Manual de conversa

ca Adjectius 1   »   mk Придавки 1

78 [setanta-vuit]

Adjectius 1

Adjectius 1

78 [седумдесет и осум]

78 [syedoomdyesyet i osoom]

Придавки 1

Pridavki 1

Tria com vols veure la traducció:   
català macedònic Engegar Més
una dona gran / vella е-н--стар- же-а е___ с____ ж___ е-н- с-а-а ж-н- --------------- една стара жена 0
P---a-ki 1 P_______ 1 P-i-a-k- 1 ---------- Pridavki 1
una dona grassa е-н--де--л- ж-на е___ д_____ ж___ е-н- д-б-л- ж-н- ---------------- една дебела жена 0
P--------1 P_______ 1 P-i-a-k- 1 ---------- Pridavki 1
una dona curiosa ед----а---н-л--ж-на е___ р________ ж___ е-н- р-д-з-а-а ж-н- ------------------- една радознала жена 0
y--na s-ar- ---na y____ s____ ʐ____ y-d-a s-a-a ʐ-e-a ----------------- yedna stara ʐyena
un cotxe nou е-н--нова-ко-а е___ н___ к___ е-н- н-в- к-л- -------------- една нова кола 0
y-d-- -t-ra ʐ-e-a y____ s____ ʐ____ y-d-a s-a-a ʐ-e-a ----------------- yedna stara ʐyena
un cotxe ràpid ед-а б-за к--а е___ б___ к___ е-н- б-з- к-л- -------------- една брза кола 0
y--n- s-a---ʐ---a y____ s____ ʐ____ y-d-a s-a-a ʐ-e-a ----------------- yedna stara ʐyena
un cotxe còmode е-на----б------а е___ у_____ к___ е-н- у-о-н- к-л- ---------------- една удобна кола 0
y-d-- d-e-ye-- ʐ-e-a y____ d_______ ʐ____ y-d-a d-e-y-l- ʐ-e-a -------------------- yedna dyebyela ʐyena
un vestit blau е----с-н-ф-стан е___ с__ ф_____ е-е- с-н ф-с-а- --------------- еден син фустан 0
yed-a ------la---e-a y____ d_______ ʐ____ y-d-a d-e-y-l- ʐ-e-a -------------------- yedna dyebyela ʐyena
un vestit vermell е--- ---ен---с--н е___ ц____ ф_____ е-е- ц-в-н ф-с-а- ----------------- еден црвен фустан 0
y-d-a-d-eby--a--yena y____ d_______ ʐ____ y-d-a d-e-y-l- ʐ-e-a -------------------- yedna dyebyela ʐyena
un vestit verd е--н-зе-ен-фус--н е___ з____ ф_____ е-е- з-л-н ф-с-а- ----------------- еден зелен фустан 0
y--na ---ozn--a---ena y____ r________ ʐ____ y-d-a r-d-z-a-a ʐ-e-a --------------------- yedna radoznala ʐyena
una bossa negra едн- -р-а -аш-а е___ ц___ т____ е-н- ц-н- т-ш-а --------------- една црна ташна 0
yed-- -a--zn-la ʐyena y____ r________ ʐ____ y-d-a r-d-z-a-a ʐ-e-a --------------------- yedna radoznala ʐyena
una bossa marró е-н-----еа-- таш-а е___ к______ т____ е-н- к-ф-а-а т-ш-а ------------------ една кафеава ташна 0
y-dn--r---z---a ʐ-e-a y____ r________ ʐ____ y-d-a r-d-z-a-a ʐ-e-a --------------------- yedna radoznala ʐyena
una bossa blanca едн- --л- -ашна е___ б___ т____ е-н- б-л- т-ш-а --------------- една бела ташна 0
yed-a-nov- -ola y____ n___ k___ y-d-a n-v- k-l- --------------- yedna nova kola
gent simpàtica љ-б-з-и -у-е љ______ л___ љ-б-з-и л-ѓ- ------------ љубезни луѓе 0
yedna--o-a -ola y____ n___ k___ y-d-a n-v- k-l- --------------- yedna nova kola
gent amable у--и-и -у-е у_____ л___ у-т-в- л-ѓ- ----------- учтиви луѓе 0
yedn- n--a -ola y____ n___ k___ y-d-a n-v- k-l- --------------- yedna nova kola
gent interessant инт---сн--л-ѓе и________ л___ и-т-р-с-и л-ѓ- -------------- интересни луѓе 0
y-d---b-z--k--a y____ b___ k___ y-d-a b-z- k-l- --------------- yedna brza kola
Nens encantadors м--- -еца м___ д___ м-л- д-ц- --------- мили деца 0
ye-n----z- -o-a y____ b___ k___ y-d-a b-z- k-l- --------------- yedna brza kola
Nens maleducats д-ск- ---а д____ д___ д-с-и д-ц- ---------- дрски деца 0
yedn- --za-ko-a y____ b___ k___ y-d-a b-z- k-l- --------------- yedna brza kola
Nens ben educats м-рн---еца м____ д___ м-р-и д-ц- ---------- мирни деца 0
ye--- ------- kola y____ o______ k___ y-d-a o-d-b-a k-l- ------------------ yedna oodobna kola

Els ordinadors poden reconstruir les paraules escoltades

Llegir la ment és un vell somni de l'home. A tots els agradaria saber el que una altra persona està pensant en un moment determinat. Aquest desig segueix sent això, un somni. Ni tan sols amb la tecnologia moderna podem llegir els pensaments. El que els altres pensen seguirà sent un misteri. Però el que sí podem saber és el que els altres senten! Això és el que ha mostrat un experiment científic. Els investigadors van aconseguir reconstruir paraules escoltades. Amb aquest propòsit van analitzar les ones cerebrals dels subjectes que van participar en l'experiment. Quan sentim alguna cosa, el nostre cervell s'activa. Es posa a processar els sons escoltats. Llavors es produeix una certa pauta d'activitat. Aquest patró pot ser registrat mitjançant uns elèctrodes. I aquest registre també es pot processar! I a través d'un ordinador és possible convertir-lo en un patró de so. Així es pot identificar la paraula escoltada. Aquest principi funciona amb totes les paraules. Cada paraula que sentim produeix un senyal determinat. Aquest senyal està sempre relacionat amb el so de la paraula. Així que ‘només’ cal traduir-lo en un senyal acústic. Perquè si es té el patró sonor es coneix la paraula. Durant l'experiment, els subjectes van sentir autèntiques paraules i pseudoparaules. És a dir, una part de les paraules escoltades no existia. Tot i això, també aquestes paraules podien ser reconstruïdes. Les paraules conegudes podien ser expressades per un ordinador. També era possible mostrar-les simplement en un monitor. Els científics esperen ara comprendre millor els senyals lingüístics. Així que el somni de llegir la ment continua...