فریز بُک

ur ‫احساسات‬   »   kn ಭಾವನೆಗಳು

‫56 [چھپن]‬

‫احساسات‬

‫احساسات‬

೫೬ [ಐವತ್ತಾರು]

56 [Aivattāru]

ಭಾವನೆಗಳು

bhāvanegaḷu.

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو کنّڑ چالو کریں مزید
‫خواہش کا ہونا‬ ಆಸೆ ಇರುವುದು. ಆಸೆ ಇರುವುದು. 1
bhā-a---aḷu. bhāvanegaḷu.
‫ہماری خواہش ہے-‬ ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇದೆ. ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇದೆ. 1
bhā-----a--. bhāvanegaḷu.
‫ہماری خواہش نہیں ہے-‬ ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇಲ್ಲ. ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇಲ್ಲ. 1
Ā-e ----u-u. Āse iruvudu.
‫ڈرنا‬ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇರುವುದು. ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇರುವುದು. 1
Ā-e i--vu--. Āse iruvudu.
‫مجھے ڈر لگتا ہے-‬ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇದೆ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇದೆ 1
Ā-e iruv---. Āse iruvudu.
‫مجھے ڈر نہیں لگتا ہے-‬ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇಲ್ಲ. ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇಲ್ಲ. 1
N-m--- ās- ide. Namage āse ide.
‫وقت کا ہونا‬ ಸಮಯ ಇರುವುದು. ಸಮಯ ಇರುವುದು. 1
N-m-g----- -d-. Namage āse ide.
‫اس کے پاس وقت ہے-‬ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿದೆ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿದೆ 1
Nama-e ā---ide. Namage āse ide.
‫اس کے پاس وقت نہیں ہے-‬ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. 1
N--a-- āse --l-. Namage āse illa.
‫بور ہونا‬ ಬೇಸರ ಆಗುವುದು. ಬೇಸರ ಆಗುವುದು. 1
Na---- ------l-. Namage āse illa.
‫وہ بور ہو رہی ہے-‬ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ 1
Nam--- --------. Namage āse illa.
‫وہ بور نہیں ہو رہی ہے-‬ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿಲ್ಲ. 1
B--y--he-ari-- iru---u. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫بھوک لگنا‬ ಹಸಿವು ಆಗುವುದು. ಹಸಿವು ಆಗುವುದು. 1
B----/-e--ri-- -r-vu--. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫کیا تم لوگوں کو بھوک لگ رہی ہے؟‬ ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೆ? 1
Bha--/---a-ike-i----du. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫کیا تم لوگوں کو بھوک نہیں لگ رہی ہے؟‬ ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿಲ್ಲವೆ? ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿಲ್ಲವೆ? 1
Na-age-b-a--/he--r--- -de Nanage bhaya/hedarike ide
‫پیاس لگنا‬ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗುವುದು. ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗುವುದು. 1
Na-age b--ya/h-d-rike--de Nanage bhaya/hedarike ide
‫انہیں پیاس لگ رہی ہے-‬ ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿದೆ. ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿದೆ. 1
Na--ge b--ya/he--r--e--de Nanage bhaya/hedarike ide
‫انہیں پیاس نہیں لگ رہی ہے-‬ ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿಲ್ಲ. 1
n--a-e --ay-/hedar-ke ill-. nanage bhaya/hedarike illa.

ڈاؤن لوڈ کریں MP3 (.zip فائلیں)

MP3 اردو + کنّڑ (1-100) MP3 کنّڑ (1-100)
کوئی ویڈیو نہیں ملا!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -