フレーズ集

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97 [九十七]

接続詞４

接続詞４

97 [deviņdesmit septiņi]

Saikļi 4

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テレビが ついて いた のに 彼は 寝入った 。 V-ņš--i---ga- k----ga-----e-i-or--b--- ----ēg--. V___ a_______ k___ g__ t_________ b___ i________ V-ņ- a-z-i-a- k-u- g-n t-l-v-z-r- b-j- i-s-ē-t-. ------------------------------------------------ Viņš aizmiga, kaut gan televizors bija ieslēgts. 0
もう 遅かった のに 彼は まだ 残って いた 。 V--š-p-lika,--au--gan--i-a-jau-----. V___ p______ k___ g__ b___ j__ v____ V-ņ- p-l-k-, k-u- g-n b-j- j-u v-l-. ------------------------------------ Viņš palika, kaut gan bija jau vēls. 0
約束 して いた のに 彼は 来なかった 。 V-ņ- --at---a, kaut --n -ēs b-jām-no---ā----. V___ n________ k___ g__ m__ b____ n__________ V-ņ- n-a-n-c-, k-u- g-n m-s b-j-m n-r-n-j-š-. --------------------------------------------- Viņš neatnāca, kaut gan mēs bijām norunājuši. 0
テレビは ついて いた 。 にもかかわらず 、 彼は 寝入った 。 T-l---zor---i-a ieslē-ts.--e---t-ties---------iņ- ----i-a. T_________ b___ i________ N__________ u_ t__ v___ a_______ T-l-v-z-r- b-j- i-s-ē-t-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- a-z-i-a- ---------------------------------------------------------- Televizors bija ieslēgts. Neskatoties uz to, viņš aizmiga. 0
もう 遅かった 。 にもかかわらず 、 彼は まだ 残って いた 。 B----j-- -ē-s--N-s--t---es -z---,-viņš-p-l-k-. B___ j__ v____ N__________ u_ t__ v___ p______ B-j- j-u v-l-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- p-l-k-. ---------------------------------------------- Bija jau vēls. Neskatoties uz to, viņš palika. 0
私達は 約束 して いた 。 にもかかわらず 、 彼は 来なかった 。 Mē- ----m-nor-n-j-š-- N-skat----- u----, v-----e-tn-ca. M__ b____ n__________ N__________ u_ t__ v___ n________ M-s b-j-m n-r-n-j-š-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- n-a-n-c-. ------------------------------------------------------- Mēs bijām norunājuši. Neskatoties uz to, viņš neatnāca. 0
免許を 持って いない のに 彼は 車を 運転 する 。 Ka-t --- -iņ---nav--u-ovad----a--p-i-c----- v-ņš-b--u-----------. K___ a__ v____ n__ a___________ a__________ v___ b____ a_ m______ K-u- a-ī v-ņ-m n-v a-t-v-d-t-j- a-l-e-ī-a-, v-ņ- b-a-c a- m-š-n-. ----------------------------------------------------------------- Kaut arī viņam nav autovadītāja apliecības, viņš brauc ar mašīnu. 0
道が 凍って いる のに 彼は 速く 運転 する 。 K--t-ar----la--r ---dena,----- ----- ---i. K___ a__ i___ i_ s_______ v___ b____ ā____ K-u- a-ī i-l- i- s-i-e-a- v-ņ- b-a-c ā-r-. ------------------------------------------ Kaut arī iela ir slidena, viņš brauc ātri. 0
酔っ払っている のに 彼は 自転車で 行く 。 Kaut---ī--i-š -- p-e--ēri-----i-- -ra-c--r div--t---. K___ a__ v___ i_ p__________ v___ b____ a_ d_________ K-u- a-ī v-ņ- i- p-e-z-r-e-, v-ņ- b-a-c a- d-v-i-e-i- ----------------------------------------------------- Kaut arī viņš ir piedzēries, viņš brauc ar divriteni. 0
彼は 免許を 持って いません 。 にもかかわらず 、 自動車を 運転 します 。 V-ņ-m ------t--adī-ā-- a--iec-ba-. -e------i-- -z t-,--iņš--rau---r--ašīn-. V____ n__ a___________ a__________ N__________ u_ t__ v___ b____ a_ m______ V-ņ-m n-v a-t-v-d-t-j- a-l-e-ī-a-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- b-a-c a- m-š-n-. --------------------------------------------------------------------------- Viņam nav autovadītāja apliecības. Neskatoties uz to, viņš brauc ar mašīnu. 0
道が 凍って います 。 にもかかわらず 、 彼は 速く 運転 します 。 I-la ir sl-d-na- N-s-a--t-e------o, viņš b-a-c āt--. I___ i_ s_______ N__________ u_ t__ v___ b____ ā____ I-l- i- s-i-e-a- N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- b-a-c ā-r-. ---------------------------------------------------- Iela ir slidena. Neskatoties uz to, viņš brauc ātri. 0
彼は 酔っ払って います 。 にもかかわらず 、 自転車で 行きます 。 Vi-š-ir-pi-dzēr--s- N-ska---ie- -- -o- v----bra-c ---d--r-ten-. V___ i_ p__________ N__________ u_ t__ v___ b____ a_ d_________ V-ņ- i- p-e-z-r-e-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- b-a-c a- d-v-i-e-i- --------------------------------------------------------------- Viņš ir piedzēries. Neskatoties uz to, viņš brauc ar divriteni. 0
大学で 勉強した のに 彼女は 仕事が 見つかり ません 。 Viņa n-va- a-r----d-r-a--e-u,----------i- stu--ju--. V___ n____ a_____ d__________ k___ a__ i_ s_________ V-ņ- n-v-r a-r-s- d-r-a-i-t-, k-u- a-ī i- s-u-ē-u-i- ---------------------------------------------------- Viņa nevar atrast darbavietu, kaut arī ir studējusi. 0
痛みが あるのに 彼女は 医者に 行き ません 。 V-ņ- -e-e----- -rsta,-k-ut gan viņai -r---p-s. V___ n____ p__ ā_____ k___ g__ v____ i_ s_____ V-ņ- n-i-t p-e ā-s-a- k-u- g-n v-ņ-i i- s-p-s- ---------------------------------------------- Viņa neiet pie ārsta, kaut gan viņai ir sāpes. 0
お金が ない のに 彼女は 車を 買います 。 Vi-- pē-k -ašī-u,-k--t ar- v-ņ-i-na- na-da-. V___ p___ m______ k___ a__ v____ n__ n______ V-ņ- p-r- m-š-n-, k-u- a-ī v-ņ-i n-v n-u-a-. -------------------------------------------- Viņa pērk mašīnu, kaut arī viņai nav naudas. 0
彼女は 大学を 出た 。 にもかかわらず 、 仕事が 見つかり ません 。 Vi-a-s----j-.-N-------i-s-u--to----ņ---evar-atra-- -a----v----. V___ s_______ N__________ u_ t__ v___ n____ a_____ d____ v_____ V-ņ- s-u-ē-a- N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- n-v-r a-r-s- d-r-a v-e-u- --------------------------------------------------------------- Viņa studēja. Neskatoties uz to, viņa nevar atrast darba vietu. 0
痛みが あります 。 にもかかわらず 、 彼女は 医者に 行き ません 。 V-ņa--i- -ā-----N-s---ot-e--uz -o,-viņ--nei-t--i- ā----. V____ i_ s_____ N__________ u_ t__ v___ n____ p__ ā_____ V-ņ-i i- s-p-s- N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- n-i-t p-e ā-s-a- -------------------------------------------------------- Viņai ir sāpes. Neskatoties uz to, viņa neiet pie ārsta. 0
彼女は お金が あり ません 。 にもかかわらず 、 車を 買います 。 V---i --v n----s.-N-sk-t-ti-- ---t---v-ņa -ērk --š--u. V____ n__ n______ N__________ u_ t__ v___ p___ m______ V-ņ-i n-v n-u-a-. N-s-a-o-i-s u- t-, v-ņ- p-r- m-š-n-. ------------------------------------------------------ Viņai nav naudas. Neskatoties uz to, viņa pērk mašīnu. 0

