외국어 숙어집

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78 [일흔여덟]

형용사 1

형용사 1

78 [յոթանասունութ]

78 [yot’anasunut’]

ածականներ 1

atsakanner 1

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한국어 아르메니아어 놀다
나이 든 여인 մի ծե- կ-ն մ_ ծ__ կ__ մ- ծ-ր կ-ն ---------- մի ծեր կին 0
at----n----1 a_________ 1 a-s-k-n-e- 1 ------------ atsakanner 1
뚱뚱한 여인 մի--ե---ին մ_ գ__ կ__ մ- գ-ր կ-ն ---------- մի գեր կին 0
ats--a-n-- 1 a_________ 1 a-s-k-n-e- 1 ------------ atsakanner 1
호기심 많은 여인 մի-հետ---քր--եր --ն մ_ հ___________ կ__ մ- հ-տ-ք-ք-ա-ե- կ-ն ------------------- մի հետաքրքրասեր կին 0
m- ts-- -in m_ t___ k__ m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
새 차 մ--ն---մե--նա մ_ ն__ մ_____ մ- ն-ր մ-ք-ն- ------------- մի նոր մեքենա 0
mi -ser --n m_ t___ k__ m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
빠른 차 մ- ա-ա--մեք--ա մ_ ա___ մ_____ մ- ա-ա- մ-ք-ն- -------------- մի արագ մեքենա 0
mi--------n m_ t___ k__ m- t-e- k-n ----------- mi tser kin
편한 차 մի--ա-մա-ավե----ք--ա մ_ հ_________ մ_____ մ- հ-ր-ա-ա-ե- մ-ք-ն- -------------------- մի հարմարավետ մեքենա 0
mi-g-r--in m_ g__ k__ m- g-r k-n ---------- mi ger kin
파란색 원피스 կապ-ւյտ--գեստ կ______ զ____ կ-պ-ւ-տ զ-ե-տ ------------- կապույտ զգեստ 0
m----r -in m_ g__ k__ m- g-r k-n ---------- mi ger kin
빨간색 원피스 կար-ի- ---ստ կ_____ զ____ կ-ր-ի- զ-ե-տ ------------ կարմիր զգեստ 0
mi---r --n m_ g__ k__ m- g-r k-n ---------- mi ger kin
녹색 원피스 կ---չ---ե-տ կ____ զ____ կ-ն-չ զ-ե-տ ----------- կանաչ զգեստ 0
m- hetak’-------r--in m_ h_____________ k__ m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
검은색 가방 սև---յուսակ ս_ պ_______ ս- պ-յ-ւ-ա- ----------- սև պայուսակ 0
mi-h-t-k’rk’r-s-----n m_ h_____________ k__ m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
갈색 가방 մոխրագո-յ- ----ւս-կ մ_________ պ_______ մ-խ-ա-ո-յ- պ-յ-ւ-ա- ------------------- մոխրագույն պայուսակ 0
mi he-a--r-’rase- kin m_ h_____________ k__ m- h-t-k-r-’-a-e- k-n --------------------- mi hetak’rk’raser kin
하얀색 가방 սպիտ---պ-յուս-կ ս_____ պ_______ ս-ի-ա- պ-յ-ւ-ա- --------------- սպիտակ պայուսակ 0
mi---r --k--ena m_ n__ m_______ m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
좋은 사람들 հ-ճ--ի---րդ-կ հ_____ մ_____ հ-ճ-լ- մ-ր-ի- ------------- հաճելի մարդիկ 0
mi --r---k’ye-a m_ n__ m_______ m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
친절한 사람들 բա-ե--մբ-ւ-ր-մ----կ բ___________ մ_____ բ-ր-հ-մ-ո-յ- մ-ր-ի- ------------------- բարեհամբույր մարդիկ 0
mi---r --k----a m_ n__ m_______ m- n-r m-k-y-n- --------------- mi nor mek’yena
흥미로운 사람들 հ-տա--քիր -արդիկ հ________ մ_____ հ-տ-ք-ք-ր մ-ր-ի- ---------------- հետաքրքիր մարդիկ 0
m- ---- --k’y--a m_ a___ m_______ m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
사랑스러운 아이들 լա--ե--խ-ներ լ__ ե_______ լ-վ ե-ե-ա-ե- ------------ լավ երեխաներ 0
m--arag --k-yena m_ a___ m_______ m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
건방진 아이들 ան----անդ ե-եխան-ր ա________ ե_______ ա-հ-ա-ա-դ ե-ե-ա-ե- ------------------ անհնազանդ երեխաներ 0
m---ra- me-’y-na m_ a___ m_______ m- a-a- m-k-y-n- ---------------- mi arag mek’yena
얌전한 아이들 խիզա---ր-----ր խ____ ե_______ խ-զ-խ ե-ե-ա-ե- -------------- խիզախ երեխաներ 0
m--h-r--r--et -e--y-na m_ h_________ m_______ m- h-r-a-a-e- m-k-y-n- ---------------------- mi harmaravet mek’yena

컴퓨터는 들은 단어를 재현할 수 있다

생각을 읽을 수 있는 것은 인간의 오래된 꿈이다. 다른 사람이 무엇을 생각하는지를 누구나 언젠가는 알고싶어 한다. 아직은 그 꿈이 현실화되지 않았다. 현대 기술로서도 우리는 생각을 읽을 수 없다. 다른 이들이 생각하는 것은 그들의 비밀로 남는다. 하지만 다른 이들이 듣는 것을 인지할 수 있다! 그것은 과학적인 실험이 보여줬다. 과학자들은 들은 단어를 재현하는데 성공했다. 그러기 위해서 이들은 실험 대상자들의 뇌주파수를 분석했다. 우리가 무엇을 들을 때 우리의 뇌는 활동을 한다. 뇌는 들은 언어를 처리해야 한다. 이때 특정 활동무늬가 생겨난다. 이 무늬는 전극을 통해 기록할 수 있다. 이 기록도 계속 처리가 가능하다! 컴퓨터를 가지고 이들을 음향무늬로 변형시킬 수 있다. 이렇게 들은 단어의 신원을 파악할 수 있다. 이 원리는 모든 단어에 적용된다. 우리가 듣는 각 단어는 특정 신호를 만들어낸다. 이 신호는 항상 언어의 음향과 연관되어 있다. 그러니 ‘단지’ 음향 효과 신호로만 해석해야 한다. 왜냐하면: 음향무늬가 있으면 단어를 알 수 있다. 실험에서 실험 대상자들이 실제 단어와 가짜단어를 들었다. 그러니깐 달은 단어의 일부는 존재하지 않는 단어들이었다. 그럼에도 불구하고 이 단어들도 재현이 가능했다. 인식된 단어들은 컴퓨터를 통해 발음될 수도 있다. 하지만 이들을 오로지 화면에 나타나게 할 수도 있다. 연구자들은 이제 언어신호를 곧 잘 이해할 수 있으리라 기대한다. 독심술의 꿈은 계속된다.