Тілашар

kk Жыл мезгілі және ауа-райы   »   be Поры года і надвор’е

16 [он алты]

Жыл мезгілі және ауа-райы

Жыл мезгілі және ауа-райы

16 [шаснаццаць]

16 [shasnatstsats’]

Поры года і надвор’е

Pory goda і nadvor’e

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Belarusian Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Вос---оры-г-да: В___ п___ г____ В-с- п-р- г-д-: --------------- Вось поры года: 0
P-r--g--a------v--’e P___ g___ і n_______ P-r- g-d- і n-d-o-’- -------------------- Pory goda і nadvor’e
көктем, жаз, в--на- л---, в_____ л____ в-с-а- л-т-, ------------ вясна, лета, 0
Por--god--- n-dv--’e P___ g___ і n_______ P-r- g-d- і n-d-o-’- -------------------- Pory goda і nadvor’e
күз және қыс. в-с--ь-і з-ма. в_____ і з____ в-с-н- і з-м-. -------------- восень і зіма. 0
V--- p-r--g--a: V___ p___ g____ V-s- p-r- g-d-: --------------- Vos’ pory goda:
Жаз ыстық. Л-та спя--т--е. Л___ с_________ Л-т- с-я-о-н-е- --------------- Лета спякотнае. 0
V--- -o-y--o--: V___ p___ g____ V-s- p-r- g-d-: --------------- Vos’ pory goda:
Жазда күн жарқырап тұрады. Ул-тку--в--і-----нца. У_____ с______ с_____ У-е-к- с-е-і-ь с-н-а- --------------------- Улетку свеціць сонца. 0
Vos’-por--go-a: V___ p___ g____ V-s- p-r- g-d-: --------------- Vos’ pory goda:
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Уле--у-мы-------гул-ц-. У_____ м_ л____ г______ У-е-к- м- л-б-м г-л-ц-. ----------------------- Улетку мы любім гуляць. 0
v--s--- l--a, v______ l____ v-a-n-, l-t-, ------------- vyasna, leta,
Қыс суық. З-ма х--одн-я. З___ х________ З-м- х-л-д-а-. -------------- Зіма халодная. 0
v---n----e-a, v______ l____ v-a-n-, l-t-, ------------- vyasna, leta,
Қыста қар не жаңбыр жауады. У-і----і--е-сн-г-а-о д-ж--. У_____ і___ с___ а__ д_____ У-і-к- і-з- с-е- а-о д-ж-ж- --------------------------- Узімку ідзе снег або дождж. 0
vy--------ta, v______ l____ v-a-n-, l-t-, ------------- vyasna, leta,
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. У--м----ам п--а-аецц- б-ць--ом-. У_____ н__ п_________ б___ д____ У-і-к- н-м п-д-б-е-ц- б-ц- д-м-. -------------------------------- Узімку нам падабаецца быць дома. 0
vo--n- - -іma. v_____ і z____ v-s-n- і z-m-. -------------- vosen’ і zіma.
Күн суық. Х--адн-. Х_______ Х-л-д-а- -------- Холадна. 0
vosen- і z-m-. v_____ і z____ v-s-n- і z-m-. -------------- vosen’ і zіma.
Жаңбыр жауып тұр. Ід-е ---дж. І___ д_____ І-з- д-ж-ж- ----------- Ідзе дождж. 0
v-s--- і -і--. v_____ і z____ v-s-n- і z-m-. -------------- vosen’ і zіma.
Жел соғып тұр. Дзь--------. Д____ в_____ Д-ь-е в-ц-р- ------------ Дзьме вецер. 0
Leta spy-kot-a-. L___ s__________ L-t- s-y-k-t-a-. ---------------- Leta spyakotnae.
Күн жылы. Ц----. Ц_____ Ц-п-а- ------ Цёпла. 0
Let---p-ako-nae. L___ s__________ L-t- s-y-k-t-a-. ---------------- Leta spyakotnae.
Күн шығып тұр. Соне-на. С_______ С-н-ч-а- -------- Сонечна. 0
Let--spy-k-tnae. L___ s__________ L-t- s-y-k-t-a-. ---------------- Leta spyakotnae.
Күн ашық. Бязво--а--а. Б___________ Б-з-о-л-ч-а- ------------ Бязвоблачна. 0
Ulet-- -ve--і-s’-so-t--. U_____ s________ s______ U-e-k- s-e-s-t-’ s-n-s-. ------------------------ Uletku svetsіts’ sontsa.
Бүгін ауа-райы қандай? Я-----ё-ня-----ор-е? Я___ с____ н________ Я-о- с-н-я н-д-о-’-? -------------------- Якое сёння надвор’е? 0
Ule-ku s-et-і--’--onts-. U_____ s________ s______ U-e-k- s-e-s-t-’ s-n-s-. ------------------------ Uletku svetsіts’ sontsa.
Бүгін суық. Сё-ня хол----. С____ х_______ С-н-я х-л-д-а- -------------- Сёння холадна. 0
Ulet-- -v--s---- s--t--. U_____ s________ s______ U-e-k- s-e-s-t-’ s-n-s-. ------------------------ Uletku svetsіts’ sontsa.
Бүгін жылы. С-н-я -ё---. С____ ц_____ С-н-я ц-п-а- ------------ Сёння цёпла. 0
U-etku -y l--bі- gulyats’. U_____ m_ l_____ g________ U-e-k- m- l-u-і- g-l-a-s-. -------------------------- Uletku my lyubіm gulyats’.

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!