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若者は年配の人とは違った学び方をする

子どもは言語を比較的早く学ぶ。 大人ではほとんどの場合もっと長くかかる。 しかし子どもは大人よりよく学べるわけではない。 彼らは大人とは違うように学ぶだけだ。 言語の学習では脳は特に大きな働きをする。 脳はいくつものことを並行して学ばなければならない。 一つの言語を学ぶとき、それについて熟考するだけでは足りない。 新しい言葉を発音することも学ばなければならない。 そのために発声器官は新しい動きを学ばなければならない。 脳はまた、新しいシチュエーションに反応することを学ばなければならない。 外国語でコミュニケーションをとるのは試練でもある。 しかし大人はどの年齢でも違う。 20または30歳では、人間はまだ学習のルーティーンをもつ。 学校や大学はまだそれほど前のことではない。 脳はそのためによく鍛錬されている。 そのため、外国語を非常に高いレベルで学ぶことができる。 40～50代ではすでに多くを学んでいる。 脳はこの経験から利点を得る。 新しい内容は古い知識とうまく組み合わされる。 この年齢では、すでに知っていることをもっともよく学ぶ。 それはたとえば、昔勉強した言語と似ている言語だ。 60歳または70歳になると、たいていの人には時間がたくさんある。 彼らはひんぱんに練習問題を解くことができる。 それは言語においては特に大切だ。 年配の人はたとえば外国語の文字をとくによく勉強できる。 しかし成果のある学習は、どんな年齢でも可能だ。 脳はまた、思春期後には新しい神経細胞をつくる。 そして脳はまたそれを好んでおこなう･･･。