ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Paṛhanā EN オーディオ He was lazy, but she was hard-working. DE オーディオ Er war faul, aber sie war fleißig. ES オーディオ Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR オーディオ Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT オーディオ Lui era pigro, ma lei era attiva. RU オーディオ Он был ленивым, а она была прилежной.
彼は貧乏だったが、彼女は裕福だった。	ਉ- -ਰ-ਬ -ੀ------ਹ---ਕ- ---ਾ- --। ਉ_ ਗ__ ਸੀ_ ਪ_ ਉ_ ਲ__ ਧ___ ਸੀ_ ਉ- ਗ-ੀ- ਸ-, ਪ- ਉ- ਲ-ਕ- ਧ-ਵ-ਨ ਸ-। -------------------------------- ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। 0 P---anā P______ P-ṛ-a-ā ------- Paṛhanā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は貧乏だったが、彼女は裕福だった。 ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Paṛhanā EN オーディオ He was poor, but she was rich. DE オーディオ Er war arm, aber sie war reich. ES オーディオ Él era pobre, pero ella era rica. FR オーディオ Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT オーディオ Lui era povero, ma lei era ricca. RU オーディオ Он был бедным, а она была богатой.
彼にはお金はなく、借金があった。	ਉ- ਕ-- --ਸ- ਨਹ-- --- ਸ--ਂ -ਸ ਦੇ--ਿ-----ਾ-ਸ-। ਉ_ ਕੋ_ ਪੈ_ ਨ_ ਸ__ ਸ_ ਉ_ ਦੇ ਸਿ_ ਕ__ ਸੀ_ ਉ- ਕ-ਲ ਪ-ਸ- ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਉ- ਦ- ਸ-ਰ ਕ-ਜ਼- ਸ-। -------------------------------------------- ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। 0 us-n- ik-----ālā --ṛh-'ā. u____ i__ r_____ p_______ u-a-ē i-a r-s-l- p-ṛ-i-ā- ------------------------- usanē ika rasālā paṛhi'ā.	その他の言語旗をクリックしてください！彼にはお金はなく、借金があった。 ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। usanē ika rasālā paṛhi'ā. EN オーディオ He had no money, only debts. DE オーディオ Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES オーディオ Él no tenía dinero, sino deudas. FR オーディオ Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT オーディオ Lui non aveva soldi ma debiti. RU オーディオ У него не было денег, а только долги.
彼は幸運にめぐまれず、不運だった。	ਉ--ੀ-ਕਿਸ-- -ਹ-ਂ--ੀ, ਸ--- ਬ--ਿ-ਮ---ਸ-। ਉ__ ਕਿ___ ਨ_ ਸੀ_ ਸ_ ਬ_____ ਸੀ_ ਉ-ਦ- ਕ-ਸ-ਤ ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਬ-ਕ-ਸ-ਤ- ਸ-। ------------------------------------- ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। 0 Atē ---n---k--kitā-a -aṛ-ī. A__ u____ i__ k_____ p_____ A-ē u-a-ē i-a k-t-b- p-ṛ-ī- --------------------------- Atē usanē ika kitāba paṛhī.	その他の言語旗をクリックしてください！彼は幸運にめぐまれず、不運だった。 ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. EN オーディオ He had no luck, only bad luck. DE オーディオ Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES オーディオ Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR オーディオ Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT オーディオ Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU オーディオ Он не был удачлив, а был неудачлив.
彼は成功せず、失敗した。	ਉ-ਦ- -ੋ--ਸ--ਤ- -ਹੀਂ---, -ਗ-- ਅਸ-ਲ-ਾ --। ਉ__ ਕੋ_ ਸ___ ਨ_ ਸੀ_ ਸ_ ਅ____ ਸੀ_ ਉ-ਦ- ਕ-ਲ ਸ-ਲ-ਾ ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਅ-ਫ-ਤ- ਸ-। --------------------------------------- ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। 0 A-- -san---k- -i--b--pa-hī. A__ u____ i__ k_____ p_____ A-ē u-a-ē i-a k-t-b- p-ṛ-ī- --------------------------- Atē usanē ika kitāba paṛhī.	その他の言語旗をクリックしてください！彼は成功せず、失敗した。 ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. EN オーディオ He had no success, only failure. DE オーディオ Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES オーディオ Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR オーディオ Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT オーディオ Lui non aveva successo ma insuccesso. RU オーディオ Он не был успешен, а был неуспешен.
彼は満足せず、不満足だった。	ਉ- ------ -ਹ-ਂ -ੀ,-ਸਗੋ- ਅ-ੰਤੁ---ਸ-। ਉ_ ਸੰ___ ਨ_ ਸੀ_ ਸ_ ਅ____ ਸੀ_ ਉ- ਸ-ਤ-ਸ਼- ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਅ-ੰ-ੁ-ਟ ਸ-। ----------------------------------- ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। 0 Atē --an- ika ----b- ---h-. A__ u____ i__ k_____ p_____ A-ē u-a-ē i-a k-t-b- p-ṛ-ī- --------------------------- Atē usanē ika kitāba paṛhī.	その他の言語旗をクリックしてください！彼は満足せず、不満足だった。 ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. EN オーディオ He was not satisfied, but dissatisfied. DE オーディオ Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES オーディオ Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR オーディオ Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT オーディオ Lui non era contento ma scontento. RU オーディオ Он не был доволен, а был недоволен.
彼は幸福ではなく、不幸だった。	ਉ- ਖ-ਸ਼--ਹ----ੀ- --ੋ- ਦੁ-ੀ-ਸ-। ਉ_ ਖੁ_ ਨ_ ਸੀ_ ਸ_ ਦੁ_ ਸੀ_ ਉ- ਖ-ਸ਼ ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਦ-ਖ- ਸ-। ----------------------------- ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। 0 La-ṇā L____ L-i-ā ----- Laiṇā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は幸福ではなく、不幸だった。 ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Laiṇā EN オーディオ He was not happy, but sad. DE オーディオ Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES オーディオ Él no era feliz, sino infeliz. FR オーディオ Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT オーディオ Lui non era felice ma infelice. RU オーディオ Он не был счастлив, а был несчастен.
彼は好感が持てず、友好的でない人だった。	ਉਹ --ਲਾ-ੜਾ -ਹ-ਂ -ੀ, --------ਖਾ---। ਉ_ ਮਿ___ ਨ_ ਸੀ_ ਸ_ ਰੁੱ_ ਸੀ_ ਉ- ਮ-ਲ-ਪ-ਾ ਨ-ੀ- ਸ-, ਸ-ੋ- ਰ-ੱ-ਾ ਸ-। ---------------------------------- ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। 0 L-i-ā L____ L-i-ā ----- Laiṇā	その他の言語旗をクリックしてください！彼は好感が持てず、友好的でない人だった。 ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Laiṇā EN オーディオ He was not friendly, but unfriendly. DE オーディオ Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES オーディオ Él no era simpático, sino antipático. FR オーディオ Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT オーディオ Lui non era simpatico ma antipatico. RU オーディオ Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

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子どもはどのように話すことを正しく学ぶのか？

生まれてまもなく、人は他の人間とコミュニケーションをとる。赤ちゃんは何かが欲しいと叫ぶ。数カ月たつと、彼らはもう簡単な単語を話す。 3つの単語からの文は、2歳くらいから話し始める。いつ子どもが話しはじめるかに影響を与えることはできない。しかしどのくらいうまく子どもが母国語を学ぶかには、影響を与えることができる！しかしそのためには、いくつかのことを注意しなければならない。とりわけ重要なのは、学習している子どもが常にモチベーションを保てることだ。子どもは話すとき、何かを達成すると認識しなくてはならない。赤ちゃんは微笑をポジティブなフィードバックとしてよろこぶ。少し年長の子どもたちは、周りとの対話を求める。彼らは近くにいる人たちの言語に合わせる。そのため、両親と教育者の言語レベルは大切だ。子どもも、言語は価値が高いと学ばなければならない！しかし、その際彼らはいつも楽しむべきだ。読んで聞かせることは、言語がどれほど面白いかを子どもに示す。両親はまた、できるだけ子どもと多くのことをするべきだ。子どもは多くのことを経験すると、それについて話したがる。二カ国語で育った子どもは、固定化された規則が必要だ。彼らは、どの言語がだれと話されるかを知らなくてはならない。そうして彼らの脳は、両方の言語をサポートすることを学ぶ。子どもが学校に行けば、彼らの言葉は変わってくる。彼らは新たに俗語を学ぶ。そこで大切なのは、両親がどのように子どもが話すかに注意を向けることだ。最初の言語が脳に永遠に刻まれることは、研究論文が示している。子どものときに学んだことは、我々に生涯ついてくる。子どものときに母国語をよく勉強した人は、あとからそれによって利益を得る。その人は新しいことをより早く、よりよく学ぶ－外国語だけではなく･･･。