فریز بُک

ur ‫نفی کرنا 1‬   »   ps نفي 1

‫64 [چونسٹھ]‬

‫نفی کرنا 1‬

‫نفی کرنا 1‬

64 [ څلور شپېته ]

64 [ څلور شپېته ]

نفي 1

nfêy 1

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو پشتو چالو کریں مزید
‫میں اس لفظ کو نہیں سمجھ رہا ہوں-‬ زه په دې کلمه نه پوهیږم. زه په دې کلمه نه پوهیږم. 1
n--y 1 nfêy 1
‫میں اس جملے کو نہیں سمجھ رہا ہوں-‬ زه په دې جمله نه پوهیږم. زه په دې جمله نه پوهیږم. 1
n-êy-1 nfêy 1
‫میں مطلب نہیں سمجھ رہا ہوں-‬ زه په معنی نه پوهیږم. زه په معنی نه پوهیږم. 1
ز--پ--د---لم---ه پو--ږ-. زه په دې کلمه نه پوهیږم.
‫استاد (ٹیچر )‬ ښوونکی ښوونکی 1
ز- -- دې-کلمه ---پوهی-م. زه په دې کلمه نه پوهیږم.
‫کیا آپ استاد کو سمجھ رہے ہیں؟‬ ایا ته استاد پوهیږې؟ ایا ته استاد پوهیږې؟ 1
ز- -ه دې ---ه -ه پوه--م. زه په دې کلمه نه پوهیږم.
‫جی ہاں، میں انہیں اچھی طرح سمجھ رہا ہوں-‬ هو، زه هغه ښه پوهیږم. هو، زه هغه ښه پوهیږم. 1
z-----dê---l---a ---y-m za pa dê jmla na poaygm
‫استانی (لیڈی ٹیچر)‬ ښوونکی ښوونکی 1
za--- -- --l--na -oa-gm za pa dê jmla na poaygm
‫کیا آپ استانی کو سمجھ رہے ہیں؟‬ ایا تاسو د ښوونکی په اړه پوهیږئ؟ ایا تاسو د ښوونکی په اړه پوهیږئ؟ 1
za-pa----j--a n---o-ygm za pa dê jmla na poaygm
‫جی ہاں، میں انہیں سمجھ رہا ہوں-‬ هو، زه دوی ښه پوهیږم. هو، زه دوی ښه پوهیږم. 1
ز- په معن--نه پ-هیږ-. زه په معنی نه پوهیږم.
‫لوگ‬ خلک خلک 1
زه--ه-معن---ه --هیږم. زه په معنی نه پوهیږم.
‫کیا آپ لوگوں کو سمجھ رہے ہیں؟‬ ایا تاسو خلک پوهیږئ؟ ایا تاسو خلک پوهیږئ؟ 1
زه پ- -عن---ه-پ----م. زه په معنی نه پوهیږم.
‫نہیں، میں انہیں نہیں سمجھ رہا ہوں-‬ نه، زه په هغې ښه نه پوهیږم. نه، زه په هغې ښه نه پوهیږم. 1
ښو-نکی ښوونکی
‫سہیلی‬ ملګرې ملګرې 1
ښ--ن-ی ښوونکی
‫کیا آپ کی کوئی سہیلی ہے؟‬ ته یوه ملګرې لرې؟ ته یوه ملګرې لرې؟ 1
ښوون-ی ښوونکی
‫جی ہاں، میری ایک سہیلی ہے-‬ هو، زه یو لرم. هو، زه یو لرم. 1
ā------ā-tā- po---ê āyā ta āstād poaygê
‫بیٹی‬ لور لور 1
ā-- ta--st---po-ygê āyā ta āstād poaygê
‫کیا آپ کی بیٹی ہے؟‬ لور لرې؟ لور لرې؟ 1
āyā--a -s--d--oa--ê āyā ta āstād poaygê
‫نہیں، میری کوئی بیٹی نہیں ہے-‬ نه، زه لور نه لرم. نه، زه لور نه لرم. 1
ه-، ز--هغه ښه --ه-ږم. هو، زه هغه ښه پوهیږم.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -