フレーズ集

ja 助詞の過去形2   »   ku Dema borî ya lêkerên alîkar 2

88 [八十八]

助詞の過去形2

助詞の過去形2

88 [heştê û heşt]

Dema borî ya lêkerên alîkar 2

翻訳を表示する方法を選択してください:   
日本語 クルド語(クルマンジー) Play もっと
私の 息子は 人形では 遊びたがりません でした 。 Kurê-mi--n--ixw-st-b---itikê-r---ile-î--. K___ m__ n________ b_ p_____ r_ b________ K-r- m-n n-d-x-e-t b- p-t-k- r- b-l-y-z-. ----------------------------------------- Kurê min nedixwest bi pitikê re bileyîze. 0
私の 娘は サッカーを したがりません でした 。 Keç- mi--ne-i-w--t futbo-ê --le-i--. K___ m__ n________ f______ b________ K-ç- m-n n-d-x-e-t f-t-o-ê b-l-y-z-. ------------------------------------ Keça min nedixwest futbolê bileyize. 0
妻は 、 私とは チェスを したがりません でした 。 Ji-- -in --d-x-est--i -i- ---k--i-ê--il--iz-. J___ m__ n________ b_ m__ r_ k_____ b________ J-n- m-n n-d-x-e-t b- m-n r- k-ş-k- b-l-y-z-. --------------------------------------------- Jina min nedixwest bi min re kişikê bileyize. 0
子供達は 、 散歩を したがりません でした 。 Za-ok-n ------d---e-t-- -i-erin. Z______ m__ n__________ b_______ Z-r-k-n m-n n-d-x-e-t-n b-g-r-n- -------------------------------- Zarokên min nedixwestin bigerin. 0
彼らは 部屋を 掃除したくなかったの です ね 。 Wa- n--i--es--n -dey--b-r--v-----n. W__ n__________ o____ b_____ b_____ W-n n-d-x-e-t-n o-e-ê b-r-e- b-k-n- ----------------------------------- Wan nedixwestin odeyê berhev bikin. 0
彼らは 寝に 行きたくなかったの です ね 。 W-n-nedi----tin -ake-i-. W__ n__________ r_______ W-n n-d-x-e-t-n r-k-v-n- ------------------------ Wan nedixwestin rakevin. 0
彼は アイスを 食べては いけません でした 。 D-stûr- ---y--x-a--na b-rf-ş-r----n- --. D______ w_ y_ x______ b________ t___ b__ D-s-û-a w- y- x-a-i-a b-r-e-î-ê t-n- b-. ---------------------------------------- Destûra wî ye xwarina berfeşîrê tine bû. 0
彼は チョコレートを 食べては いけません でした 。 De-t--a -î ye -w-r-na çî--la-ayê t--e-b-. D______ w_ y_ x______ ç_________ t___ b__ D-s-û-a w- y- x-a-i-a ç-k-l-t-y- t-n- b-. ----------------------------------------- Destûra wî ye xwarina çîkolatayê tine bû. 0
彼は キャンディーを 食べては いけません でした 。 De-t----wî-y--------- ş-kir tin--bû. D______ w_ y_ x______ ş____ t___ b__ D-s-û-a w- y- x-a-i-a ş-k-r t-n- b-. ------------------------------------ Destûra wî ye xwarina şekir tine bû. 0
私は 何か 望んでも 良かったの です 。 D-st-r- x-es---e-ê-ji-b-------eb-. D______ x_________ j_ b_ m__ h____ D-s-û-a x-e-t-k-k- j- b- m-n h-b-. ---------------------------------- Destûra xwestekekê ji bo min hebû. 0
私は 自分に ドレスを 買うことが でき ました 。 D-s--ra-c-lek---i-x-e -- -i-iri- -eb-. D______ c_____ j_ x__ r_ b______ h____ D-s-û-a c-l-k- j- x-e r- b-k-r-m h-b-. -------------------------------------- Destûra cilekê ji xwe re bikirim hebû. 0
私は チョコレートを もらうことが でき ました 。 D---ûra w-r-i--ina -î--l--eyek--ji--o -in--e--. D______ w_________ ç___________ j_ b_ m__ h____ D-s-û-a w-r-i-t-n- ç-k-l-t-y-k- j- b- m-n h-b-. ----------------------------------------------- Destûra wergirtina çîkolateyekê ji bo min hebû. 0
あなたは 飛行機の 中で タバコを 吸っても 良かったの です か ? Li ba-a-ir-------e-kiş-n-i-- t--s-rb--t---? L_ b_______ c_____ k________ t_ s______ b__ L- b-l-f-r- c-x-r- k-ş-n-i-a t- s-r-e-t b-? ------------------------------------------- Li balafirê cixare kişandina te serbest bû? 0
あなたは 病院で ビールを 飲んでも 良かったの です か ? L----x-e--aney- bî-a ve-wa-i-a--e -erb-st b-? L_ n___________ b___ v________ t_ s______ b__ L- n-x-e-x-n-y- b-r- v-x-a-i-a t- s-r-e-t b-? --------------------------------------------- Li nexweşxaneyê bîra vexwarina te serbest bû? 0
あなたは 犬を ホテルに 連れて 行っても 良かったの です か ? Bi-ina---çi- -a l- -t-l- j- bo te-se--es---û? B_____ k____ y_ l_ o____ j_ b_ t_ s______ b__ B-r-n- k-ç-k y- l- o-ê-ê j- b- t- s-r-e-t b-? --------------------------------------------- Birina kuçik ya li otêlê ji bo te serbest bû? 0
休暇中 、 子供達は 遅くまで 外に いることが 許されて いました 。 L----tlaneyê -a---a--------e--k- di--- ya zaro-an --r-e---bû. L_ b________ m_____ j_ b_ d_____ d____ y_ z______ s______ b__ L- b-t-a-e-ê m-y-n- j- b- d-m-k- d-r-j y- z-r-k-n s-r-e-t b-. ------------------------------------------------------------- Li betlaneyê mayîna ji bo demeke dirêj ya zarokan serbest bû. 0
彼らは 長時間 、 中庭で 遊ぶことが 許されて いました 。 D----- -eb--ku-ew-d-m--e-d-rêj l--d-r-alê -il-yi---. D_____ h___ k_ e_ d_____ d____ l_ d______ b_________ D-s-û- h-b- k- e- d-m-k- d-r-j l- d-r-a-ê b-l-y-z-n- ---------------------------------------------------- Destûr hebû ku ew demeke dirêj li dermalê bileyizin. 0
彼らは 、 遅くまで 起きていることを 許されて いました 。 De-t-- h-bû -u-ew --y--d--en--h---ar ---î-i-. D_____ h___ k_ e_ h___ d_____ h_____ b_______ D-s-û- h-b- k- e- h-y- d-r-n- h-ş-a- b-m-n-n- --------------------------------------------- Destûr hebû ku ew heya dereng hişyar bimînin. 0

