فریز بُک

ur ‫احساسات‬   »   kn ಭಾವನೆಗಳು

‫56 [چھپن]‬

‫احساسات‬

‫احساسات‬

೫೬ [ಐವತ್ತಾರು]

56 [Aivattāru]

ಭಾವನೆಗಳು

bhāvanegaḷu.

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو کنّڑ چالو کریں مزید
‫خواہش کا ہونا‬ ಆಸೆ ಇರುವುದು. ಆಸೆ ಇರುವುದು. 1
b-ā----gaḷ-. bhāvanegaḷu.
‫ہماری خواہش ہے-‬ ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇದೆ. ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇದೆ. 1
b-ā-ane-aḷ-. bhāvanegaḷu.
‫ہماری خواہش نہیں ہے-‬ ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇಲ್ಲ. ನಮಗೆ ಆಸೆ ಇಲ್ಲ. 1
Ā---ir----u. Āse iruvudu.
‫ڈرنا‬ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇರುವುದು. ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇರುವುದು. 1
Ā-e-ir---d-. Āse iruvudu.
‫مجھے ڈر لگتا ہے-‬ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇದೆ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇದೆ 1
Ā-e iruvudu. Āse iruvudu.
‫مجھے ڈر نہیں لگتا ہے-‬ ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇಲ್ಲ. ನನಗೆ ಭಯ/ಹೆದರಿಕೆ ಇಲ್ಲ. 1
N---g---se--d-. Namage āse ide.
‫وقت کا ہونا‬ ಸಮಯ ಇರುವುದು. ಸಮಯ ಇರುವುದು. 1
N-m--e-ā-e ide. Namage āse ide.
‫اس کے پاس وقت ہے-‬ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿದೆ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿದೆ 1
Na---e--s--i--. Namage āse ide.
‫اس کے پاس وقت نہیں ہے-‬ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. 1
N-m--e --e-illa. Namage āse illa.
‫بور ہونا‬ ಬೇಸರ ಆಗುವುದು. ಬೇಸರ ಆಗುವುದು. 1
N----e-ā-e ---a. Namage āse illa.
‫وہ بور ہو رہی ہے-‬ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ 1
N-ma-e---e ill-. Namage āse illa.
‫وہ بور نہیں ہو رہی ہے-‬ ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿಲ್ಲ. 1
Bhay-/h---r--e ir-v-du. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫بھوک لگنا‬ ಹಸಿವು ಆಗುವುದು. ಹಸಿವು ಆಗುವುದು. 1
Bhay--h---r-ke-i--v-du. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫کیا تم لوگوں کو بھوک لگ رہی ہے؟‬ ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೆ? ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೆ? 1
Bhaya/h-----ke--ru-u-u. Bhaya/hedarike iruvudu.
‫کیا تم لوگوں کو بھوک نہیں لگ رہی ہے؟‬ ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿಲ್ಲವೆ? ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಾಗಿಲ್ಲವೆ? 1
N-na-e-b-a--/h-d-r--e---e Nanage bhaya/hedarike ide
‫پیاس لگنا‬ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗುವುದು. ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗುವುದು. 1
Nan-g---ha-a--e------ --e Nanage bhaya/hedarike ide
‫انہیں پیاس لگ رہی ہے-‬ ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿದೆ. ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿದೆ. 1
N--a---b--ya-he---i-- ide Nanage bhaya/hedarike ide
‫انہیں پیاس نہیں لگ رہی ہے-‬ ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಬಾಯಾರಿಕೆ ಆಗಿಲ್ಲ. 1
n----e -h-y----dar-ke-i-la. nanage bhaya/hedarike illa.

ڈاؤن لوڈ کریں MP3 (.zip فائلیں)

MP3 اردو + کنّڑ (1-100) MP3 کنّڑ (1-100)
کوئی ویڈیو نہیں ملا!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -