Тілашар

kk Жыл мезгілі және ауа-райы   »   uk Пори року і погода

16 [он алты]

Жыл мезгілі және ауа-райы

Жыл мезгілі және ауа-райы

16 [шістнадцять]

16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

Pory roku i pohoda

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Ukrainian Ойнау Көбірек
Мынау жыл мезгілдері: Ц- по-и---ку: Ц_ п___ р____ Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
Po-y--o---i-po-oda P___ r___ i p_____ P-r- r-k- i p-h-d- ------------------ Pory roku i pohoda
көктем, жаз, В-сн-,-літо. В_____ л____ В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
P-r- -ok--i pohoda P___ r___ i p_____ P-r- r-k- i p-h-d- ------------------ Pory roku i pohoda
күз және қыс. О-інь і зим-. О____ і з____ О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
Tse-pory r-ku: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Жаз ыстық. Літо га-яче. Л___ г______ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
Ts- po-y ro-u: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Жазда күн жарқырап тұрады. В-і--у -віт----с-н--. В_____ с______ с_____ В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
T----o----o-u: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Жазда біз серуендегенді ұнатамыз. Вл-тк--ми--х--е -у-я-м-. В_____ м_ о____ г_______ В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
V-s----lit-. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Қыс суық. З----х-ло--а. З___ х_______ З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
V-s--,----o. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Қыста қар не жаңбыр жауады. В--м-- -а--є----г-або йде -о-. В_____ п____ с___ а__ й__ д___ В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
V---a,-li--. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
Қыста біз үйде болғанды ұнатамыз. Взи-ку -- охо---з-лиш-ємос--в-о--. В_____ м_ о____ з__________ в_____ В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
Os-nʹ-- -yma. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Күн суық. Хо--д--. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
Osinʹ ----m-. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Жаңбыр жауып тұр. Падає-до-. П____ д___ П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
O---- --z--a. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Жел соғып тұр. Ві--я-о. В_______ В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
Lito-ha--a-he. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Күн жылы. Т-пло. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
L--- h--y--h-. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Күн шығып тұр. Соня-но. С_______ С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
L-to h---a-he. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Күн ашық. Яс--. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
V-i-ku -v--ytʹ so-tse. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Бүгін ауа-райы қандай? Як- с-ог-дні ---ода? Я__ с_______ п______ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
Vlit-- ------- -onts-. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Бүгін суық. С--го--і хо--д-о. С_______ х_______ С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
Vl---u --i--t- s--t-e. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Бүгін жылы. Сь-го-ні -епло. С_______ т_____ С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
V--tk- my-o-------hul-aye-o. V_____ m_ o______ h_________ V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.

Оқу және эмоциялар

Егер біз шет тілінде сөйлесе алатын болсақ, бұл бізге қуаныш әкеледі. Біз өзімізді және оқудағы жетістіктерімізді мақтан тұтамыз. Егер, керісінше, жетістікке жете алмасақ, ашуланамыз және ренжиміз. Осылайша, әртүрлі сезімдер оқумен байланысты болады. Жаңа зерттеулер басқа қызықты нәтижелерді беріп отыр. Олар сезім оқу барысында маңызды рөл атқаратындығын көрсетеді. Себебі, біздің эмоцияларымыз оқудағы жетістіктерімізге тікелей әсер етеді. Біздің миымыз үшін оқу - әрдайым тапсырма. Ми бұл тапсырманы орындағысы келеді. Бұның сәтті немесе сәтсіз аяқталатындығы біздің сезімімізге байланысты. Егер біз мәселені шеше аламыз деп ниеттенсек, онда біздің өзімізге деген сеніміміз арта түседі. Бұл эмоционалды тұрақтылық бізге оқу кезінде пайдасын тигізеді. Позитивті ойлау біздің ақыл-ой қабілеттеріміздің дамуына ықпал етеді. Керісінше, күйзеліс кезінде оқудың пайдасы өте аз. Күмән немесе уайым жемісті нәтижеге кедергі келтіреді. Әсіресе, бойымызда қорқыныш болса, оқу қабілетіміз нашарлай түседі. Мұндай жағдайларда миымыз жаңа ақпаратты дұрыс сақтай алмайды. Сондықтан да, оқу кезінде әрқашан мотивация болған маңызды. Сонымен, сезімдер оқу үдерісіне әсер етеді. Алайда, оқу да біздің сезімімізге әсер етеді! Фактілерді өңдейтін ми құрылымдары сезімдерді де өңдейді. Сондықтан, оқу сізді бақытты ете алады, ал бақытты адам әлдеқайда жақсырақ үйренеді. Әрине, оқу әрдайым қуаныш әкеле бермейді, сонымен бірге ол жалықтыруы да мүмкін. Сол себепті, біз әрқашан да алдымызға кішігірім мақсаттар қоюымыз керек. Осылайша біз миымызды шамадан тыс жүктемейміз. Біз өз үмітімізді ақтайтындығымызға кепілдік береміз. Біздің жетістігіміз – біз үшін марапат, ол бізді әрдайым ынталандырып отырады. Сонымен: Оқыңыз, әрі күлімсіреп жүріңіз!