忘れることへのヒント

学習はいつも簡単ではない。 たとえ楽しくても、骨が折れることもある。 しかし何かを学ぶと、楽しい。 我々は自身とその進歩を誇りに思う。 残念ながら、学んだことはまた忘れられることがある。 特に言語ではそれがしばしば問題だ。 我々のほとんどは、学校でひとつか複数の言語を学ぶ。 学校時代のあとはこれらの知識はだいたい消滅する。 我々はその言語をもうまったく話せない。 日常はほとんど母国語が独占している。 多くの外国語は、休暇でしか使われない。 しかし定期的に活性化されない知識は消えていく。 脳はトレーニングを必要とする。 脳は筋肉のように機能するといえるだろう。 この筋肉は動かされなくてはならない。さもないと弱くなる。 しかし忘れることを避ける方法もある。 もっとも大切なのは、学んだことをどんどん使うことだ。 その際に固定化した儀式が助けになる。 異なる一週間の曜日に、ちょっとしたプログラムを計画できる。 月曜日にはたとえば外国語の本を読む。 水曜には外国のラジオ放送を聞く。 金曜には外国語で日記を書く。 この方法で、読む、聞く、書くを変えられる。 それによって知識は異なる方法で活性化される。 この練習はすべて、長時間続ける必要はない。30分で十分だ。 しかし大切なのは、定期的に練習することだ! 研究によって、一度学んだことは何十年も脳内にとどまることが示されている。 つまり、それは再び引き出しから出されなくてはならない・・・。