Ordlista

sv Förfluten tid 3   »   he ‫עבר 3‬

83 [åttiotre]

Förfluten tid 3

Förfluten tid 3

‫83 [שמונים ושלוש]‬

83 [shmonim w'shalosh]

‫עבר 3‬

avar 3

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska hebreiska Spela Mer
ringa ‫לט--ן‬ ‫______ ‫-ט-פ-‬ ------- ‫לטלפן‬ 0
av---3 a___ 3 a-a- 3 ------ avar 3
Jag har ringt. ‫-נ---לפנת-.‬ ‫___ ט_______ ‫-נ- ט-פ-ת-.- ------------- ‫אני טלפנתי.‬ 0
a--r-3 a___ 3 a-a- 3 ------ avar 3
Jag har ringt hela tiden. ‫כל ה-מ- ט------‬ ‫__ ה___ ט_______ ‫-ל ה-מ- ט-פ-ת-.- ----------------- ‫כל הזמן טלפנתי.‬ 0
l'-a-fen l_______ l-t-l-e- -------- l'talfen
fråga ‫--אול‬ ‫______ ‫-ש-ו-‬ ------- ‫לשאול‬ 0
ani-t-lfan-i. a__ t________ a-i t-l-a-t-. ------------- ani tilfanti.
Jag har frågat. ‫אנ- -א-ת-.‬ ‫___ ש______ ‫-נ- ש-ל-י-‬ ------------ ‫אני שאלתי.‬ 0
a-i---l---t-. a__ t________ a-i t-l-a-t-. ------------- ani tilfanti.
Jag har alltid frågat. ‫ת-י-------.‬ ‫____ ש______ ‫-מ-ד ש-ל-י-‬ ------------- ‫תמיד שאלתי.‬ 0
ani-tilf-nt-. a__ t________ a-i t-l-a-t-. ------------- ani tilfanti.
berätta ‫ל-פר‬ ‫_____ ‫-ס-ר- ------ ‫לספר‬ 0
k-- hazm-- tilf--ti. k__ h_____ t________ k-l h-z-a- t-l-a-t-. -------------------- kol hazman tilfanti.
Jag har berättat. ‫-נ-------י-‬ ‫___ ס_______ ‫-נ- ס-פ-ת-.- ------------- ‫אני סיפרתי.‬ 0
ko--ha--a--ti--a--i. k__ h_____ t________ k-l h-z-a- t-l-a-t-. -------------------- kol hazman tilfanti.
Jag har berättat hela historien. ‫ס-פ-ת---- כל-הס----.‬ ‫______ א_ כ_ ה_______ ‫-י-ר-י א- כ- ה-י-ו-.- ---------------------- ‫סיפרתי את כל הסיפור.‬ 0
k-l---zman-til--nti. k__ h_____ t________ k-l h-z-a- t-l-a-t-. -------------------- kol hazman tilfanti.
studera ‫ל-מ--‬ ‫______ ‫-ל-ו-‬ ------- ‫ללמוד‬ 0
li-h--l l______ l-s-'-l ------- lish'ol
Jag har studerat. ‫-נ---מד---‬ ‫___ ל______ ‫-נ- ל-ד-י-‬ ------------ ‫אני למדתי.‬ 0
ani s-a'a-ti. a__ s________ a-i s-a-a-t-. ------------- ani sha'alti.
Jag har studerat hela kvällen. ‫-מד-- כ- ה--ב.‬ ‫_____ כ_ ה_____ ‫-מ-ת- כ- ה-ר-.- ---------------- ‫למדתי כל הערב.‬ 0
t-mi- sh-'---i. t____ s________ t-m-d s-a-a-t-. --------------- tamid sha'alti.
arbeta ‫--ב-ד‬ ‫______ ‫-ע-ו-‬ ------- ‫לעבוד‬ 0
l-sa--r l______ l-s-p-r ------- lesaper
Jag har arbetat. ‫-ני ע----.‬ ‫___ ע______ ‫-נ- ע-ד-י-‬ ------------ ‫אני עבדתי.‬ 0
les-p-r l______ l-s-p-r ------- lesaper
Jag har arbetat hela dagen. ‫----י כל --ו-.‬ ‫_____ כ_ ה_____ ‫-ב-ת- כ- ה-ו-.- ---------------- ‫עבדתי כל היום.‬ 0
l-s-per l______ l-s-p-r ------- lesaper
äta ‫---ו-‬ ‫______ ‫-א-ו-‬ ------- ‫לאכול‬ 0
an- s-pa-t-. a__ s_______ a-i s-p-r-i- ------------ ani siparti.
Jag har ätit. ‫--י-----י.‬ ‫___ א______ ‫-נ- א-ל-י-‬ ------------ ‫אני אכלתי.‬ 0
a-i -iparti. a__ s_______ a-i s-p-r-i- ------------ ani siparti.
Jag har ätit upp hela maten. ‫אכ-תי -ת--- ------‬ ‫_____ א_ כ_ ה______ ‫-כ-ת- א- כ- ה-ו-ל-‬ -------------------- ‫אכלתי את כל האוכל.‬ 0
a---si-a--i. a__ s_______ a-i s-p-r-i- ------------ ani siparti.

Språkvetenskapens historia

Språk har alltid fascinerat mänskligheten. Lingvistikens historia är därför mycket lång. Lingvistik är det systematiska studiet av språk. Till och med för tusentals år sedan funderade människor på språk. Då utvecklade olika kulturer olika system. Som ett resultat har olika beskrivningar av språk uppstått. Dagens lingvistik bygger mest på urgamla teorier. Många traditioner etablerades i synnerhet i Grekland. Men det äldsta kända verket kommer från Indien. Det skrevs för 3.000 år sedan av grammatikern Sakatayana. I forna tider sysselsatte sig filosofer som Platon med språk. Senare utvecklade romerska författare sina teorier ytterligare. Araberna utvecklade sina egna traditioner under 800-talet. Deras verk visar exakta beskrivningar av det arabiska språket. Under vår tid, har man särskilt inriktat sig på forskning av språkens ursprung. Akademiker var i synnerhet intresserade av språkhistoria. På 1900-talet började människor jämföra språk med varandra. De ville förstå hur språk utvecklas. Senare koncentrerade de sig på språk som system. Frågan om hur språk fungerar var i fokus. Idag finns ett stort antal filosofiskolor inom språkvetenskapen. Många nya discipliner har utvecklats sedan femtiotalet. Dessa var delvis starkt påverkade av andra vetenskaper. Exempel på detta är psykolingvistik eller interkulturell kommunikation. De nyare filosofiskolorna är mycket specialiserade. Ett exempel på detta är feministisk lingvistik. Så historian om lingvistik fortsätter… Så länge det finns språk, kommer man att fundera på dem!