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1[一]

人称

人称

१ [एक]

1 [ek]

व्यक्ति

vyakti

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我 मैं मैं म-ं --- मैं 0
m-in m___ m-i- ---- main
我 和 你 म-ं -र-तुम मैं औ_ तु_ म-ं औ- त-म ---------- मैं और तुम 0
main--ur -um m___ a__ t__ m-i- a-r t-m ------------ main aur tum
我们 两人/俩 ह- दो--ं ह_ दो_ ह- द-न-ं -------- हम दोनों 0
ha-----on h__ d____ h-m d-n-n --------- ham donon
他 -ह व_ व- -- वह 0
v-h v__ v-h --- vah
他 和 她 वह औ--वह व_ औ_ व_ व- औ- व- -------- वह और वह 0
v-h--ur---h v__ a__ v__ v-h a-r v-h ----------- vah aur vah
他们 两人/俩 व--दो-ों वे दो_ व- द-न-ं -------- वे दोनों 0
v--d-non v_ d____ v- d-n-n -------- ve donon
男人 प-रुष पु__ प-र-ष ----- पुरुष 0
p-r-sh p_____ p-r-s- ------ purush
女人 स्त-री स्__ स-त-र- ------ स्त्री 0
s--ee s____ s-r-e ----- stree
孩子 ब---ा ब__ ब-्-ा ----- बच्चा 0
b-----a b______ b-c-c-a ------- bachcha
一个 家庭 प----र प___ प-ि-ा- ------ परिवार 0
pa---a-r p_______ p-r-v-a- -------- parivaar
我的 家庭 /我的 家人 म---------र मे_ प___ म-र- प-ि-ा- ----------- मेरा परिवार 0
mer-----i-aar m___ p_______ m-r- p-r-v-a- ------------- mera parivaar
我的 家庭 在 这里 。 मेरा--रि-ा----ा- है मे_ प___ य_ है म-र- प-ि-ा- य-ा- ह- ------------------- मेरा परिवार यहाँ है 0
m--a--a-i-aar---h--n-hai m___ p_______ y_____ h__ m-r- p-r-v-a- y-h-a- h-i ------------------------ mera parivaar yahaan hai
我 在 这里 。 मै- यह-ँ ह-ँ मैं य_ हूँ म-ं य-ा- ह-ँ ------------ मैं यहाँ हूँ 0
ma-n-y-ha-- --on m___ y_____ h___ m-i- y-h-a- h-o- ---------------- main yahaan hoon
你 在 这里 。 त-- ---- -ो तु_ य_ हो त-म य-ा- ह- ----------- तुम यहाँ हो 0
t-----haan-ho t__ y_____ h_ t-m y-h-a- h- ------------- tum yahaan ho
他 在 这里 和 她 在 这里 。 व--यहा- -- और-वह--हा- है व_ य_ है औ_ व_ य_ है व- य-ा- ह- औ- व- य-ा- ह- ------------------------ वह यहाँ है और वह यहाँ है 0
v-- y-haan --i--u----- y-haa- hai v__ y_____ h__ a__ v__ y_____ h__ v-h y-h-a- h-i a-r v-h y-h-a- h-i --------------------------------- vah yahaan hai aur vah yahaan hai
我们 在 这里 。 हम यहा- हैं ह_ य_ हैं ह- य-ा- ह-ं ----------- हम यहाँ हैं 0
ham ya-a---h--n h__ y_____ h___ h-m y-h-a- h-i- --------------- ham yahaan hain
你们 在 这里 。 तुम-स- ---- -ो तु_ स_ य_ हो त-म स- य-ा- ह- -------------- तुम सब यहाँ हो 0
t-m--ab-y--a-n-ho t__ s__ y_____ h_ t-m s-b y-h-a- h- ----------------- tum sab yahaan ho
他们 都 在 这里 。 व---- -हाँ-ह-ं वे स_ य_ हैं व- स- य-ा- ह-ं -------------- वे सब यहाँ हैं 0
ve s-b --h-----a-n v_ s__ y_____ h___ v- s-b y-h-a- h-i- ------------------ ve sab yahaan hain

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利用语言对抗阿尔茨海默病

要想精神健康长寿，就应该学习语言。 语言能力可以保护我们远离老年痴呆症。 许多科学研究证实了这一点。 年纪大小对语言学习本身并不重要。 重要的是大脑得到规律性锻炼。 学习词汇能激活大脑皮层的不同区域。 这些区域掌控着重要的认知过程。 因此掌握多种语言的人更为细心。 他们的注意力也更加集中。 但多语言能力还具有其它优势。 掌握多种语言的人拥有更好的决策能力。 他们做决定的速度更快。 这是因为他们的大脑已经学会了如何做出选择。 大脑总是知道，对应同一事物至少有两种词汇。 其中每一种词汇都是可行性选择之一。 因此多语言能力者必须时时做出选择。 在对许多事情做选择时，他们的大脑得到了锻炼。 这种锻炼不光助长了语言中枢。 大脑诸多区域也同样获益于多语言能力。 多语言能力也意味着更为优越的认知掌控力。 当然，语言能力并不能阻止老年痴呆症的发生。 但是在多语言能力者身上，病情的进展会减缓许多。 他们的大脑看起来能更好地抵消病症。 老年痴呆症在语言学习者身上的体现是相对轻微的。 困惑和健忘等症状不甚严重。 因此无论是老年人还是年轻人都同样从语言学习中受益。 而且：掌握了一门语言，再学新的会更加容易。 因此，我们应该向字典伸出双手而不是向药罐子！